篇一 :社区20xx年社区教育工作计划

六角社区20xx年教育工作计划

一、指导思想

今年我社区教育工作要以党的十七大、十七届三中全会和中央经济会议精神为指导,深入实践科学发展观,高举旗帜坚持以人为本,

自主创新,使社区教育工作继续开创新局面,发展新成果。

二、工作目标

优化社区教育。

三、继续加强社区教育工作的领导,深化管理机制。 社区教育工作要在街道社区教育委员会的统一领导下组织开展工作,确定工作方针、目标、计划。由专职书记负责、文教委员具体实施、协调、指导工作的落实,做到分工明确、职责清楚、管理有序。领导要把社区教育工作纳入议事日程,社区教育工作委员会每月至少要召开一次工作会议,布置研究社区教育工作,听取工作汇报,组织参加社区教育活动,以支持推动社区教育工作健康发展,要把社区教育工作同街道中心工作、经济工作有机结合起来,形成合力,形成制

度,促进街道工作全面上水平。

四、加强社区学校、分校规范化建设。

1、组织落实。确定社区学校、分校负责人,制订社区学校、分

校章程及管理制度,明确学校功能、任务及办学思路。

2、队伍落实。建立一支可靠的师资队伍,包括专、兼职教师,具有特长的专家队伍,吸收热衷于社区教育的志愿者为社区学校的学员,登记造册、规范管理。组织教师参加各级各类的专业培训,制定

教学计划,定期召开研究会,研究制定教学内容、教学方法,提高教学质量,提升教师的基本能力和教育水平,更好地为社区学员服务。

每周要有一天教研活动时间,要有活动记录。

3、课程落实。学校课程的设置要坚持科学性、实用性、普及性和寓教于需,重点关注青少年、老年和下岗人员这一弱势群体,满足

他们多样化的学习需求。

在传统教材设置之外,结合我社区自身的文化基础和实验研究项

目,积极开发我社区的特色课程和教材。

结合我社区实际,继续开展外来农民工的培训课程,进一步提高

他们的整体素质,更好地为建设发展社区服务。

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篇二 :20xx年社区教育工作计划

20xx年社区教育工作计划

曙光路西社区在街办党工委的正确领导和社区居民的大力支持下,紧紧围绕“贴近居民、贴近生活、贴近实际”的要求,深入开展全方位的社区教育活动,努力推进社区教育工作全面开展,特制订20xx年社区教育工作计划如下: 一:指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导思想,以全面提高居民科学素养为主线。认真落实科学发展观,大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法。通过各种途径,采取多种形式,广泛开展群众性的社区教育活动,形成有利于社区教育工作的良好环境,促进经济社会全面协调可持续发展。

二;工作计划

1、要大力开展社区教育活动,形成社区教育工作长效机制。充分利用社区家长学校、青少年活动室、图书室等社区教育阵地,开展社区科技咨询、科普、法制、健康知识讲座活动。发挥社区学校教育职能,满足居民的学习需求,倡导健康文明科学的生活方式。

2、积极探索寒暑假对青少年教育的新形式,以深入开展社区创建工作为载体,不断丰富青少年科技活动内容,因地制宜开展多种形式的社会实践活动,扩大青少年的知识视

野,搭建青少年科技创新平台,树立青少年热爱科学、献身科学的远大志向。

3、加强对社区居民的教育工作,提高其科技意识和科学素养,采取多种途径和形式,加强对社区居民科技知识的普及,作为提高人员素质的重要内容,按照新时期的素质要求,社区举办各种形式的科普宣传和知识讲座活动,进一步增强科技意识,掌握现代科学观念、思想和方法,提高依靠科技促进经济和社会进步的自觉性。提高理论水平和管理能力,为我社区教育事业的发展提供强有力的组织保障。

曙光路西社区

20xx-1-15

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篇三 :二00八年台东街道社区教育工作计划

二00八年台东街道社区教育工作计划

台东街道二OO八年社区教育工作,要以党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,以努力提高居民的整体素质和文明素养、促进人的全面发展为目标,以开展社区教育示范创建活动为主题,以不断创新为动力,以满足居民群众需求的特色教育活动为基础,以创建居民自主发展的社区教育群众组织为载体,充分调动社区成员参与社区教育的积极性,营造社区教育工作的良好氛围,促进台东街道社区教育工作再上新台阶。

一、创建工作

在街道党工委、教体局的领导下,树立争创全国社区教育示范街道的意识。认真落实国家教育部《关于在全国评选100个社区教育示范街道的通知》精神。依托教育网络构建大教育格局,拓展教育覆盖面,努力创造条件参与到全国100个社区教育示范街道的评选活动中。整合街道教育资源,充分发挥街道现有教育资源的作用,使社区教育做到重点突出、针对性强,内容丰富、层次分明、渠道广泛、形式多样、开放灵活。

