室内装饰设计员培训计划

一、培训目标

1、理论知识

根据《中华人民共和国国家职业标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》，通过培训，使学员掌握主要内容包括室内设计的基础知识和室内装饰施工的基本知识。、培训学员能够掌握室内设计的原则,表述装饰艺术法则和设计思想。

2、操作技能

根据《中华人民共和国国家职业标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》，通过培训，使学员使用3DSMAX，室内框架及居室家具制作，灯饰和家电的制作、室内装饰效果图，并运用手绘和CAD软件绘制二维平面布置图、立面图，掌握一般室内装饰工程的概预算编制方法，现场测量，具有基本的作图能力，能独立完成一般的室内设计绘图工作。

二、培训时间

总课时：360课时

理论授课：180课时

技能操作：180课时

机动课时：

三、课程设置与教学要求

根据培训内容的类别及相互的关联程度，按照理论知识与操作技能相结的原则，设置四个培训模块。

模块1   室内设计基础知识

（1） 理论要求

1.1 中外古代建筑的基本知识。

1.2 中外现代建筑的基本知识。

1.3 了解室内装饰制图的投影原理和作图知识，表现图的基本方法。。

1.4 识别各种建筑制图符号，施工图所表述的内容。

1.5 测量工具的使用与绘制草图。

1.6 辨别房屋建筑类型及结构分析。

（2） 技能要求

2.1 掌握绘图工具的使用，简单做图的基本方法和技巧

2.2 掌握平行、成角透视的基本画法，平面、立面图的画法。

2.3 掌握手绘现场草图。

模块2   计算机辅助设计

（1）理论要求

  1.1了解计算机的基本知识。

1.2 了解Windows的基本操作。

1.3 了解AutoCAD界面建模基础知识。

（2）技能要求

  2.1 掌握Windows的基本操作。

…… …… 余下全文

职

业 生 涯 规 划

1

大学生职业生涯规划

学校：南京城市职业学院

系别：艺术设计系

专业：室内装潢设计

班级：11级 装潢一班

姓名：徐宝文

性别：女

联系方式：189xxxxxxxx 986900699@qq.com

2

目录 前言

职业的初步认定

认识自我

环境评估

我的差距

目标的实现

结束语

3

前言

职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。也是一个人一生中职业、职位的变迁和工作理想的实现过程。它是一个动态的概念，因此人必须为自己的职业生涯尽早的做出规划，让这影响自己一生的列车沿着既定的轨道顺利地跑向自己的目的地。

职业生涯规划是指确立职业目标并采取行动实现职业目标的过程。它包括自我定位，目标设定，目标实现和反馈修正这几方面的内容。

现今激烈的社会竞争和严峻的就业形势也为我们职业生涯规划提出更迫切的要求。我们要正确的认识自我，如何结合自身和环境确立自己的奋斗目标并制定出切实可行的实施方案，一连串的问题对我们的职业生涯产生重要影响。21世纪人才就是应该清醒地正视这些问题，搜集这方面有用的信息，充分利用资源为自己的将来做好充分的准备。

4

职业的初步认定

人活着就得要不断的学习和进步。我也不例外，毕业的初期，我会进室内装潢公司工作，至少要工作3年，积累足够的知识与技能，学好与别人的沟通技能和学会解决工作上麻烦的各种方法。

经济时代不断发展，环境不断变化，这也促使我努力往更高处发展。我想要创办自己的室内设计工作室。我认为我最佳的选择是创业，发展自己的事业！ 未来职业：室内设计师 管理者 创业者。

我要在自己的企业中实现自己的人生价值。

5

从室内设计这个职业来说，我必须做到以下几点

1. 学好专业课，熟练掌握专业各方面的知识；

…… …… 余下全文

6. 艺术创新能力及艺术欣赏与鉴别能力。

（四）素质结构

1. 拥护中国共 产 党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法；

2. 爱岗敬业，诚实守信，团结协作，职业道德良好；

3. 有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力，欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力；

4. 心灵美好，体魄健壮。

（五）资格证书要求

1. 本专业专科毕业证书；

2. 全国计算机等级考试一级证书；

3. 全国高等学校英语应用能力考试合格证书。

四、课程说明

本专业主要课程有：大学英语、计算机应用基础、装饰工程概预算、室内设计制图CAD、设计构成、效果图表现技法、设计方案与表现技法、装饰材料、室内设计（设计原理、生活空间、公共空间）、毕业设计等。

