篇一 :托福学习计划

托福学习计划-6个月

需要准备的书

官方指南OG

Delta

王玉梅的单词书

邱政政的《TOEFL iBT听力新思维》

作文书推荐李笑来的《TOEFL iBT高分作文》和胡敏的《TOEFL全真题高分作文》(准备其中一本也够了) 《口语特训》

准备一本词典和语法书其实也是挺有必要的

【7月】背单词为主!攻克一本单词书!整体扫盲!

建议先用1个月左右解决一本单词书,反复背,最好用MP3练练听力甚至跟读,给听力和口语做入门用。 单词具体训练方法

每天200个单词,不背完不睡觉。托福总共差不多5000-8000的量,一个月刚刚好。尽量做到可以保持5分钟一页,一小时一个list(指王玉梅等传统词汇书的分类而言),保持一个节奏对于一天背诵大量词汇是非常重要的。

词汇是一切的基础,“基础不牢,地动山摇”,扎实的词汇基础可以让以后的复习变得轻松,所以多花点功夫在背单词上还是很值得的。

【8月+9月】针对听说读写4个部分分项练习,托福考试建议8月21日

第2-3个月主攻Delta,OG等备考教材,还可以做一些旧托福题目,基础不强可以先做Longman综合(新东方引进的大绿本)入门。当然,千万别忽略了口语和作文这两个主观题,这期间也要一直训练。其中前一半时间主攻听力和阅读,兼顾口语和作文的积累和入门训练,后一半时间主攻口语和作文,兼顾听力和阅读的复习巩固。

阅读具体训练方法

1. 每一篇文章第一次做时,尽量按照考试速度要求做。

2. 做完后,接下来就要认真把文章读一遍,划出把文章里不懂的单词和长难句,查出单词意思,(借助语法知识)认真分析长难句,同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析,特别是OG和汉客笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目),一定要把题目涉及的文章内容仔细看,甚至在文章中划出涉及考题的内容,培养对易出题的考点的感觉,甚至揣摩ETS的出题思路。等到这些工作都做完,这篇文章也就基本吃透了,这时再重新把文章读一遍,最好多读两遍。这个过程其实就是精读了。只要时间允许,做过一次的阅读文章最好都尽量精读,吃透它。光作对题只是一个浅显的要求,就像只顾吃饭,对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。

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篇二 :托福学习应该怎样做计划

托福学习应该怎样做计划

    一般的学习计划都有两类:一类叫做任务计划;一类叫做时间计划。任务计划是说在总的目标完成之前要做多少事情;时间计划是说在完成总目标的计划上要花掉多长时间。

就托福学习来说,任务计划我先给大家列个清单:

词汇:大学四级词汇;大学六级词汇;托福高频词汇;专门的学术词汇加写作词汇。

写作:托福185篇文章的深度中英文对照翻译;新概念三册的深度翻译和跟读。

阅读:老托福的文章60篇翻译;官方指南上的12篇文章的翻译和做题;TPO的前10套。

口语:托福TPO 的10套题练习;经典口语段子50个的背诵;雅思经典口语题目的录音分析50个。

听力:老托听力20套;TPO10套。

    关于时间,我们的经验是如果学生的原始基础有60分,他实现100分的目标大概要45天左右的全日制学习;如果原始能力低于60分,他实现100分的目标大概要70天以上的时间。当然,如果学生不能进行全日制英语学习,他的学习周期可能是更长。

    其实这些任务和时间列出来很简单,关键是能不能做完和怎样保证做完。我们的工作经验证明,学生只有在将具体的任务量化以后才能将事情比较好的做完。所以我现在做了一个具体的将时间和任务进行匹配的方案,我将其中一个小部分切取出来,给大家看看,同时也是建议大家根据自己的实际情况将任务和时间量化到具体每一天,这样才能高效的保持学习效果。祝大家早日成功。

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篇三 :托福学习计划

本月:

1.两天听写一套TPO(TPO是重点中的重点,而且听力依旧是大头)

2.每天做TPO阅读一篇,仔细看文勇的解答.

3.背单词,十天一遍(一天5个list)

4.每天练习两个独立口语,练到精品为止

5.新航道托福一遍通阅读一天三篇

下月:

1.背单词,五天一遍

2.TPO口语,一天一套

3.作文每天读三篇,考试前写5篇

4.口语真经和口语机经sample answer背诵4篇理由和具体例子

5.做听力笔记,一天1C1L,材料:托福高分(王晓燕)

本次复习资料:TPO,经典加试题,口语真经,口语机经,托福高分听力,托福一遍通阅读,文勇新托福真题详解

最后我每周会上来汇报一次,请各位ter各种监督我,谢谢!