(1)依托社区老年大学,开展对老年人的教育。

(2)依托居民课堂,向广大居民进行奥运、文明、礼仪的教育,以及贴近居民生活的教育。

(3)依托驻街道各中小学的家长学校,向广大的青少年家长进行如何与孩子沟通、建立良好家庭教育氛围等方面的教育。

(4)依托早教中心,对学龄前儿童及家长进行儿童早期智力开发、健康成长等方面的教育。

(5)依托劳动保障中心,对下岗失业职工进行再就业上岗培训教育。

(6)依托计生办向育龄妇女、未成年人,特别是新市民妇女进行优生优育、青春期保健等方面的教育。

(7)依托司法所、综治办、城管科等部门向广大居民、新市民进行遵纪守法、消防安全、交通安全、做文明市民等方面的教育。

(8)依托街道团工委、驻街道各中小学积极支持、帮助社区小伙伴协会组织青少年开展社会公益实践活动,以及其他有益于青少年身心健康的校外活动,向青少年进行热爱祖国、积极向上等优良品质的教育。

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篇四 :20xx春季社区教育工作计划

20xx年春季开平职校社区教育工作计划

本学期社区教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、增进健康、服务社会”为办学宗旨,遵循按老施教、按需施教的办学原则,巩固办好老年大学,并积极开展各项文体娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用。具体工作计划如下: 一、坚持平安立校,创建和谐校园

老年大学经过年前1月份的招生调班,学员人数增加,保证学员人身安全和公共财产安全是学校管理的头等大事,是平安立校理念的重要体现。

(1)提高学校管理人员安全建校意识,牢固树立安全第一思想,健全落实学校各项安全应急预案,不疏漏任何安全隐患。

(2)建立学员健康情况档案,关注关心特殊学员,努力提供人性化服务,提升服务水平。

(3)加强学员安全自我保护意识教育。学校本学期将组织广大学员进行消防、地震、安全用电、突发性疾病自我救助知识的学习,提高广大学员对各项突发性事件的正确处理能力。

二、继续规范地抓好学校“三支队伍”思想建设

1、强化管理--健全管理机构,提高管理人员的自身素质和管理水平

健全管理机构。坚持以人为本,把不断提高老年人的生活、生命质量作为办学的出发点和落脚点,进一步完善老年大学的管理机构。校长领导下的校务委员会,负责指导办学,社区教育办公室及老年大学管理办公室负责老年大学的日常管理。老年大学的三个室:办公室、教务处、学员处,进一步分工明确 ,各司其职,各尽所能,齐抓共管,发挥最大的能力,搞好老年大学的日常教学工作.使我校的老年大学开办的井然有序,有声有色。

加强管理队伍建设,努力提高现有学校管理人员的自身素质和管理水平。学校工作人员始终坚持以“学员满意不满意”作为工作的检验标准,把“用汗水擦亮老年大学的牌子,用业绩树立老年大学的形象”,作为每一个工作人员的座右铭。要从热爱老年教育立场出发,重视管理人员的思想政治素质和管理能力的提高,强调服务意识,注意工作方法,讲究工作艺术,追求工作质量,注意工作效果,加强相互协助配合,同心同力,努力完成老年大学各项行政管理和制度管理工作,积极为教育一线服务。

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篇五 :20xx年社区教育工作计划

20xx年社区教育工作计划

20xx年,XX街道以党的十八大和十八届三中全会精神为统领,围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从社区建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,为居民带来丰富多彩的培训活动,取得丰硕的教育成果。

在开展学习型社区创建活动中,XX街道注重在“实”上下功夫,想实招、干实事、求实效,以文化活动为载体,开展了系统多样化的社区服务活动,极大地调动了小区居民的积极性和创造性,增强了凝聚力,为争创深圳市学习型社区打下了良好的基础。使学习型社区工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化,很好的推进了学习型社区的建设与发展。

展望20xx年,我们继续积极响应区委、区政府提出的把南山区建设成为“学有其所、学有其师、学有所成”的学习型城区的号召,坚持走以学习促发展的可持续发展道路,创新幸福和谐的学习型街道。

一、20xx年工作计划及总体思路

(一)推动社会主义荣辱观教育和现代公民教育活动深度发展 倡导社区居民遵纪守法,讲道德,讲文明,以实际行动践行社会主义荣辱观,树立良好社会风气,维护社会和谐稳定。

(二)深化未成年人的思想道德教育

以“全员育人、全程育人、全方位育人”为思路,充分发挥未成年人校外活动场所的作用,加强和改进爱国主义教育基地、公益性文 1

化设施及未成年人校外活动场所建设、使用、管理,充分发挥教育服务功能,积极促进校外活动与学校教育、家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的思想道德教育活动,不断改进方式方法,增强针对性和实效性;强力净化青少年健康成长的社会文化环境。

