南通理工学院

学风建设策划书

一、活动目的

响应学院的号召，进一步加强班级学风建设，增强同学们学习的

积极性与主动性，全面提升我班学生的素质，推动校风、学风建设，

增强同学们学习的积极性与主动性，营造良好的班级学习氛围，帮助

同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识

二、活动目标

将班级建设成为一个具有浓厚学习氛围、极富集体主义、团结协

作力和较强凝聚力的和睦大家庭。培养班集体之内的学生树立起勤奋

学习、团结进步、健康向上的良好班风。

三、活动内容

南通理工学院 建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和

要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每

个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领

导和监督下，在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建

设定会取得显著效果。现就班级学风建设作出如下规划：

1、班级工作问题

作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题，而加

强班级的凝聚力建设，不是一蹴而就的事情，在班级中班干部要发挥

带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就

必然出现了同学之间的交流问题，班干部之间的交流问题，班干部与

班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等的，是互助的关系，

都是为了集体的利益与进步而作为，因此加强班干部个人自身素质是

很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和，一个没有凝聚力的班级不但

工作难开展，学习风气更是无从谈起。

2、学习、生活方面的问题

作为大一新生，刚刚经历过高考，步入大学的生活，有许多同学

不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决，应努力做到

树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习

南通理工学院 生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及

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20xx年管理学院学生会学风建设部工作计划

学风是学院治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、系风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。在崭新的20xx年，学风建设部将响应我院提出的 “管理人生”育人体系特色品牌的号召，以学院发展重点转向内涵建设为契机，认真履行学风建设部的职责帮助我院广大学生成长成才。具体工作计划如下：

一．保持传统，将“学风建设月”打造成品牌活动

20xx年，学院把学风建设放到学生工作的中心位置，并决定于20xx年每学期都以“学风建设月”活动为统领，分别安排在5月份和11月份。为此，我部计划延续20xx年学风建设月的活动形式成立优秀毕业生巡讲团并组织巡讲团就考研、考公务员、考选调生和实习实践方面的问题与大家进行经验交流。通过上下两学期有针对的巡讲活动，力争做到无缝隙覆盖，扩大“学风建设月”的影响力。

1、组建优秀毕业生巡讲团。我院将邀请在研究生考试、公务员考试、选调生考试中成绩优秀的毕业生和在企业实习表现出色的毕业生组建成优秀毕业生巡讲团。并制作精美的海报宣传优秀毕业生的先进事迹，在全院形成学习先进、争做先进的氛围。

2、组织优秀毕业生巡讲团巡讲。计划共举办四场巡讲，分别是研究生经验会、公务员经验交流会、选调生经验交流会和实习应聘经验交流会。通过优秀毕业生做报告、现场互动提问、现场模拟应聘等形式，帮助广大学生进一步明确自己的大学定位，主动进行职业生涯规划并积极投身到学习中，加强自身的学风建设。

二．紧跟时代，积极开展“创先争优”活动

“立志成才做表率，创先争优促发展”创先争优活动是学校20xx年度的重要任务，学院领导高度重视。按照学院创先争优活动的整体部署，学风建设部将结合自身特色，开展“我是共青团员”——亮身份、做表率民主生活会、“STAR”成长计划学习培训活动、“立志成才做表率，创先争优促发展”主题团日活动。

1、举办“我是共青团员”——亮身份、做表率活动大一、大二班级团支部统一召开一次民主生活会；大三大四班级团支部统一召开一次民主生活会。为确

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20##—20##学年第二学期工程学院

学风建设部

工作计划

二〇##年二月

学风是学院治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好班风、院风的基础和前提，是培养素质人才的关键。在崭新的20##年，学风建设部将积极响应我院号召，以学院发展重点转向素质人才建设为契机，努力做好学院文化建设和学风建设，通过进一步的调查形成学风评估报告，从而解决问提高学生的素质与能力，认真履行学风建设部的职责，积极开展以学风建设为中心的各项活动，帮助我院广大学生成长成才。

一、部门职能：

学风建设部是一个促进师生以及同学们之间学习互助的平台，通过组织各类以学风建设为重心的部门特色活动，营造良好的学习氛围，提高同学们对于学习的积极性和主动性，增加同学们的专业知识，加强同学们的专业技能水平，培养文明的生活和行为方式，将观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念融入同学们的学习和生活中，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和积极性，努力建设和谐的学习环境，为全校师生创造一个优良的学习氛围。

二、部门建设：

（一）内部交流：通过组织部门内部以及与其他部门联谊的方式加强部门干事以及与其他部门干事之间的交流和联系，从而更好的提高干事的工作效率以及归属感。

（二）常规工作培训：经过一个学期的部门工作锻炼，干事们对于学风建设部的工作已经有了充足的了解和一定的掌握。在这个学期中，学风建设部将针对每个干事选择的部门不同常规工作具体布置工作任务，加强干事们对于部门具体常规工作的掌握和锻炼，从而更好的开展部门的常规工作。

（三）人才培养计划：针对每个干事的自身特点，结合学风建设部的三项重要工作（部门建设，常规工作，特色活动），我部将在下学期为干事们分别分配不同的部门具体工作，锻炼干事们的能力，加强干事们的独立性和自主性，让干事们能够真正的独当一面，为今后的团学换届做好人才的培养。