我最后选定的是Saavedro的那套复习体系(就是以TPO为主的) 但是不管用什么方法 我觉得OG都是要先看几遍的里面有题型的分类和方法 最好能结合自身经验做总结

先说阅读吧 这也是我唯一能拿得出手的分了 开始用的是文勇黄金阅读(也就是TPO上的题)后来发现了TPO的模考版 开始的时候没有自己的方法 都是先看文章再做题 后来发现题都是指定段落的 所以就直接做题了 我对阅读的经验是:错了不怕 要找到为什么 总结做题方法 练习的时候可能会不稳定 但一定要有信心!

1.阅读题一定要忠于原文 细节题什么的一定要精确在文中定位!

2.词汇自然是必不可少的 想一下你要是2秒就搞定一个词汇题 能给其他题争取很多时间 我考得时候第一篇一上来三个词汇题 我10秒搞定 本来忐忑的心一下淡定了许多 推荐一个台湾康师傅的阅读词汇

3.时间分配 我是先紧后松 最好能给最后一个题留出充裕的时间

然后是听力 26的听力我还是不太满意的 因为花了很大块的时间练习听力了 方法就是Saavedro的听读加跟读 材料就是TPO 关于听读和跟读我有以下几点理解

1.听读和跟读的根本目的应该是理解文章 理解结构 至于诸葛说的各5遍 我觉得是个泛指 是可以因人而异的 前三遍应该文章的大部分细节应该就能抓住了 至于能不能一字不差地听读下来 这个和个人的口语也有关 由于语言的差异很多老美地道的发音是可遇不可求的(就比如17th century这样的连读一类的) 当然鼓励模仿地道的英语 但是要是实在跟不 下来也不要太执着了 毕竟能听懂就好

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篇四 :互联网留学:托福学习计划

  很多刚刚备考托福的考生都会问如何准备托福考试?大多数新托福考生对“你觉得应该如何准备新托福考试?”这个问题绝大多数回答是“不太清楚,反正就是多读、多听、多说、多写。”至于如何有针对性地备考,则没有一个考生能够清楚地予以回答。

  新托福考试非常强调考生的综合英语能力,而以往的托福考试则侧重于考查阅读能力和听力能力,这些考查点都仅仅涉及对考生信息输入能力的考查,所以考生对新托福中的口语、综合写作等涉及信息输出能力考查的题目非常的不适应,其相应的准备也是非常的不充分和没有针对性。

  本文360教育集团金牌留学顾问老师将针对托福考试报考流程、考试界面、及托福听说读写各部分的备考方法进行详细的介绍,系统的为大家讲解如何准备托福考试。

  一、网上注册报名以确定考试时间和备考周期

  打开浏览器,登陆“教育部考试中心海外考试报名信息网”,并点击左侧栏目中的TOEFL就可进入报名页。当然也可以直接进入托福网上报名系统,点击“中文版”进入报名。

  懒惰和倦怠是人类的天性,所以根据自己出国准备的时间安排和自己目前的英语水平先确定考试时间,从而给自己一个明确的时间压力,然后确定备考周期,进而能够将准备工作具体化,最好能把备考任务具体到每周的任务量,这样既避免了制定每天任务量的繁杂和不确定因素干扰,同时也保持了明晰的学习和复习进度。这样能够更好地坚定意志,提高备考效率。

  二、全面熟悉界面和题型

  考生可以通过官方网站上的新托福模考题目,了解考试界面、考试内容、考试要求。也可以通过KAPLAN、BARRON、DELTA、LONGMAN等出版社出版的新托福模拟考试题目达到熟悉界面和题型的目的。

  三、选择优秀的辅导书籍和明确使用方式及流程

  根据自己的情况选择优秀的考试培训机构和考试辅导书籍,毕竟选择站在巨人肩膀上,实现成功会容易些。以下是360教育集团老师推荐的备考书籍及对应的复习流程:

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篇五 :托福学习

  一般考生备考托福建议备考时间在3-6个月的时间,360教育集团金牌留学顾问老师在这里分享的2个月托福学习计划,实际时间还是比较紧的,大家可以把它的每一项分配更多时间,指定自己的托福学习计划。把月计划拆分成周计划,周计划再进行拆分为天计划,天计划细化到每个时间段干什么。这样每天的任务量都会很明确,复习过程也变得更加充实。

  1.积累词汇(1-7天)

  托福学习计划的第一部分是要积累词汇,把托福核心词汇速记一遍,一天8小时大约1000词左右,不要求能够拼写,借助工具快速过一遍就行,只要达到见到中文大概知道英文的形状,见到英文知道中文意思就差不多了,以后还会放在做题中具体记忆的。

  2.复习OG(8-15天)

  OG作为重要备考资料,是考生托福学习计划中的重点材料。不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

  3.弄透DELTA和BARRON(16-38天)

