小学艺体活动计划

抓好艺体工作是全面贯彻教育方针，实施素质教育的具体体现，是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，鼓舞士气，提升学校知名度的重要措施。我校今年的艺体工作要有新思路、新措施、新成效，为此，特制定本计划。

一、指导思想：

以党和国家的教育方针为指南，以新课程理念为先导，以《国家体育工作条例》、《学生体质健康标准（试行方案）》为指导，以上级主管部门的工作要求为准则，扎实深入、创造性地开展艺体工作，全面提高学生的艺术水准、健康水平和运动水平，全面提高学生的综合素质，从而打造学校品牌。

二、发展目标：

1．学校发展目标：

本校以艺术教育为载体，积极探索特色学校的发展之路，强化学校管理，丰富学校内涵，彰显特色，提升学校办学品位，积极开展教育科研，深入推进教育改革新思想，构建以艺术教育为主的学校特色。

2．学生发展目标：

通过艺术教育的熏陶，培养学生热爱民族文化，热爱生活，热爱自然，热爱艺术学习。加强艺术基础训练，挖掘学生的潜能，通过开展各种艺术形式活动，调动学生学习兴趣，使学生能显露自己的个性特长，提高学生的动手实践和创造创新能力，不断提升艺术素养，实现德、智、体的和谐发展。

3．教师发展目标：

建设和培养一支师德高尚、踏实进取、勇于实践、大胆创新的艺术优秀教师队伍。能从大局出发，以学科为本，通过各种平台为青年教师提供发展机会，使其科学素养、艺术素养不断完善和提升，让艺术教师能在和谐的教学群体中，形成积极向上的团队精神，齐心合力搞好特色教学。

三、实施工作：

（一）、艺术方面：

1、学校通过环境布置，给学生提供展示书画的平台。让学生的书画作品分层次的布置在校园的各个角落，以此来带动更多喜爱书画的学生，激发学习兴趣。

2、通过校园艺术活动，调动书画兴趣爱好者，积极创作书画作品。

（二）、体育方面：

1、全面实施国家《学生体质健康标准（试行方案）》，努力提高学生的健康水平。

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小学文艺工作计划

（2013-2014学年度第一学期）

一、指导思想

认真实践“三个代表”的重要思想，坚持“隆重、热烈、俭朴、务实”的原则，精心策划文艺节目，周密安排，加大工作力度，加快筹备步伐，确保有序高效、保质保量地按时完成任务。

二、主要工作

（一）、加强小组建设。

文艺组由八名成员组成，主要力量在音乐组，首先组织本组成员学习《囿山小学百年校庆筹备方案》、《2004.8——2005.1囿山百年校庆筹备工作安排》，了解校庆筹备工作，明确任务，加强紧迫感和责任感。然后讨论制订工作计划，使各成员明确职责，对本组工作做到心中有数。

（二）组织开展活动。

1. 征集校徽、校歌。

利用现代信息资源，一方面向社会公开征集校徽、校歌。另一方面，组织本组成员，分校徽创作组和校歌创作组，邀请美术组教师一起，想方设法设计校徽，谱写校歌。同时，请教高校和社会上有一定声誉的老师，帮助设计和谱写。校歌、校徽向社会征集，征集截止时间为10月31日，校内开展征集校歌、校歌歌词、校徽活动，活动截止时间为10月31日。11月20日前完成校歌谱曲工作。

2.重视高质量节目积累。

该学期，我们大型的活动有校园文化艺术节和庆祝元旦活动。在这些大型活动中，我们学校会出现许多高质量的节目。平时关心这些节目的进展，注意节目人员情况，重视高质量节目的积累，同时，了解家长情况，发现家长中的突出人才，为百年校庆积累高质量的节目。

3.举办好各项活动。

平时的活动，可以说是校庆的一次次拉练，因此，要重视平时各项活动的开展，尽可能提高质量。利用各种形式开展“师生同唱一首歌”活动，特别是元旦的“迎新年，盼百年校庆活动”，要花心思，花力气，争取高水准，高质量地举办。

百年校庆，我们回首百年优良传统，面向未来，推动学校改革发展，再创辉煌。作为校庆筹备各工作小组，我们既要分组实施，明确任务，又要根据学校整体规划，统一部署，确保各项筹备工作有序高效、保质保量、按时完成。我们相信，明年十月是喜庆的季节，更是收获的季节，将承继着历史的辉煌和时代的厚望。只要我们齐心协力，囿山百年华诞一定会是囿山的又一个辉煌！