（四）部门相关制度（奖惩、考核、会议等）：

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电子科学系2012--2013学年下学期学风建设工作计划

学风是学院治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为促进我系学风建设的深入开展，进一步推动良好校风系风的形成，在学风建设方面，我们根据本系的实际情况，推出了适合本系学风建设发展的一系列措施与活动，各项措施与活动相辅相成，一环扣一环。通过分析比较优势，找准定位、理清思路、明确目标，加快发展，凸显我们自身的学风建设亮点，努力提高人才培养质量，特制定此计划。

一、学风建设的指导思想

我们坚持 “教学中心地位”的思想，结合本系的专业特色，拟定我们的学风建设目标，即提高人才培养质量，培养综合素质高、实践能力强和富有进取精神的应用创新型人才。以培养学生良好作风养成为目标。坚持以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促校风；调查分析我系学风的现实状况、存在的主要问题，采取切实有效的措施。

二、学风建设的目标

明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯和主动学习意识；培养自觉遵规守纪的作风；培养创新精神，增强实践能力；努力营造求实、创新、积极、进取的良好学习氛围。通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：

1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚，能互帮互学，积极进取，成绩优良，不及格现象大大减少；积极参加科技文化活动，并能取得优异成绩；尊敬师长，课堂秩序好；严格遵守校纪校规，考试舞弊及其它违纪现象减少。

2、个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩良好；有较强的实践和创新能力，积极参加学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得良好成绩。

三、学风建设主要措施

（一）、系领导老师高度重视学风建设，深入课堂进行教育检查。

我系领导高度重视学风建设，各领导将亲身行动和检查。党政联席会议明确指出系“坚持教学中心地位”中心工作，全系教职工会议系强调全系领导、任课

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以考风促学风。

2．以教风带学风

教风对学风具有主导作用。全校教师要不断丰富教学内容，改进教学方法，更新教学手段，增强课堂师生互动，激发学生学习兴趣。教师不仅传授专业知识，更要做到教书育人、管理育人。对课堂纪律、学生听课情况进行管理，是任课教师的职责。上课前，任课教师要进行点名，准确记录学生缺勤情况，对迟到、早退、交头接耳、接打手机等现象，给予及时批评和制止，维护良好的课堂纪律。有条件的教师，安排高年级学生参与课题研究，激发学生钻研专业知识。

3.建立学风监督评价体系

（1）建立学院、班级二级建成、监督机制，认真落实学生考取、请假、作息等各项规章制度，实行领导班子督导制，全面督导教学、管理、宿舍等环节，充分发挥辅导员、学生会干部和入党积极分子的作用，每天检查学生上课、作息等情况，定时张榜公布检查结果，及时处理存在的问题。

（2）在全院开展“树优良学风、展班级风采”活动，进一步完善和执行班级量化考核制度，将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评选先进班集体的重要指标。

（3）加强与家长联系，通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，家校共同努力引导学生健康成才。

三、建设文明寝室，活跃校园文化

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现代科技学院大学生自律委员会

学风建设部工作计划

时光飞逝，新学期伊始，现代科技学院大学生自律委员会学风建设部又迎来一个新的开始。上学期，我们学风建设部在主管老师的关心和广大师生的大力支持与督促下，顺利的完成了本职工作，取得了广大师生的一致赞同。本学期开始，学风建设部将在各位老师的指导和新一届自律委执委们的组织领导下开始新的工作。作为自律委的四大职能部门之一，学风建设部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学院管理和正常运行提供应有保障。

本学期，本着自律委“自我教育、自我管理、自我服务、自我创新”的宗旨，学风建设部特拟定以下工作计划：

一、培养人才，加强学风建设部内涵建设

学风建设部的主要工作就是课堂行课考勤工作，为了有更充足的力量来完成学风建设部各项工作，学风建设部将注重培养一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的干事及副部，以加强学风建设部的力量。

二、严格规范，努力完成本职工作

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自律委学风建设部工作计划

时光消逝，新学期伊始，法学院学风建设部又迎来一个新的开始。在上学年，学风建设部在上级的关心和广大学生的合作支持下，顺利的完成了本职工作，取得了广大师生的一致赞同。本年度开始，学风建设部将在各位老师的指导和新一届自律委领导班子的组织领导下开始新的工作。作为自律委的重要部门之一，学风建设部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学院管理和正常运行提供应有保障。

本年度，本着为广大同学服务的宗旨，学风建设部特拟定以下工作计划：

一、培养人才，补充学风建设部后备力量。

学风建设部在新学期兼顾课堂考勤工作，因此为了有更充足的力量来完成学风建设部各项工作，学风建设部将选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的干事，以加强学风建设部的力量。

二、严格规范，努力完成本职工作。

学风建设部在每年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职，综合测评是体现学生综合素质的有效手段，各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式，组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出，责任相对较大。因此加强组织管理，落实责任分工非常重要。学风建设部成员将在学工办老师、团委自律委的指导下，落实责任，公平公正，全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、增强内部沟通和了解，强化团队意识。

学风建设部随着工作的的需要，人员相对较多，各司其职，为了使工作顺利有序，本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时，召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得，主要内容是对于学风建设部工作的看法、意见和建议，以供后期借鉴和矫正。

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