  其实这个和三个月备考的任务一样:用一个多星期的时间做完DELTA,后一个多星期做4套BARRON

  做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前练习的话最后很有可能兵败滑铁卢。

  4.重点练习口语作文+模考(39-60天)

  这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成

  前两周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的。每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!如果你觉得任务不够的话可以double。

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篇六 :托福学习时间

  一般考生备考托福建议备考时间在3-6个月的时间,360教育集团金牌留学顾问老师在这里分享的2个月托福学习计划,实际时间还是比较紧的,大家可以把它的每一项分配更多时间,指定自己的托福学习计划。把月计划拆分成周计划,周计划再进行拆分为天计划,天计划细化到每个时间段干什么。这样每天的任务量都会很明确,复习过程也变得更加充实。

  1.积累词汇(1-7天)

  托福学习计划的第一部分是要积累词汇,把托福核心词汇速记一遍,一天8小时大约1000词左右,不要求能够拼写,借助工具快速过一遍就行,只要达到见到中文大概知道英文的形状,见到英文知道中文意思就差不多了,以后还会放在做题中具体记忆的。

  2.复习OG(8-15天)

  OG作为重要备考资料,是考生托福学习计划中的重点材料。不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

  3.弄透DELTA和BARRON(16-38天)

  其实这个和三个月备考的任务一样:用一个多星期的时间做完DELTA,后一个多星期做4套BARRON

  做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前练习的话最后很有可能兵败滑铁卢。

  4.重点练习口语作文+模考(39-60天)

  这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成

  前两周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的。每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!如果你觉得任务不够的话可以double。

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篇七 :托福复习计划表

托福复习计划表

两个月的计划基本上三个月的浓缩版,只是时间稍微短了那么一些 PS 偶备考托福基本上用的就是两个月时间,但当时我是边上课边复习的,下面的文章我assume大家是全脱产复习,即每天除了托福没有其他任务!

时间安排:

第一阶段

1~~7天

把迈西托福核心词汇速记一遍,一天八小时大约1000左右,不要求能够拼写,借助工具快速过一遍就行,只要达到见到中文大概知道英文的形状,见到英文知道中文意思就差不多了,以后还会放在做题中具体记忆的。

第二阶段

8-15天

把OG弄透 不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

第三阶段

16~~38天

其实这个和三个月备考的任务一样:用一个多星期的时间做完DELTA;后一个多星期做4套BARRON 做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获 需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前联系的话最后很有可能兵败滑铁卢。

第四个阶段 39~~60天这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成 第一、二周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的(提高的方法可以点击我的签名进去看写作和口语攻略)。

每天的任务:每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!

如果你觉得任务不够的话可以double

最后一周:前面4天每天一套BARRON 同时作文和口语的任务不能放弃

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篇八 :完善托福学习计划的制定

成都新通名师教你制定完善的托福学习计划

    “凡事预则立,不预则废。”成都新通外语学校培训名师指出,一份理想的学习计划能帮助考生明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、提高学习效率。对于备考托福的考生而言,在考试前制定良好的托福学习计划也是十分有必要的。

  由于认知水平、思考问题的方式、表达能力等方面的局限性,很多托福考生尤其是低年级的学生的学习计划其实对完成学习任务、实现学习目标并无直接的、实质性的作用。一份完整的学习计划通常包括学习目标、时间安排、具体的实施办法或措施等内容。

  Why——为什么学习。即学习的目的和意义。这是孩子积极、主动学习的动力。

  What——学什么,达到什么目的。即学习的对象及目标。这是学习计划的实质性部分。

  Who——我是“谁”。即孩子的实际情况,例如,孩子的基础水平,学习能力、个性特点、学习风格、优势和弱项等。这是保证切实可行的重要前提。

  Whom——向谁请求学习帮助,与谁一起学习。一个好的老师,一个学习能力强的学习伙伴,对孩子的学习都是极大的促进。

  How——具体的学习方法和措施。这是确保学习计划得以实施的必要条件。

  在制订学习计划的过程中,还应特别注意以下几个方面:

自己的“最近发展区”在哪里?

  成都新通外语学校培训老师指出,“最近发展区”是指学生的现有水平与经过一定努力可以达到的水平之间的区域。根据自己的“最近发展区”确定学习目标,可以避免学习目标过低,对学习没有刺激和激励的作用;也可以预防“好高骛远”的恶果打击孩子的学习热情和学习积极性。

如何保证学习计划切实可行

  切实可行的计划必须保证每一环节、每一步骤的有效性。成都新通外语学校名师认为,保证计划切实可行的一个有效办法是对目标进行分解。例如,对于一个考生成绩在70分的孩子,不能直接把学习目标确定在90分,而应该设置为70—75—80—85—90……这样才能使考生断体验学习的乐趣和学习成功的喜悦,不断进步、不断发展,一步一步逼进终极目标。

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