(三)扩大创建职业培训素养受益人群

深化“服务人民、奉献社会”为主题的职业道德教育,强化广大从业人员敬业、乐业、精业、创业意识,提高员工的思想道德素质。

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篇六 :社区教育工作计划-第二学期

策达雅乡九年一贯制学校参与社区教育的计划

为全面贯彻落实党的“两会”精神,树立科学发展观,加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成,进一步提高学校参与社区教育的效能,加快社区全面发展,全面建设教育性社区,特制定如下工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的“两会”精神,紧紧围绕社区建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的迫切需求,构建终身教育体系,创建学习化社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。

二、工作目标

通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习化社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力,并对其它地区的社区教育起示范性作用和带动作用。

三、社区教育实验工作内容

1.以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训

面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育,在职人员和下岗职工培训,老年人社会文化教育,弱势群体提高生存技能培训,外来

人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

2.广泛创建学习型组织,建立学习化社会

充分调动和发挥辖区内的组织、单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型楼组、学习型家庭、学习型居委会、学习型街道、学习型乡村等,促进学习化社会的形成。

3.充分利用,拓展和开发社区教育资源,形成教育网络 首先,要充分利用社区内已有的各类教育资源,最大限度地实现教育资源的共享。其次,要进一步拓展现有教育资源的功能,挖掘它们的潜力,使现有教育资源发挥更大的作用。第三,是要积极开发新的社区教育资源,建立相应的教育机构,培训相应的师资,形成教育网络。

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篇七 :20xx年八台镇社区教育工作计划

20xx年八台镇社区教育工作计划

八台镇社区教育中心

20xx年2月20日

20xx年八台镇社区教育工作计划

20xx年的八台社区各项工作已经结束并取得一定成绩,作为社区教育工作的一员我感到十分欣慰。新年伊始,为了更好地促进和推动社区教育工作的开展,我们将努力按照建设学习型社会的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型社区的建设,做好我镇社区教育工作。现制定八台镇20xx年社区教育工作计划:

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,社区办公室主任组成的强大的社区教育领导班子,建立以社区教育为主体,各村镇为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导人员的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、社区教育以社区文化中心为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

2、开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进

一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到100%以上。

3、加强由离、退休老干部、老教师组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本社区的教育特色和教育成果。

三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型社区。

2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。

四、调动社区各方面资源,共筑社区教育平台

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篇八 :20xx社区教育工作计划

20xx年社区教育工作计划

20xx年,是党的十八大召开后之年,是大力实施“十二五”教育规划推进之年,也是我镇社区教育快速发展的关键之年。为深入学习党的十八大精神,全面落实科学发展观,贯彻落实国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要,结合我镇实际,特制定20xx年社区教育工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕构建终身教育体系和形成学习型社会的要求,创新社区教育培训的模式和工作机制,完善镇、村(社区)培训网络,加快终身教育体系的建设,为建设生态文明的新和盛作出更大贡献。

二、工作目标

1、加强村(社区)社区教育工作站基础能力建设,新建社区教育工作站2个,创建市、区社区教育示范工作站各1个。

2、完成以传统文化、公民意识、低碳环保、健康安全、休闲娱乐、艺术教育等为主要内容、800人次参加的社区教育讲座培训16次。

3、开展以“孝、和、信”为主题、5500人次参加的社区教育活动11次。

4、创建学习家庭60户。

5、完成国家级社区教育特色课程《兰文化》编写、申报工作。 1

6、完成西协会信息3篇,局教育信息6篇,《今日温江》2篇,区社区学院社区教育信息12篇,市区新闻信息报道不少于3次。

三、主要工作

(一)大力开展全民创业教育培训,积极实施“收入倍增”工程

1、积极开展生产经营能力培训,促进群众增收致富

本年度,社区教育学校要依托东宫寺蔬菜农业立体种植、铁篱土地改良等项目,积极开展农村实用新优技术的培训及推广应用。今年,将邀请四川农大教授、本地专家亲临村(社区),进行现场培训与指导,全面提高从业人员的科学素养。

2、积极开展劳动力职业技能培训,促进群众创业就业

一是以企业在岗员工、失地农民为主体,针对劳务市场需求,积极开展水电工、家政服务等职业技能培训,提高社区居民转移就业能力。二是要依托四川商务职业学院、温江职教中心继续搞好创业教育、投资理财、特色花工培训,鼓励和引导农村劳动力自主创业,增强致富能力。三是以全面推进新农村建设为目标,积极开展 “两后”毕业生培训,使适龄人员充分就业。

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