（一）公共课

1. “两课”

2. 大学英语

3. 体育

4. 计算机应用基础

（二）专业课

1. 装饰工程概预算

主要讲授装饰工程、工程量的计算规则及工程量的计算方法。要求学生掌握室内外环境装饰工程与一般建设工程的预算编制方法、程序、项目的分类与计算工程量的方法，了解国家建筑、装饰工程的有关法规、价值标准和定额标准。

2. 艺术概论

主要讲授艺术特征、艺术分类、艺术作品欣赏、艺术现象、艺术思想。要求学生掌握艺术活动的性质及各门类艺术的主要特征；对艺术创作、艺术作品及艺术接受的基本理论有较深刻的理解，能运用所学基本理论观察和分析艺术现象、艺术思潮、艺术家及艺术作品，正确地判评其优劣是非，并能够运用所学理论指导自己的艺术实践。

3. 市场营销、合同法

主要讲授营销策划、营销实验市场调研、合同法规、合同要素、合同撰写。要求学生掌握市场营销的理论，能对市场行为、营销环境进行机会与优势的基本分析，制定基本的市场营销战略及行动方案。

4. 透视

…… …… 余下全文

学期授课计划

学期授课计划

…… …… 余下全文

室内设计学习目标

    室内设计学习目标？有很多人对自己现在的学习目标是什么，IT新时空认为：从前景上来看，目前国内房地产的持续强劲发展，使室内装饰行业又迎来了飞速前进的春天，大大推动了室内装饰业的发展。由于室内设计人才短缺，高水平的室内设计人才更是凤毛麟角，再加上行业人员的素质参差不齐，故市场人才需求量巨大。 

    随着房地产市场的高速发展，行业发展迅速，全国出现了众多的室内设计公司，需要吸纳众多的有才华、有创意的设计师进入室内设计行业和装潢行业从事室内设计行业，室内设计师的职业前景乐观。

    有很多人会问到，室内设计当中什么是最重要的？软件最重要。为什么这么说呢？因为软件是工具，没有工具你能做什么，能出效果图、平面图吗？当然有很多人会说，不会出图还可以做其他的吗？但是不能出图的设计师还叫设计师吗？所以室内设计师一个系统的学科，它涉及的很广的。

室内设计学习目标

下面IT新时空就来跟大家介绍下相关的学习内容：

   

    1、AutoCAD结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧，通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图，强制快捷键的使用，提高绘图速度。

2、3DSMAX学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用，并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制，学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。

武汉IT新时空学员室内设计作品欣赏（一)

    3、 Photoshop图像处理软件：基本操作的学习；熟练应用软件进行图形处理；效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令；学习电脑效果图后期处理。

…… …… 余下全文

石家庄市海川职业培训学校

《室内装饰设计》技能培训教学计划

为了适应市场经济发展的需要，提高务工者的就业技能和创业能力，推动城乡过渡、促进经济发展，为城乡劳动者及城镇失业人员开展多层次、多形式的职业技能培训，拟开办“室内装饰设计”技能培训班。教学计划安排如下：

一、培训目的

通过培训，使培训学员了解我国劳动就业政策及必要就业常识，具有自我劳动保护意识，通过“室内装饰设计”专业理论知识学习，使其了解室内装饰设计的岗位职责及专业知识与技能，使其具有中级室内装饰设计等基本操作技能。在提高自身素质和竞争意识的同时，掌握一技之长，实现就地就近就业的目的。

二、培训内容及教材

培训内容：

（1）室内装饰设计概论：主要讲述室内设计的要素和原理，生活空间室内设计的设计方法、原则和程序，以及各类型室内公共空间设计的原则、设计方法和设计程序 。（2）图像后期处理Photoshop：学习PhotoShop基础理论、选区的选取与编辑、图像编辑、绘图工具、图像色彩和色调的调整、图层的应用与编辑、路径的应用、蒙板和通道的理解与应用、滤镜特效.创意广告、包装设计、数码照片处理、调整室内效果图等。（3）建筑制图AutoCAD：详细讲解装饰工艺图、建筑图、布局图、机械图、电路图等设计图纸的绘制方法。（4）三维设计3DMAX：CAD文件辅助规范建模、3D高级建模、灯光与摄像机的应用、材质与贴图的应用。详细讲解家装空间、工装空间、展示空间、建筑外观。

