教育调查实习计划

课题名称：学生最喜爱的老师

调查对象：永五中初一年级全体学生

调查方法：问卷调查

调查步骤：

一：先给出A4的白纸，写下三个问题：

1. 你最喜爱的老师是谁？

2. 你最喜欢她的哪些地方？

3. 你心目中最喜爱的老师是什么样子的？

二：在我给同学们上自习课时（比如欣赏视频，听歌）的时候，发给同学们，让他们填写，计划时间为15分钟。

三：收回来以后，进行分班整理、分男女生整理、分喜爱老师类型整理。

四：整理好了后完成教育调查报告

五：把教育调查报告给班主任指导老师和实习指导老师看一下。

教育调查报告

因为我现在是一名实习老师，也是一名实习班主任老师。也就是说我即将成为一名正式的人民教师。对于教师这一职业，我有着憧憬，也有着迷茫。一个没有经验的我，我只有多从优秀的老师身上学习，和

从学生的感受中来学习，了解他们最喜爱的老师是什么样子的？ 关键词：责任感、经验丰富、有爱心、衣着整齐洁净、知识渊博、有亲和力、口才好

作为一名老师，我们的一言一行都影响着我们的学生，而我们的学生是祖国的未来。所以我不仅要作一个合格的老师，还要努力作一名优秀的人民教师。我还一直记得有一次我主持班会，我的班主任指导老师协助我做的课件，她让我收集一段话《少年中国说》。有一句话特别震撼我，就是：少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智。少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，而少年强、富、智的影响因素有很大部分就在于老师。老师不仅是教同学们知识，但同时也要交给孩子们知识里面折射出的品格。

我结合我在实习期间和老师们的接触，以及同学们对于问卷的回答做了以下总结：

一：要有强烈的责任感和使命感

1、责任是一种态度，教师的职业动力是由职业价值观、职业道德、职业动机等组成，是教师工作积极性的源泉。从对优秀教师的调查来看，深深热爱自己的教育事业、热爱学生，是他们走向成功的首要因素。不同的态度会产生截然不同的效果。教师这种职业有很大的特殊性，它的对象是人，是正处在生命花季的有个性的、有特色的青少年。我们不能有完成任务的工作状态，而应该用积极、阳光的态度去浇灌这些含苞的蓓蕾。真心方能换真情，我们作为老师的态度是决定这些可爱的孩子们成长的极其重要的因素。

