为提高幼儿的交往能力和扩大幼儿的社交范围,教师还可带幼儿到其他班去和别的小朋友交朋友,如共同制作小礼物,共同做游戏等,这样可以锻炼幼儿处理好人际关系的能力。西安市学前教育三
年行动计划(20xx-20xx年)
为加快普及学前三年教育,按照《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)、《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政发〔20xx〕51号)、《陕西省学前教育三年行动计划》(陕政办发〔20xx〕13号)和《西安市人民政府关于大力发展学前教育的意见》(市政发〔20xx〕22号)要求,结合我市实际,特制定本行动计划。
一、发展现状
近年来,在市委、市政府的高度重视下,我市以普及学前三年教育为目标,不断加强统筹规划,加大经费投入,完善管理机制,通过园舍标准化建设、办园规范化管理、队伍专业化建设、教学特色化指导等措施,稳步推进我市学前教育事业健康持续发展。
截至20xx年,全市登记注册幼儿园1004所。按照举办类别分,教育部门办园97所,占9.66%;集体办幼儿园6所,占0.60%;其他部门办园101所,占10.06%;民办幼儿园800所,占79.68%。按照所在地域分,城市385所,县镇47所,农村572所。
全市在园儿童183621人,按照办别分,教育部门办园在园儿童21139人,占11.51%;集体办园在园儿童1360人,占0.74%,其他部门办园在园儿童40317人,占21.96%;民办幼儿园在园儿童120805人,占65.79%。按照所在地域分,城市在园儿童105198人,占57.29%;县镇在园儿童9866人,占5.37%;农村地区在园儿童68557人,占37.34%。学前教育三年毛入园率为81.97%。
全市共有幼儿园教职工18710人,其中,园长1290人,专任教师10638人,保健员1088人,其他人员5694人。全市幼儿教育专业毕业教职工10225人,占全市幼儿园教职工总数的54.65%,其中,园长学历合格率达到99.61%,专任教师学历合格率达到98.38%。 同时,我市学前教育仍存在着亟待解决的突出问题:学前教育资源总量不足,公办幼儿园数量过少;民办幼儿园办园行为有待规范,无证幼儿园取缔难;城乡学前教育发展不平衡,农村学前教育薄弱;教师队伍数量和整体素质急需补充和提高;学前教育管理体制机制不健全等,“入园难”、“入园贵”问题较为突出。
…… …… 余下全文