吉林市第二十二中学校

20xx年学校勤工俭学工作计划

一、指导思想：

认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，努力提高和改善教职工福利待遇及办学条件，为广大师生服好务。

二、工作目标

1、完成校园学生实践基地----种植基地的建设。

2、加强学校素质教育劳动实践场所管理，充分利用基地搞好实践活动，开足开齐劳动实践课。

3、进一步加强校园五小蔬菜的种植和管理，改善校内食堂条件，使其更好地为全校师生服务。

4、严格执行教育局勤工俭学精神，切实做好原有项目，力争有新的项目。

三、主要措施

1、认真学习贯彻落实局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求，积极探索和开拓勤工俭学的新路子，力争勤工俭学工作比上一年有突破。

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2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。

3本着有利于提高服务质量的宗旨，全力推进后勤为前勤服务的思想，校内小型修缮工作本着自己能做的事，自己做，能不花钱的不花钱完成。

吉林市第二十二中学校 二〇〇九年x月2

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20xx-20xx学年度年

勤工俭学工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和党的十七大精神为指针，切实贯彻区教育局勤工俭学工作精神，抓住机遇，占领教育市场，大力发展勤工俭学，千方百计为学校创收，结合实际，严格管理，合理布局，做好全方位服务，办好放心超市和放心食堂，不断改善办学条件和育人环境。

二、工作目标

1．强化幼儿园管理，规范办学行为，确保幼儿园建康发展。

2．推进学生奶进程，努力实施“饮用奶计划”让师生满意，家长满意。

3．不断探索商店管理模式，扩大经营规模，真正方便学生的学习和生活。

4．搞好房屋出租管理，增收节支，搞好合同兑现，不留空房。

5．搞好师生保险，投保率达98%以上，杜绝理赔中虚假事件。建立规范的赔付台帐。

6．加大宣传力度，上区级以上报刊通讯稿4篇，积极完成上稿任务。

7．加强财金、财产管理，帐目日清月结，年终张榜公布，开支符合“三三四”要求。

三、主要措施

1．加强对勤工俭学一班人的政治学习，每周召开一次后勤人员会，认真领会各级文件精神，用活用足政策，想办法，动脑

筋，拓宽勤工俭学市场。积极探索勤工俭学为教学服务，为素质教育服务、为师生学习和生活服务、为社会服务的新途径和新方法。

2．搞好学校商店管理，有专人负责，健全完善各项制度，加大监控力度，确保食品安全卫生真正方便学生。商店管理重在对货源的采购，入库登记和统一售价，做到帐、物、卡一致。

3．加强对幼儿园的教学管理，规范办学行为，增加教学设施，配置适当的体育、文艺器材，提高幼教人员的自身素质和服务热情，做到服务育人、寓教于乐，为素质教育奠定基础。

4．搞好三产业人员的管理，对出租户人员的门前四包、流动人口的计划生育管理落到实处。兑现合同，奖惩分明。

5．搞好教师办公用品、教学用品、学生的学习用品及课本的分发，做到准确无误。减少不必要的开支。

6．认真组织，周密计划，在尊重自愿的原则下，搞好宣传，量力而行，循序渐近地推行学生统一着装工作。

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溪江乡中心学校20xx年度勤工俭学工作计划

一、指导思想

“勤工俭学”是我党我国的优良传统。在科学技术突飞猛进的发展时代，抓好该项工作凸显重要。我乡20xx年勤工俭学工作在上级主管部门的指导下，以中国共 产 党的十八届三中全精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入践行科学发展观，围绕建设衡阳县教育强县目标，以素质教育为主线，加大基地建设力度，以秋塘完小的基地为榜样，充分发挥育人功能，以创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园为着力点，求真务实，扎实工作，不断推进我校勤工俭学工作健康、和谐、均衡发展

二、工作目标和任务

1、我乡地处山区，学校比较分散，教师资源不足，代课教师多，所以学校猪场、商店安全教育和安全管理工作凸显重要。强化学校商店商品质量、学校猪场卫生安全工作，全面落实商店商品“六查六看”措施，稳步推进学校商店社会化管理工作，达到学校商店商品质量万无一失的安全管理目标。

2、我乡各级学校大多是农民集资建设的学校，质量低下，存在安全隐患比较多，进一步规范和完善校园安全管理机制。规避、转移、分散学校责任风险，按照省、市、县的要求做好学校财产保险和校方责任险的入保、理赔等工作。

3、因地制宜做好特色管理工程，努力巩固发展“四小工程”，即“小菜园、小果园、小鱼塘、小猪场”建设。不断推进中小学校素质教育基地和劳动实践基地建设工作。富田完小的劳动基地是省示范工程，今年内必须继续巩固，要到学校附近农户中承包“小菜园”基地。其他各校也一样要求建好“小菜园”基地。如朝日学校、大西教学点、双溪学校、长峰学校、九峰学校等单位要“好”、“特”字下功夫、做文章，如条件不足的溪江中学、富田中学、中心小学等学校要想方设法创造条件，在“辟”、“租”字上做文章，力争实现我乡100%的学校能保证蔬菜基本自给的目标。

4、规范学校办公用的采购渠道，与上级保持高度一致，做好服务工作，学校用品所有物品一律到县校办企业服务部采购。管理师生食堂的物资采

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勤工俭学工作计划

勤工俭学工作计划

新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照中心校总体部署，开始谋划此项具体工作，为了是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供各校参考实施，其具体内容如下：

一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。 计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。

二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。

要求任课教师有轨道，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。

三、加强植物园建设。

植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。

培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年x月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。

