篇一 :新闻专业实习计划

实习计划:

明日就要去《xx晚报》开始专业实习了,此刻心情很激动。尤记得三年前填报高考志愿时,因为对新闻记者这一职业的向往,第一志愿首选了新闻学专业,如今,经过三年的学习,对新闻媒体这一领域也有了大致的了解,新闻专业理论知识也基本掌握。然而,却还从以一名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。希望在接下来的两个月的专业实习中,能有很好的收获。

新闻记者是一个很锻炼人的职业。就个人而言,我是一个不善于跟陌生人打交道的人,往往过于沉默,尤其是不喜欢走出去,可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习,能够让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访,有了与社会各色群体交流的机会,希望能借此提高自己与人交流相处积极性与能力。

新闻学讲究“学以致用”,学到了专业知识,最终还是要学会运用到实践中。作为一名新闻记者,最重要的是学会发现并报道新闻事件,将所学到的新闻专业知识与实践结合起来,在此次实习中,务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务,努力将所学知识运用于实践,提高实际操作能力。

新闻媒体有着自己的行为规范及准则。希望在此次专业实习中,更加明确新闻行业的实际操作,培养政治敏感性和新闻敏感型,养成正确的新闻价值观。同时全面了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。

新闻线索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者,最重要的是要深入社会、深入群众,发现、挖掘问题。在实习过程中,我将随着实习老师深入社会生活,在实践中提高观察和认识社会生活的能力,提高自身适应社会生活的能力,为以后步入社会、走上工作岗位打好基础。

当然,好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。此次专业实习,务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务,积极配合实习老师,同时要在老师的指导下,从被动到主动,能够自己积极主动寻找并提供新闻线索。

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篇二 :广播电视新闻学专业20xx届毕业生实习计划

广播电视新闻学专业2012届毕业生实习计划

专业实习是人才培养方案中的重要组成部分,是贯彻党和国家的教育方针、巩固大学生的专业思想、培养合格的专业人才的重要环节,是一门专业特色的具有综合性和实践性的必修课程,是陶行知教育思想在实践教育环节的重要体现。

一、实习目的

实习是重要的实践教学环节。学生通过专业实习,接触实际,将所学专业知识运用于专业实际;学会理论联系实际,培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力;在实习中增强集体观念、劳动观念和敬业精神,提高政治思想觉悟和实际工作的能力,增强学生职业道德意识和社会责任感;通过实习,提前接触社会和专业实践,增强学生未来参加工作的适应性。

通过实习,使学生了解新闻媒体及相关部门运作的方式和特点,把握广播电视新闻学专业实践的具体内容和环节,对中国广播电视新闻学相关业务发展的基本状况有较全面、深入地认识,为今后的学习深造,毕业分配,能够更有成效地开展各方面的工作打下良好的实践基础。

通过实习,考察和检验学生对基本知识和基本理论掌握的程度,特别是考察和检验学生理论联系实际,学以致用的实际工作能力和水平。

通过实习,也可检测广播电视新闻学专业培养目标的科学性和实际教学水平,为不断更新教学内容和方法,搞好专业建设和发展,提供实际依据。

二、实习单位(待定)

江苏教育电视台、东方文化周刊、南京大乘东风影视文化传播有限公司、江苏经济报、中国电信江苏公司ITV运营中心

三、实习领导小组及分工

20xx年1月,广播电视新闻学专业、教育技术学专业2012届实习领导小组成立,具体情况如下:

1、实习领导小组

组长:于松明、吴鑫 李朝晖

秘书:孙良茗

成员:吴春、闵致康、陈昭昭

广播电视新闻学专业20xx届毕业生实习计划

四、实习时间 20xx年2月27日――20xx年4月30日

五、实习内容

鉴于广播电视新闻学专业的特色,鼓励学生主要到平面媒体、广播电视媒体等主流媒体实习,可以到与新闻宣传相关的行政部门实习,同时也可以在广告、文化传播、网络等公司企业单位进行实习。实习内容如下:

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篇三 :20xx新闻专业实习计划

2015新闻专业实习计划

第1篇:新闻专业实习计划

一、实习性质与目的

根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。

(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。

(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及发展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

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篇四 :文经学院新闻学专业实习的目的与要求.doc

烟台大学文经学院新闻学专业

专业实习的目的与要求

专业实习是根据教学计划的安排,组织新闻专业的学生利用第六学期的时间到新闻媒体单位从事新闻采访、写作、编辑、媒介经营、管理等实际工作,了解我国新闻事业的发展现状,学会运用所学的理论知识解决新闻实践中所遇到的问题,培养和提高实际工作能力的一种重要的教学实践形式。是高等学校教学环节中反映、检验教学水平的重要一环。为了搞好我院新闻专业学生的教学实习,根据教学计划的要求,结合当前实习工作的实际,文经学院新闻专业实习目的与要求如下:

一、实习目的

新闻是一门应用性、实践性很强的学科。通过新闻教学实习,其目的主要是:

1.通过实习,使学生了解和掌握现代化传播媒介的发展状况、特点和规律,为以后的研究、深造,和毕业后更好地有效地开展工作打下良好的基础。

2.通过实习,检验学生掌握基本知识和基本理论的程度,特别是检验学生能否将所学到的知识和理论运用到新闻实践活动中去,发现不足,找差距,有针对性的加以提高。

3.通过实习,也可检测我院新闻专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进教学内容、方法,提供实际依据。

二、新闻实习要求

1.学生实习前,要制订切实可行的实习计划,确定实习期间完成的目标。

2.学生实习,除了要求学生全面了解现代化传媒的性质、特点,工作内容、任务以及特殊性外,重点要求学生在实习单位领导的具体指导下,亲自参加新闻的采、写、编、评等实际工作,并发表一定数量的新闻作品(发表作品的数量与质量是评定实习成绩的重要依据),对现代传媒业的管理与经营有深入地认识和了解。