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文秘10级社会调查实习计划

社会调查实习的目的：

一、学习和掌握社会调查的方法和手段，提高学生分析问题的能力；

二、通过调查实习，使学生对社会某方面问题的认识加深，进一步了解社会；

三、通过实习，锻炼学生的团队协作能力和沟通表达能力；

具体安排如下表：

郑海洋

20##年4月20日

附：

社会调查参考题目

一、大学生情况调查

关于大学生消费水平的调查；

关于贫困大学生问题对调查；

关于大学生课余时间分配的调查；

关于大学生就业观念的调查；

关于大学生课外阅读情况的调查；

关于大学生上课出勤情况的调查；

关于当代大学生恋爱/性爱问题的调查；

关于当代大学生理想信念的调查；

关于大学生心理健康问题的调查；

关于大学生对英语四、六级看法的调查；

关于大学生社会公德的调查；

关于大学生在校学习期间打工情况的调查；大学生参加社会实践的意义和途径方式调查

关于大学生对学生社团认识的调查；

关于大学生宿舍关系的调查。

关于大学生对学习思想政治理论课的认知及态度的调查
关于大学生学风问题的调查；

关于大学生怎样认识自己所学专业的调查；

关于如何应对大学生就业难问题的调查；
关于某些大学生痴迷网络的调查；
关于大学生学习目标问题的调查；

关于奖学金、助学金申领问题的调查；

关于听课满意度调查；

大学生学车之调查

关于“我心目中的好/差老师”标准调查

校园“课桌/厕所文化”现象状况调查

大学生诚信状况调查

我校学生使用电脑情况调查

大学生租房情况调查

二、其他问题的调查

关于农村家庭收入情况的调查；

关于封建迷信思想在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析；

关于当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究；

关于当代中国农村家庭结构与功能变迁调查；

关于当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查；

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市场调查

《市场调查》

实

习

课

程

安

排

姓名：

班级：__数艺091班_____

学号：

1

市场调查

2

市场调查

3

市场调查

4

市场调查

5

市场调查

6

市场调查

市场调查检查情况记录

（进入市场调查阶段后，每周五次，共10次）

学院：文法 专业：数字媒体艺术 班级：091 姓名： 学号：

7

市场调查

以上记录是课程评分的重要依据，请各位同学认真执行，多与指导老师沟通。 8

市场调查

基于信息收集种类的调查方法的分类和特征（○适用 △有时候可以使用）

9

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大学生教育实习调查计划及调查报告

一、调查概况

我于20xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、 调查的具体目标和方法

(一)具体目标

１、中学生的学习心理现状

２、当前中学生的学习心理特点

３、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

１、教育价值观

调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为大学生挣钱多，25％的学生认为高中毕业生挣钱多，8％的学生认为初中毕业生挣钱多。

２、学习态度

调查结果表明，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。调查结果显示，86％的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45％的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92％的学生有自己感兴趣的目标，且有52％的学生希望得到教师的指导。同时，78％的学生希望学到较多的、实用的科技知识，使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

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大学生实习意向调查问卷

姓名： 学院： 专业： 年级：

1、 您认为大学毕业生为什么要参与实习（ ）

A加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业 B提高为人处世能力，为从学生向职场人士转变做准备 C增强找工作时的竞争优势

D学校要求

2、 您认为什么时间开始实习合适？

A大一暑假、寒假 B大二暑假、寒假 C大三暑假、寒假 D大四暑假、寒假

3、 您觉得目前大学生的实习机会多吗？

A非常多 B比较多 C不好说 D比较少 E非常少

4、 您是通过什么方式了解实习信息的？

A学校或学院的信息 B家长、老师或者朋友介绍 C招聘网站 D校园海报 E其他

5、 您认为实习与专业对口是否重要？（ ）

A非常重要，一定要和专业对口 B比较重要 C无所谓 D不重要

6、 您认为大学生应该实习多久？（ ）

A三个月 B六个月 C一年 D不知道

7、 您希望通过哪种方式实习（ ）

A学校推荐 B自主实习

C父母安排 D亲戚朋友推荐 E其他

8、 您实习时希望进入什么实习单位（ ）

A外企 B国企 C私企 D不在乎，重在获得经验

9、 您可以接受的最低实习待遇是（ ）

A包吃住 B只包吃不包住 C只包住不包吃 D不包吃也不包住

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教学工作实习计划

三、实习时间

20xx年x月x日――20xx年x月x日

五、实习内容

教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。具体内容如何： 1教学实习

1)听课︰每周听课保证6次以上，通过听原班主任的课，大体了解教学的情况，进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外，不定期听其他教师的课，学习他们处理教材的手法

2)备课：，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案，并让原班主任查阅，上好每一节课。

3)教学技能方面︰理论与实践相结合，合作探究与讲授相结合，活跃课堂气氛，鼓励学生发言。

4)

5)班主任实习

1)查看学生手册等资料，了解班级情况以及熟落学生。

2)抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律3)，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助学生适应学习生活。

5)努力创建班级文化，组织班级活动。

7)定期与学生谈心交流，及时疏导、解决学生的问题。

3、教育调查

1)认真做好前期的准备工作，定好调研题目，搜集相关资料，编写一份有质量的调查问卷。

2)注意了解实习学校的情况， 认真撰写调查报告，听取老师的修改意见，以进一步完善自己的调查报告。

5)

具体要求：严格遵守实习的各项制度。自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌，严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。衣着整洁、大方。

班主任工作计划

一、班级情况分析

初二一班，共有学生39人，其中男生21人，女生18人。

思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，遇到问题愿意跟老师沟通，。同学之间相处融洽，除了少数尖子生外，其他学生学习积极性不高，这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。 学习情况：据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，。少数学生自控力较差，学习效率较低。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，

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教育实习计划2

一、实习目的

通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。

二、实习单位

江门新会陈经纶中学

三、实习时间

20xx年9月18日――20xx年11月15日

四、实习目标

1、上好实习课︰作为一名老师，最基本也最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正自己的不足之处。

2、做好班主任工作︰实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因此，不能有教条主义，而是应该实事求是，具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经验。

3、适应实习生活︰教育实习为期两个月，而且是到一个自己完全陌生的地方，与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱；二是要尽自己的能力为集体服务。

五、实习内容

教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。具体内容如何：

1、教学实习

1)听课︰通过听原班主任的课，大体了解教学的情况，进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队中其它专业同学的课，学习他们的讲课技巧。

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