20XX年度实验室工作人员培训计划及实施
员工培训是人力资源管理学科的重要内容之一,其实质是实验室对人力资本的投资,实验室真正重视对职工的培训,对整个组织和员工是一个双赢的选择。持续有效的可以帮助计量人员充分发挥和利用人力资源潜能,提高工作质量,工作效率和经济效率,增强实验室的核心竞争力。
培训计划:根据实验室能力建设的发展要求,计量检测市场的要求,实验室管理体系建设和运行的要求,实验室人员技能和人才培养的发展要求,结合实际工作,注重针对性,实用性及前瞻性,制定本培训计划。对试验室从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员,按《人员培训和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12要求进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的试验室,其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。
1. 培训采用分期、分批,内部培训和外部培训相结合等多种形式,内部每次培训结束后,要如实填写“培训记录表”。
2. 按《人员培训和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12的要求,办公室负责人负责试验室各岗位人员所需教育、培训、技能和经历的确定。按要求配置人员,确保各岗位任职人员胜任其承担的职责。
3. 按《人员培训和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12确定培训需求,建立并保持人员培训程序和计划。确保试验室人员均经过适应的教育、培训,并有相应的技术知识和经验。
4. 建立培训档案,办公室负责建立和保存人员的资格、培训、技能和经历等的档案,内容包括:
a、 技术人员有关资格证书、培训、技能、经历等技术业绩档案;
b、 年度培训计划;
c、 培训人员名册;
d、 培训教材和资料;考核记录、资格认可证书(上岗证)
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