教材：《Photoshop标准教程》、《AutoCAD标准教程》、《3ds max标准教程》

三、培训方式

采取就地、就近、方便灵活就业人员培训的原则，培训班实行理论与实习相结合学习形式，聘请专业教师任教，与招工单位或培训基地共同组织实施，培训场地、培训时间、培训人数实行灵活机动、班主任，并报石家庄市劳动局培训中心审核备案。由我培训中心与招工单位或培训基地共同实施教学、考试。

…… …… 余下全文

室内设计要学什么

20xx年08月17日 星期一 12:41

学习设计之前一般都会练习美学 锻炼你的审美，灵感 比如:2维感官(平面构成) 3维感官(立体构成) 颜色(色彩构成)等 说俗点 就是要学习 什么叫美 什么叫不美 美是怎么构成的 然后就要学习 实际的工程方面的了 比如工艺流程 、材料学、力学、等 首先学习的下面几点: 1、 良好的美术表达能力： 包括了素描、色彩、速写、手绘效果图绘制、模型制作能力。 2、 良好的电脑操作能力： 包括了计算机操作基础、并熟练操作AUTOCAD、3DMAX、LIGHTSCAPE和PHOTOSHOP等软件的操作。这些软件乃是根据本文撰写时，行内公认的一些优中之选。 3、 良好的室内设计基础： 包括了平面构成、立体构成、色彩构成。

4、 良好的室内设计理论： 包括了中外建筑史、 各种时期的设计风格、人体工程学、色彩心理学、空间规划等等。 5、 良好的相关学科基础： 包括了物理、化学、电工、音响基础、应用力学、心理学、哲学(包括逻辑)、预算学、公共关系学等边缘学科的基础知识。 6、 良好的工程施工基础： 包括了木工、泥水、给排水、电工、油漆的基础知识。同样也包括了简单的工程预算基础。 一、专业理论培训： 教师讲授基本概念、理论、要求讲深讲透，引导学生在理解的基础上练习和提高。本阶段主要培训内容： ※ 学习西方建筑室内设计及家具风格设计。 ※ 各种住宅、商业及办公空间设计。 ※ 手绘能力的培养。 ※ 各种材料配置、典型的室内设备及家具的摆设。 ※ 学习装饰工程的施工流程及工艺。 ※ 学习装饰工程的预算报价及招标投标。 ※ 重点培养创造思维能力和分析解决问题的能力及手绘能力，使学员能独立进行空间规划与创意设计。 二、电脑辅助设计培训： 学员在计算机房一人一机进行电脑辅助设计培训。采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用现代先进设计软件独立完成平面图、立面图、施工图、效果图的设计与制作。 三、综合训练： ※ 模拟实例演练，使学员运用所学专业知识进行系统化操练，起到提纲挈领的作用。 ※ 学员拿出自己的设计作品进行设计答辩,培训师以专业做法和行业标准对学员进行指导，强化提高学员的室内设计实战能力水平。 ※ 邀请装饰行业专家、著名设计师举行专题讲座、交流，开阔视野、提高思维层次。 四、实践环节： ※ 教师带领学员进行市场调研，现场观摩，一方面熟悉本地装饰材料市场，辨识各类装饰材料；一方面参观各类品牌装饰设计工程，分析其设计风格，探讨其优点和不足，以加深对书本知识的理解和运用。 ※ 把学员分成小组，每组3-5人在教师指导下以学员为主进行单组实践训练，从与客户进行电话沟通到当面洽谈直至做出客户所满意的全套设计方案（包括设计说明、平面图、立面图、施工图、效果图、装饰材料及预算报价等项工作）。 五、毕业设计与答辩：（通常有以下两种方式，可选其一进行） 1、培训师根据当前装饰热点及流行趋势编制《毕业设计任务书》，通常为3至5项设计任务。学员任选一项，完成毕业设计后，培训中心组织学员参加毕业答辩，并邀请部分装饰设计企业莅临现场交流指导。 2、紧贴居家装饰市场，在培训师指导下，以北京某房地产开发商最新楼盘的示范单位作为毕业设计任务，通过设计师的创意，体现家居装饰的优越性、革命性、空间感、实用性，并能表现相关设计主题的含意。设计方案供发展商及业主参考，优秀作品有机会直接用于装饰工程施工.

…… …… 余下全文