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勤工俭学工作计划

一、 工作思想：

勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视，经济效益有了较大幅度的提高，机构和队伍得到充实和加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，勤工俭学在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

二、工作目标

1、育人为本，促进学生的全面发展为目标，改善办学条件、优化育人环境，提高教育教学质量

2、通过组织学生参加勤工俭学劳务活动，对学生进行亲历亲为的社会实践，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，培养自己动手、身体力行的行为习惯，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的道德品质，

3、让学生通过勤工俭学劳务活动认识国情、了解社会、了解农村，增长社会知识与动手能力。

三、 工作活动及措施

1、教育部门及学校劳动实践基地的生产活动

2、因地制宜，办好学生食堂

根据实际情况，做好学生工作，办好学生食堂，以服务为宗旨，勤俭节约为手段，尽可能地提高经济效益。

3、瞄准学校消费市场，办好学校商店。

继续抓好以服务为宗旨，创收为辅的校内饮食服务和学习用品商店，拓宽服务途径，形成服务网络，最大限度地占领教育消费市场。

4、捡拾劳动，含拾酒瓶、易拉罐、废旧报纸等。

严禁学生参加有毒、有害、有危险、迷信、易燃易爆、劳动强度过重和力所不能及，影响学生正常发育和身心健康的劳动项目。

勤工俭学工作总结

本学年我校的勤工俭学工作，在上级有关部门的关怀和支持下，由于学校领导重视，全校师生的共同努力，自始至终围绕着学校的工作计划而展开。本着服务育人的宗旨，服务于教育教学工作的展开，服务于教育教学质量的提高，服务于师生的工作、学习和生活。较好地完成了勤工俭学的任务，为学校教育教学工作和优化校园环境，作出了贡献。为总结经验、寻找差距，现将本年工作总结如下：

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勤工俭学工作计划

为进一步落实上级相关文件精神，切实做好学校勤工俭学工作和劳动实践场所建设工作，结合我校实际，制定我乡20xx年勤工俭学工作计划。

一、 指导思想

以邓小平理论、“三个代表”思想和十七大精神维指导，以科学发展观为统领，按照省、市政府农村教育工作会议精神及上级有关部门的要求，进一步推进我校勤工俭学和劳动实践场所建设工作，进一步围绕深化教育改革需要，扩大资源，探索规律，把注重培养学生“三个能力”作为促进学生全面发展的重点，更好地为全面实施素质教育服务，进一步坚持教育效益、经济效益、社会效益相统一原则，深化改革，完善机制，提高水平，更好地为巩固“普九”成果，发展教育事业、改善办学条件，补助经济困难学生服务，进一步拓宽渠道，与时俱进，更好地为构建社会主义和谐社会和社会主义新农村建设服务。

二、主要任务和措施。

（一）按照上级要求，劳动及劳动教育的普及率要达到98%。

（二）加速校办农副业结构调整。

１、积极调整农副业结构，建设优质高效的校办农业基地，根据国家政策，市场情况，搞好农业结构调整，继续开展好科技示范园活动，我校除中心校搞好科技示范园外，每个村小都要拿出一定地块作为科技示范园，选准一个种植业项目，推动当地农

村产业结构的调整，同时，培养学生学习劳动技术，掌握一定的生产技能，为将来参加农业生产打下一个良好的基础。

２、搞好校园经济。

利用校园的有效面积，美化、绿化、净化校园环境。校园经济进一步向“珍、奇、特”高级阶段发展，坚持科技高效，小面积、大增收的原则，提高各校经济收入。

（三）抓好生产管理。

１、抓好春种，要立足一次播种一次拿全苗。今年春旱严重，要面对现实，不能等靠。能坐水种的要坐水种，要抓住商情，及时播种。要精心组织，周密安排，种好地，拿好苗。

２、加强田间管理，搞好田间锄草、中耕、施肥、防治病虫害，保证农作物正常生长。

３、搞好秋收及销售。、

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小学勤工俭学工作计划

一、总体思路

以科学发展观为指导，以建立教育改革与发展的服务体系为目的，全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变，以校园经济和劳动实践场所建设为载体，搭建推进素质教育的平台，以完善各项规章制度为保证，切实加强政治业务学习，深化改革，加强服务，处理好服务与创收的关系，与各科室紧密配合，努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。

二、目标任务

1、继续强化精细管理，做好为学校的服务工作，实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时，服务到位。

学生着装坚持服务为主，育人为主，加强学生着装前后的教育，提高育人效益；严格执行上级有关要求，保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则，做耐心、细致的工作，确保这项工作不出问题。

2、加强对教育用品集中采购供应的管理，严格执行教育局的有关文件精神，按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求，严格执行“大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则，做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作，确保物品供应主渠道的畅通无阻。

3、加强对学校后勤工作的管理，深入学校，及时了解学校后勤管理的情况，提高学校后勤管理工作的水平。

三、工作重点

本着“服务第一、社会效益第一”的原则，做好学生作业本的配备及学生着装工作，在搞好为教育教学服务的前提下，加强对教育用品集中采购供应的管理，同时，较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理，充分发挥学校后勤工作的职能，努力为教育教学搞好服务。

四、工作措施

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1、进一步健全完善各项规章制度，严格按各项规章制度展开工作。

2、加强本科室人员的政治业务学习，努力提高政治业务素质。加强科室内部管理，强化服务意识，提高服务质量。

3、加强对后勤服务中心的管理，对采购的物品要强化“质优”意识，通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式，保证供应物品的质量。同时，加强采购物品信息的反馈，便于学校了解情况，及时结算。对需要的物品要提前订购，以便于及时组织货源，搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。

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