3.学生应服从实习单位安排,有吃苦耐劳的精神,树立时间观念,做到以诚待人,手勤、腿勤、脑勤。

4.多名同学在一个单位实习,同学之间要讲究团队意识,勤于沟通,加强交流,团结协作。

5、实习时间为三个半月,必须按时按质的完成实习任务,在实习期间不得无故请假,若有特殊情况需要请假,需报请实习单位指导老师和领导的同意,否则造成不良影响的,实习成绩的评定降低一个等级。

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篇五 :新闻专业 实习报告

二OO八——二OO九学年专业实习报告 20xx年x月底,根据新疆财经大学制定的学年实习计划,我学院组织我们新闻学专业的大三学生进行了专业实习。此次实习采用小组协作分散实习的方式,将班里的学生按5—7人分为一个小组,每组设定一名组长,由学生自己拟稿、策划、拍摄、编辑、制作,最终完成小组的实习作品。

一、实习目的

首先,我们大三的学习已经结束,即将踏上社会,离开了书本,我们对社会知之甚少,通过实习可以增强我们的时间操作能力,为我们投身社会进入工作岗位提供有力的保障。

其次,是让我们能够较熟练地掌握摄像机的使用方法,学习拍摄技巧,对大洋D3非线编软件的使用有所了解,并且能够熟练的运用,让我们能更好地将在书本上学习到的知识理论运用到实际操作之中,达到学以致用,理论和时间的完美结合。

再次,通过实习可以培养我们的团队精神,通过小组写作,同学之间相处将会更加和谐融洽。

最后,能够培养我们的创新精神,发现生活中他人未发现的亮点信息,找寻前人没有运用的角度去审视身边的生活。在实践中开拓思维,展现当代大学生的精神面貌和风采。

二、实习过程

(一)策划与构思

本小组由7名成员组成,有组长王杨,组员杨奕、张颖颖、张洁

玉、万玉来、、涂宇鹏。大家协作以完成实习作品的各个环节,无论是谁负责的工作,大家都会尽量赶到现场,以便能够详细地了解每个步骤的操作。

为了能够更好地展现我们的思想,我们决定拍摄一些别人常常忽视的题材。就选题问题我们小组的成员在一起商讨了很久,分歧一直存在,很难最后敲定。最后组长王杨提议拍摄我们校园里的拾荒者(那些在校园里捡拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同时拍摄一些我们学生的日常生活,以产生对比,反映他们与我们大学生生活的不同。这项提议得到我们小组的一直赞成。

给我们所制作的DV短片命名成为一项重要工作,我们最初定的题目为《关注》,可是我们觉得这个名字不能表达我们所制作的DV短片的真正内涵,不能反映我们的真正想法,一次次的商讨,一遍遍的更改,我们决定使用《一样的校园 不一样的生活》作为我们此次作品的名字。在同一所学校,在同一个校园,我们大学生与那些拾荒者却有着不同的角色,有着不同的生活命运。

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篇六 :新闻专业实习大纲

新闻学专业毕业实习大纲

专业实习(也称毕业实习)是根据教学计划的安排,组织新闻专业的学生到新闻媒体单位从事新闻采访、写作、编辑、媒介经营、管理等实际工作,了解我国新闻事业的发展现状,学会运用所学的理论知识解决新闻实践中所遇到的问题,培养和提高实际工作能力的一种重要的教学实践形式。是高等学校教学环节中反映、检验教学水平的重要一环。为了搞好我院新闻专业学生的教学实习,根据教学计划的要求,结合当前实习工作的实际,特制定文经学院新闻专业教学实习大纲。

一、实习目的

新闻是一门应用性、实践性很强的学科。通过新闻教学实习,其目的主要是:

1.通过实习,使学生了解和掌握现代化传播媒介的发展状况、特点和规律,为今后的研究、深造、毕业分配更好地有效地开展工作打下良好的基础。

2.通过实习,检验学生掌握基本知识和基本理论的程度,特别是检验学生能否将所学到的知识和理论运用到新闻实践活动中去,发现不足,找差距,有针对性的加以提高。

3..通过实习,也可检测我校新闻专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进教学内容、方法,提供实际依据。

二、新闻实习主要内容

学生实习,除了要求学生全面了解现代化传媒的性质、特点,工作内容、任务以及特殊性外,重点要求学生在实习单位领导的具体指导下,亲自参加新闻的采、写、编、评等实际工作,并发表一定数量的新闻作品,对现代传媒业的管理与经营有深入地认识和了解。

三、新闻实习的组织和要求

1.实习指导小组:由学院领导、教务办、学工办、团委和职业培训与就业指导中心、专业导师组成。负责联系、落实实习单位、新闻实习的组织动员、学生的具体实习指导、实习总结以及实习成绩的评定

2.实习单位:学生在实习期间,接受实习单位对其实习内容的具体安排。每一名学生指派一名有责任心、有经验、工作能力强的指导老师带领,负责对实习学生的思想表现、工作能力、组织纪律、处事能力进行考核,并及时进行批评指导。学生实习结束时,由实习单位根据指导老师意见,填写《实习鉴定表》。学生在实习期间,必须服从和执行实习单位对其全方位的领导和管理。

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篇七 :新闻专业实习报告

我的专业实习报告

一、我的实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通。

二、我的实习内容

据我所知,新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1. 实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2. 访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,写一些老百姓关心的事。

3. 编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

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篇八 :新闻专业大学生记者实习总结范文

新闻专业大学生实习报告

一、实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1. 实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

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