新沂市第四中学20xx年创建平安校园领导机构

组 长：徐言军

副组长：

组 员：石启胜

黄继苍 江美萍 程春叶 王九军 段广银 周瑞奇 胡合清 徐 谦 张 莉 陆秀梅

赵 江 房德红 潘高峰

新沂市第四中学20xx年平安创建活动小结

根据上级统一布置，我校各部门高度重视平安校园创建活动，徐言军校长组织全校师生积极参与创建“平安校园”活动，表现出巨大的热忱和责任感。创“平安校园”活动取得了阶段成绩，产生了广泛深远的影响，现就“创建平安校园”工作制定如下计划：

一、明确目标，强调特色，精心部署‘‘创安”工作

创安是学校管理工作的重要组成部分，是学校教育事业的发展的保证，是优化育人环境的前提；是对学生进行安全教育和法制教育的重要途径，它对于提高学生自我防范能力和遵纪守法的自觉性起着积极的作用。根据上级有关部门对“创平安校园”活动的统一安排和部署，我校在指导恐想上对创平安校园活动的开展进行统一部署、统筹安排。

1、“一个目标”： 通过“创建平安校园’’活动，要牢固树立全校师生安全意识，增强遵纪守法自觉性，确保我校在稳步提高教学质量的同时，育人环境的优化和品位不断提升，培养“德智体全面发展，素质全面提高”的优秀学生。

2、“一个主题”： 创建平安校园

3、“一个口号”：积极行动起来，为创建“平安校园”优质工作、刻苦学习。

4、“四个结合"：创安要与学校德育工作相结合，纳入学校德育工作的系统；创安与普法教育相结合，重视“学法、守法、用法”观念

要树立：创安与公民道德建设相结合，通过对学生行为习惯、道德品质的培养，不断提高学生的思想素质和操行素质；创安与家庭教育结合，以学校为重心辐射家庭，形成合力，产生整体效应。

5.“一个特色”：立足学校，面向学生，加强教育，重视实践，探索新路，体现个性，形成创安工作的特色。

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南城联村小学创建平安校园计划

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广

大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、制度上进行落

实，确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长董筱波同志为组长，分管创建平安校园卫生的政教主任梅威为副组长，支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组，并由梅威主任负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将制订学

校创建平安校园工作各种制度，确定创建平安校园工作第一责任人（董筱波）和直接责任人（梅威），组织师生学习创建平安校园方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建平安校园知识，利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座，对学生进行创建平安校园教育，提高学生创建平安校园意识。

3、贯彻创建平安校园应以“安全第一，预防为主”的方针

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校创

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节约型校园计划

为什么要节约?

1.落实科学发展观，走可持续发展道路；2.我国进口石油，减少开支，更有利于我们的经济发展3.保护环境4.亦可以说为战略资源做准备

为什么我们许多人做不到节约？

1.我们缺乏节约意识2.缺乏珍惜的理念，认为有水有电是理所应当的。3.缺乏忧患的意识，不了解资源短缺的严重性

节约的办法：

1、学校管理

（1）节省办公用纸张，节约使用稿纸、信封、复印纸和计算机用纸，提倡一纸多用。所有文件和材料应采用双面打印，对使用过的信封、打印纸要尽量重复利用。

（2）逐步推行无纸化办公制度。大力推进电子政务建设，要充分利用因特网、教育网、校园网，逐步推行无纸化办公。分期实现所有文件传递都在内部网络上进行和上传下达的各种文本材料使用电子邮寄方式的目标。

（3）我们学校食堂浪费现象严重，要加强食堂管理，同时要教育学生珍惜粮食，养成节约习惯，在食堂显眼处，张贴有关节约的标语，使节约意识深入学生心中，尽量杜绝浪费粮食的现象。

2、节电节水有成效

（1）杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象。各办公楼，教学楼，宿舍等场所在自然光照足够的情况下，不允许使用照明灯具；办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯；公共楼道、卫生间的照明灯具由自动控制开关控制；校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。全体师生员工要养成平常看到“白昼灯”、“长明灯”就关的习惯。

（2）合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。冬季采暖前要做好门窗的封闭工作。

（3）电脑设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

（4）加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。

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“营造书香校园”读书活动方案

一、指导思想：

书籍是传承人类文明的纽带，是人类进步的阶梯。读书，不仅能开拓学生视野，增长学生知识，发展学生思维，更重要的是能净化孩子们的灵魂，陶冶孩子们的情操，提升孩子们的精神境界。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

二、活动目的：

1、营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

三、活动对象：

全校学生、全体教职工

四、活动口号：

爱读书、读好书、会读书

五、活动内容：

（一）构建阅读体系

1、制定读书计划书：

（1）每个班级结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（2）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己爱好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、制订阅读序列。

循序渐进是教学的一项基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点，认识能力等的不同，合理规定学生的阅读量：背诵优秀诗文70篇，课外阅读总量：低年级不少于5万字，中年级不少于40万字，高年级不少于100万字。

