实习工作计划表

__  （系）_ _专业       学年第   学期      填表日期：

本表一式二份，一份报教务处，一份留院（系）存档。

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唐山学院岗位实习计划表

毕业实习单位：  涞水县友谊食品厂                     

学生姓名及学号：  宋亚卓（3090522212 ）  系：   经济管理系      班级： 09会计2班            

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实习教师教育实习实习计划书

20XX年X月至XX月，我将在XX附中进行为期XX周的计算机科学科目的

教育实习，根据《XX大学教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：

一、教育实习目的和要求

1、通过教育实习，使我们（实习生）基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作能力。

2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

3、通过教育实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独立工作的能力。

我对自己的要求：

1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、

2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。

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3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。

4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的表率。

二、实习内容

（一）、教学工作实习

根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。

（1）、听课

听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。

（2）、参加教学评议1—2次。

（3）、备课

要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。

（4）、上课

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从事课堂教学一般不少于8节，上课前，应在指导教师的主持下说课和试讲，制作1—2节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课必须严肃认真，努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。

（二）、班主任工作见习

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毕业实习计划书

所在学校：广西大学

专业年级：信息管理与信息系统2008级

姓名：周朝 联系电话：152xxxxxxxx

指导老师：宋庆祯 联系电话：138xxxxxxxx

实习单位：南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室 联系人：吴倩筠 联系电话：139xxxxxxxx

实习时间：20xx年7月11日至8月8日

一、实习目的：

结合信息管理与信息系统专业的培养目标，运用所学的专业知识，积极参与实习单位的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，掌握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材。向实习单位员工学习，积累实践经验，提高管理沟通能力。

二、实习具体计划

第一周：

熟悉实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，积极投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行交流，主动询问不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特别注意和指导实习的师傅的交流，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周：

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过，她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类；实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排，一方面认真完成工作，另一方面注意把所学的知识应用于实际当中，向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力，毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状，运用所学的知识进行相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。

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江苏省邮电规划设计院西南院实习生培养计划方案 为确保实习生入司工作的顺利、有效实施，努力抓好实习生入司导入工作，更好的帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出实习生培养计划，具体情况如下：

一、方案主题：江苏省邮电规划设计院西南院实习生培养计划方案。

二、方案目的：

1、使实习生快速转换角色与心态，适应从校园到企业的坏境转变；

2、使实习生系统的了解公司和生产各部门情况，熟悉公司各岗位职能以及相关工作流程；

3、帮助实习生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；

4、培养实习生职业意识，规范实习生职业行为，促使实习生更好更快的提高其专业知识水平，加强对工程项目整体的深入认知。

三、具体实施方案：

1、第一阶段

本阶段的目的是使实习生了解公司相关情况，使毕业生转换角色与调整心态，快速适应从校园到企业的转变。

具体内容如下：

1、 公司的历史、概括、企业文化。

2、 公司的规章制度以及日常行为规范。

2、第二阶段

本阶段的目的是详细的了解实习生的基础知识、工作态度以及学习与接受知识的能力；培养其敢做敢为，不怕困难的工作态度以及团队间相互协作的合作意识；促使其养成良好、规范的工作习惯。 具体内容如下：

1、 熟悉AutoCAD绘图软件；

2、 熟悉Word、Excel等办公软件；

3、 巩固通信原理及知识，尤其要掌握与项目有关的W网及

C网等专业知识；

4、 带领实习生实地查勘，熟悉各种通信器材，了解其规格、

技术参数以及使用方法等。使其能够运用理论知识于实践；

5、 培养其良好的工作态度以及工作习惯。

3、第三阶段

本阶段的目的是根据实习生的兴趣爱好以及工作能力培养其工作能力及领导能力。

具体内容：

1、 参加新员工入职培训；

2、 接受工程师指导，通过参与项目，对室内分布以及WLAN

基础知识熟练掌握。实习期间每周需提交周报，汇报自己本周所作的工作与成果，以便管理人员充分了解实习者得动态，并对实习生的成长提出合理化的建议；

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附件1

顶岗实习计划

一、     实习目的

毕业实习是职业学校实践教学的重要组成部分，有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、     实习内容

（一）做好当前装潢、广告专业的市场实践工作和企业经营与专业管理方面的专题调查研究。

（二）参加各单位平面设计相关工作及其他辅助管理工作。具体内容如下：本实践项目根据各实践岗位应用范围不同，选择市场调研、企业互助、设计实践、工程跟进等岗位进行学习。参加实践学生在进入实习岗位前，参加两级安全教育，学习企业文化、企业概况、企业行业调研，并根据参加顶岗实习的具体人数合理分组，分别进入各实践设计团队，全面学习公司内的设计规定、安全管理规定、生产成本核算等宏观经营策略；全面学习各部门的调研原理、设计流程、设计工程控制指标、分析项目、主要设备维修与维护、项目预算分析等具体生产技术，并深入了解实习部门岗位操作人员所从事的具体工作，对专业知识的要求等。

三、实习形式与时间安排

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：

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实习生入职培训计划书

一．培训目标

(一)   实习生

1.         了解自我，树立职业目标和信心；

2.         初步熟悉心理咨询市场和行业状况；

3.         初步熟悉民间心理咨询机构市场化运作方式；

4.         提高社会实践能力；

5.         将理论知识应用于实践；

(二)   阳光心理

1.         顺利完成合作单位——洛阳师范学院交办的实习生实习教学任务；

2.         增强实习生归属感、责任感、紧张感，训练实习生的市场知识和经验，进而提高出勤率、工作效率；

3.         为阳光心理咨询中心储备人才；

二．培训方式

(一)   施行“导师制”的培训方式

由所在部门的领导或老师傅带领实习生学习各项内容，完成各项工作任务。在整个实习过程中，导师就是该实习生的责任人，实习生的各项实习任务均由其安排。

(二)   施行“合约制”的培训方式

实习生在我单位实习之前，需签订由本单位、导师、实习生本人三方参与的《阳光心理咨询中心实习生合同书》。在实习生实习期间，需严格遵循签约合同，否则将面临法律责任；导师需在实习生实习期间尽职尽责，实习生凡有重大错误的，导师将会受到相应处罚；

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