阿尕尔森乡二道湾小学教科研计划
(20xx—20xx学年)
一、指导思想
教育科研是学校发展的第一生产力,是学校的办学特色和办学风格,是加强学校凝聚力的重要因素,是培养青年教师,特别是名教师的途径,是建立学习性学校的重要组织。
二、研究目标
本学年,我们将在原有的基础上,进一步加大教育科研的力度,规范教育科研过程的管理,将教育科研工作落到实处,为提高学校教师素质,提高学校的教育教学质量而努力工作。
三、主要工作
(一)细化计划——“科研教研一体化”
根据学校工作计划,本学年,将积极走教研与科研相结合的道路,从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手,组织教师展开研究、讨论。让每位教师认识到:科研是什么?是发现我们工作中的问题,发现就是科研;是反思我们的教学行为,反思就是科研;是质疑我们手中的教材,质疑就是科研;是审视我们留给学生的作业,审视就是科研;是探讨我们不能独立解决的难题,探讨就是科研……科研是我的事,是你的事,是我们大家共同的事业。
(二)加强学习——营造全校读书氛围
书是我们的师长、朋友,是最得意的助手,本学年,我们将发动全校教师,尤其是青年教师们,开展群众性读书活动,努力营造名校读书氛围。具体做法是:
1、举行教育常识问卷测试。
2、每学期填写“教师读书情况一览表”。
3、每学年举办一次教师撰写的读后感征文。
每月摘录教育教学信息。
提交一篇读书笔记或学习心得
(三)打造平台,让教师展示思想和才华
教师是新课程改革的主人。课改成功与失败,全系于教师的思考和行动中。及时了解老师们的所思所想,让老师们有展示思想和才华的舞台,是教科研工作的重要内容,具体做法是:
A、说说“我的教学故事”;
B、“我与新课程”座谈会;
C、“我发现的教学问题”演讲;
D、“对一堂课的反思”研讨会。
E、加强教科研信息交流。
及时反映教科研动态,掌握科研信息、借鉴运用先进的理念,服务教学。
…… …… 余下全文