小班舞蹈教学计划 本学期我们会通过科学系统的舞蹈训练方法,培育孩子们良好的姿态,增强孩子身体的协调能力,培养幼儿的节奏感,提高幼儿对音乐的敏感度,给孩子美和艺术的熏陶。同时也会注重培养和增强幼儿的注意力、模仿力、表演能力等,为孩子的全面发展打下基础。
本学期教学总目标:
(1) 培养幼儿的节奏感,提高幼儿对音乐的敏感度,并会随音乐做
不同的动作。
(2)学习基本的手势、脚位,以及进行一些基本的形体练习。 (3)培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力。
(4)培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的平衡能力、协调能力等,
从而实现孩子的身体素质的全面提高。
具体教学目标:
(1)9月10号 教学内容:小律动《小花猫》
教学目标:通过形象的动作,激发孩子学习舞蹈的兴趣。初步学会扩指和正步位。
(2)9月17号 教学内容:小舞蹈《玩具进行曲》
教学目标:通过玩偶形象的充分表演,训练孩子对舞蹈队形的初步认知,在舞蹈中形成横排对性的概念,学习双脚蹦跳步、平踏步。
(3)9月24号教学内容:节奏练习《我是一个大苹果》《数星星》
教学目标:让幼儿通过音乐节奏做动作,培养幼儿的节奏感和创造力。
(4)10月1号 教学内容:小律动《扩指》
教学目标:让幼儿学习各个方位的扩指,转腕。
(5)10月8号教学内容:小舞蹈《宝宝要睡觉》
教学目标:在三拍子的音乐旋律中,打开孩子的想象空间,从而培养孩子的观察能力、模仿能力。
(6)10月15号教学内容:勾绷脚练习《小雨点》
教学目标:通过组合的学习勾绷脚,吸腿。训练幼儿脚的灵活性。
(7)10月22号教学内容:胯的练习《娃娃》
教学目标:通过舞蹈组合压胯,练习胯的软开度。
(8)10月29号教学内容:头部练习《咯咯咯》
教学目标:通过组合的学习,练习幼儿头部的灵活性,点头、弯头、仰头、低头等。
(9)11月5号教学内容:脚位练习《小铃铛》
…… …… 余下全文