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向阳小学校园艺术节活动计划

2011—2012学年度

一、指导思想：

以贯彻教育局关于《第十六届中小学生艺术节活动方案》

为主要目的，以宣传实践“科学发展观”为主导思想，以热爱家乡，建设家乡，赞美家乡为主线，培养学生的审美观和审美兴趣，使学生具有感受美、鉴赏美、创造美的能力，从而达到“以美辅德、以美益智、以美健体、以美促劳”的目的。

二、活动形式：

艺术活动月期间本校以班级为单位开展丰富多彩的活动项

目，具体安排如下：

1、组织多种形式的文艺汇演。（如：声乐、合唱、器乐、舞蹈、诗歌、朗诵等）

2、全校学生进行艺术作品展览。（如：书法、绘画、手工作品、手抄报、征文等）

3、开展多种多样的趣味性体育比赛。（如：托球跑、抢沙包、障碍跑、跳皮筋、抢座位、踢毽子、丢沙包等）

4、开展庆祝建国六十周年征文、演讲、诗歌朗诵比赛。

5、参加教育系统的书画作品展及文艺汇演。

三、具体工作要求：

1

1、今年的艺术节活动恰逢建国六十周年大庆，为切实加强对艺术节活动月和艺术节工作的领导，我校专门成立领导小组，设立一名领导专门负责，按计划开展各项活动。

2、以班级为单位，在学校开展每项活动前，各班根据学校制定的活动内容，结合本班学生实际情况，开展好具有本班特色的活动，并且要积极参加学校组织的各项活动。

3、各班级精心组织和排练，挑选优秀作品参加学校比赛，并积极选送作品参加上级的评比。

4、各班级认真排练文艺节目，要求内容健康，形式新颖，演员要精神饱满，服装统一。

5、各班级要积极配合音乐教师完成学校大型舞蹈类节目的组织和排练。

四、组织领导：

组 长：吴炎胤

成 员：教导处、体卫艺成员

2

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赵墩小学文艺兴趣小组活动计划

为了扩展学生的知识面，提高学生综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，我校将开展丰富多彩的第二课堂，现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下：

一．音乐知识方面：

本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素，拍子,音名,音的分组，二声部合唱等。

二． 基本要求：

1. 教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。

2. 学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。

3. 学生积极和辅导老师进行配合，以便使得音乐兴趣活动小

组开展的有生动性，活泼性。

三．具体工作措施：

1. 上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容，定人员，定

时间，定地点，发展学生的个性特色，从此推动学生音乐素质的全面发展。

2. 在完成音乐教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰

富学生的精神生活。进一步培养和发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

3. 平时定期或不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞

蹈及歌曲演奏。

4.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，

锻炼和发展学生的能力。

四． 活动时间：

利用每周四下午课外活动进行训练。

五． 活动内容：

1．在各年级段中选拔歌唱条件好的学生参加。（以高年级 为主）

2. 训练学生的节奏感，掌握对键盘的基本演奏。

六． 组成人员:

