环境化学教学实习计划
一、 实习意义与目的
环境化学是运用化学的理论和方法,研究有害化学物质在环境介质中存在、特性、环境行为和效应及其对生态环境和人类影响的一门学科。它既是一门基础理论学科,也是一门实验性较强的学科,因此必须注意理论与实践相结合,而教学实习正是将环境化学理论课程的学习与实践训练相贯通的重要环节。在前期相关课程实验的基础上,通过教学实习环节的训练,能进一步增强学生动手能力,提高发现问题、分析解答问题的能力,对发展创新思维及提高综合素质具有重要意义。
二、 实习时间及安排
本次实习与环境监测教学实习整合统一进行,实习期间时间具体实习时间可以与环境监测实习合理调整。实习班级为20xx级环境科学专业学生,共1个学分,共2周时间, 分为预习,操作,整理报告3个阶段。每个班同学分为10个小组,每小组中有1名同学担任共同组长负责协调,与组内同学合理安排实验工作,共同完成本课程教学实习任务。在相关实习现场采集试验样品并校内教学实验室完成分析测试。每组同学独立完成实习内容和任务。每位同学实习结束后各自提交实习报告。
三、 实习纪律要求与考核
每位实习同学均需遵守实验室管理规定,服从实验室老师管理安排。实验中要注意仪器、器皿、化学试剂、用电、用热、用水安全,充分利用资源统筹安排各类实验操作,提高实验效率。如实记录实习实验数据并作客观分析,给出实验结果的合理解释,最终按时提交实习报告。根据实习中具体表现和提交的报告进行成绩考核。
四、 实习内容
1、 不同水质中苯胺的挥发速率测定
2、 有机污染物的薄层分离和制备
3、 水中N,N-2 亚硝基苯胺的光降解 1)不同pH的影响 2)不同过氧化氢浓度的影响。
五、注意事项
1与环境监测整合实习可以节约大量教学资源,但实习量不能减少。学生严格按分组实验进行,按时按量完成实习任务。
2指导老师在考核成绩时除实习报告成绩外,还应根据学生的具体表现给与考核。
…… …… 余下全文