3、编制阅读书目，合理选择读物，

不同孩子阅读的内容、重点，形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章。

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杨 庄 小 学 创 建 平 安 校 园 计 划

安全工作是学校的重点工作，要维持学校的安定，必须要抓好我校的安全工作。为确保师生安全和学校教育教学工作的正常开展，结合本校实际，特制定本计划

一、本学期工作目标：

1．加强教育，提高安全意识。组织全体教职员工认真学习市局以及县的有关安全工作的文件和会议精神，开展安全教育管理大讨论，深刻领会安全的重要性，把安全工作摆到学校的主要议事日程中去，全体教职员工都要树立“安全第一”的思想，扎实做好安全工作。

2．加强管理，责任到人。在建章立制的基础上，逐项工作责任到人，定期开展教育，定期开展检查，及时排除不安全隐患。学期结束，对各项安全工作进行考核，考核与奖惩挂钩。

3．确保安全。确保在201xx年内，不发生由于失职、失管而产生的安全事故，确保校园内非正常死亡为零，确保不发生群体性食物中毒事件。加强教育和监管，尽量减少学生上学、放学及课间活动的受伤事故。确保校园治安良好，做到“零违法犯罪”，基本杜绝打架事件，绝不允许群体性斗殴事件产生。

二、本学期工作计划： （一）安全教育

开学之初，集中全校学生进行一次开学安全教育。学期结束，进行一次假期安全教育。班主任每周进行安全教育，总结上周安全情况，提出下周安全注意事项，每月开展一次安全主题班会。学校组织学生每月开展一次心理辅导，开设德困生教育辅导班。每学期进行一次法制教育。周末离校前全校学生集中操场进行安全教育。开展各种形式的安全知识小讲座。 （二）分工明确，落实责任。

成立安全工作领导小组，并明确分工。校长与教师、校长与教职工签订“安全责任书”，教师与学生及学生的家长签订“安全责任书”，落实各自的职责，学校与寝室管理员签定责任书。在中层干部中进一步明确各块工作的安全责任，做到“谁主管，谁负责”，整个学校，校长是安全工作的第一责任人。按工作性质，教学块的安全责任由教导主任分担；课间和安全教育块的安全责任由政

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20xx年创建平安校园工作总结

张公中心学校

学校安全关系到广大师生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为了保障少年儿童的生命安全和身心健康，为他们的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市区“平安校园”为目标，我校积极开展平安校园创建活动，我们把创建工作纳入学校工作计划，成立了“平安校园”创建领导小组，一把手校长为组长，分管校长、总务主任、教导主任等任组员，并制定“平安校园”创建计划，建立并落实“平安校园”创建系列工作制度，一年来，创建工作取得了初步成效。具体措施是：落实七项制度，争创 “平安校园”。

一是落实学习制度。及时组织“平安校园”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。 二是落实领导责任制。“平安校园”工作领导小组大多是校级领导和中层干部，我们坚持“一岗双责”，既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。

三是落实工作责任制。学校与教师层层签订《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校安全工作管理制度，编制《张公中心学校安全工作手册》，供全体教职工学习使用。

四是落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度，检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实宣传制度。学校利用升旗仪式、主题班（队）会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

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创建“平安校园”计划

为积极落实好我校创建省级“平安校园”活动安排，按照《陕西省高等学校平安校园创建评估指标体系》的要求，结合我部门的具体工作实际，制定如下计划：

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，本着师生生命和学校财产安全高于一切的态度，讲政治、保稳定、促发展，扎实开展各类安全教育活动，进一步强化安全管理机制，强化安全责任和监督意识，坚决杜绝重大事故，确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行，为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境，为构建和谐社会作出贡献。

二、工作目标

1、无重大火灾隐患，无任何火灾或火警。

2、无责任致残、亡人事件。

3、无任何危险品携带入校园。

4、无在门窗没有关好的情况下发生的重大盗窃事件。

5、无政治事件、无刑事案件、无重大社会治安事件。

三、具体工作要点：

1、提高认识，加强领导：定期开展法制教育学习会，包括反邪教、消防、交通等各类安全防范学习。要求员工首先消除思想“隐患”，克服凑合、侥幸、麻痹的心理。其次，制定安全计划，排查安全隐患、

及时进行整改，杜绝安全事故的发生。成立“安全领导小组”，组长对安全工作总负责，组员负责日常保安及隐患的排查工作，并参与学校各项安全和综合治理工作，实现学校安全工作从常规管理向长效管理的转变。

2、健全机制，责任到人：学校安全责任任务重大，应制定详实的工作安排，将每项工作落实到位、责任到人，不得半点马虎。要不断完善各项安全防范措施，健全各项安全预警机制，加强与其他部门及院系的沟通，形成群防群治、共保平安的良好局面。

3、强化措施，确保平安：建立24小时值班制度，确保稳定工作信息渠道畅通，加强各办公室的巡查工作、做到每日一次，不留死角，确保万无一失。

4、积累资料、保留依据：认真积累安全稳定工作的台账资料，工作有计划、有总结、有记录、有检查、有回顾。注重台账和原始资料的保存，作为平安创建工作的重要依据。

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