蒙妮娜 程甜甜 赵菁菁 赵 雄 程海燕 程亚娟

杜艳宁 席甜甜 何 盈 赵可可 杨成丽 何鹏飞

程亚楠 王千军 赵启航 程亮洁 魏雄彦 李亚辉

杜小明 程许飞 王绍鹏 赵帅奇 程博圆 王蒙蒙

（指导老师： 李红斌） 2014.4.1

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小学生文艺活动游戏方案（2010）

一、活动目的

为了丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于9月26号的四点半课堂举行文艺活动游戏。

二、参加活动对象：全班

三、活动地点：补习室、舞蹈室

四、活动时间：2010/10/24 5:00-6:00

五、活动准备及材料

活动准备： 第一组：负责老师搜索准备好画画的图案及讲解；第二组：负责老师掌握好武术的基本功；第三组：负责老师准备好玩飞行棋的技能知识。

社工要提供的材料:每人两张画纸，彩色笔，飞行棋

六、活动内容

本次通过画画，棋艺，舞术，等文艺活动，来激发我们小学生的兴趣爱好，并展示他们的风采。

七、表演形式

将整班分成三组，第一组：画画；第二组：棋艺；第三组：飞行武术。每组各由两名老师指导负责。

八、活动步棸

第一步：将整班按照兴趣爱好分成三组，第一组画画，由何萍香、陈柳苗负责；第二组飞行棋，由刘苑聪、唐珺婕负责。第三组舞术，

由许燕恋、赖艳婷负责；（10分钟）

第二步：

第一组：画画部分

活动目的：让小学生们了解绘画，学习画画文化知识，加深他们对绘画文化的认识与理解

活动地点：补习室

活动内容：学习绘画动物，花草，自由绘画自己最喜爱的 活动对象：感兴趣的学生

负责人：何萍香、陈柳苗

活动流程：

1. 根据学生的兴趣自由报名，不限人数

2. 问他们喜欢画什么：花草，动物，还是其他，任意发挥，自由画

3. 不知道画什么的，我们就给她一张图片，边指导边叫他们照着画

4. 教他们一些简单的绘画技巧

第二组：棋艺部分

活动目的：让小学生们了解棋艺，学习文化知识，加深他们对棋艺统文化的认识与理解

活动地点：补习室

活动内容：学习棋艺

活动对象：感兴趣的学生

负责人： 莫敏、李永芳

活动流程：

1. 根据学生的兴趣自由报名，不限人数

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小学20xx年艺术节活动策划

小学20xx年艺术节活动策划

为全面贯彻党的教育方针，落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》和《全国学校艺术教育发展规划》的精神，促进我校小学生艺术素养与技能的提高，营造浓郁的校园艺术氛围，以及为广大学生搭建展示艺术才华的平台，决定开展xx中心小学20xx年“艺术节”活动，现将活动的具体事项安排如下：

一、活动宗旨

活动以面向全体学生为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，进一步丰富学校的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，营造浓郁的校园艺术氛围。

二、活动内容与时间安排

1、各校点以班级为单位开展集体性比赛活动（12月上旬）。比赛活动内容为合唱比赛、校园集体舞比赛，各校点可根据本校实际情况选择开展至少一项活动，尽可能做到人人参与，营造浓郁的节日氛围。每项活动的开展可根据学校的规模且不影响学校正常教学秩序的情况下，采取分年级分期开展或全校统一开展等形式。活动开展情况请各校点以书面汇报或报道上报中心小学政教处或办公室，以作学校12月份工作考评使用。中心完小初定于第15周（12月10日）开展全校以班为单位的太极拳展示比赛；初定于第16周（12月18日）以班为单位开展大合唱比赛。

2、书画作品展评与艺术表演展演活动（12月中下旬）。各校点可根据本校开展的活动，从中选择优秀的作品进行展评，优秀的节目及作品报参中心小学组织开展的相关活动，中心小学将于12月底组织开展xx中心小学20xx年师生书画展评及20xx年“迎新年庆元旦”文艺汇演活动，并将部分优秀作品及节目报参全县中小学生现场“书画”评比活动及全县中小学生艺术表演展演活动，书画作品展评每校点在12月25日前筛选教师优秀作品2份，学生优秀作品5份（教学点至少2份）上报中心小学政教处参评（作品请上交中心小学政教处副主任江苏主任处），艺术表演展演各完小参演，每校至少上报一个优秀节目展演（中心完小一班上报一个节目），节目单及辅导教师名单请在12月25日前上报中心小学政教处江苏副主任处。各校点要通过书画作品展评与艺术表演展演活动对学生进行一次艺术的熏陶，提高学生的审美能力，培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。

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文体活动工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神，以音乐体育为载体，审美教育为核心，结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力，锻炼体能，陶冶学生的艺术审美情趣，提高艺术素养。根据我校近期发展规划的要求，制定我校文体计划。

二、工作目标

1、学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。

2、营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。

3、实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。

4、继续发展我校“快乐小游戏节”等特色，发挥美术、体育教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。

5、积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。

6、加强学校文体教育活动的对外交流。为学生提供文体艺术学习与交流的舞台，展示学校文体教育的发展与成果。

三、具体工作

1、加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。

2、加强教师培训，实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。 （1）高素质的师资是文体教育活动的保障。我校实施“派出去，请进来”的方案对有关老师进行培训，指导教师提高艺术修养，掌握教学艺术。

（2）加强教师的自我培训。要求教师自学自练，积极主动选择第三专业的进修，使其能成为一专多能型的教师。

3、充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

4、结合我校多彩儿童教育的主题，积极开展各项文体活动。

（1）组织开展为迎接县艺术节活动选拔人才和作品。 （2）组织开展“快乐小游戏”游戏节活动。 （4）组织开展庆祝教师节文艺汇演活动。

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