篇一 :宋绍森20xx下工作总结及下学期计划

20xx年度(下)双店中心小学政教处工作总结

宋绍森

本学期我继续担任双店中心小学政教副主任,平时全力协助政教工作,主抓中心小学政教和全镇体卫艺工作,现任教一(8)班数学教学,本学期我中心小学政教处认真贯彻执行县教育局工作会议、文件精神,在校长领导下,结合学校实际,具体开展的工作和收效情况如下:

1、进一步加强师生文明守纪、安全法制、思想品德等教育工作。

平时充分利用每周一升旗国旗下讲话,早晨会、主题班会等对学生进行交通、消防安全、防火灾、防寒保暖等知识宣教,定期组织专题讲座、竞赛、演练等活动,加强小学生守则规范、文明礼仪行为、安全守纪等教育,同时印发多种致家长一封信,签订安全、法制、交通协议书,并成功组织召开小学生家长会,提高了师生安全守纪意识,规范师生明礼仪行为,促进师生良好行为习惯的养成,杜绝师生中重大违规行为和安全隐患的发生。

2、加强学校班集体队伍建设。

联系实际,开展了丰富多彩的班级主题教育活动,营造良好的班风、学风。充分利用班晨、队会加强学生学习目的、学习态度教育、安全规范教育,提高其学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。促进良好班集体的形成,让学生得到健康快乐的学习成长。

3、督查整改校园环境卫生,创设良好育人环境。

创设整洁美丽校园环境是学校一项重要工作,本学期,政教处按照县局校园精细化管理要求,联系实际情况,加大对班级规范管理考核量化力度,充分发挥少先队红领巾监督岗的作用,做到天天督查量化,周周汇总公布,同时要求班主任天天讲,时时抓,每天坚持两次打扫,重在做好平时保持工作,一刻也不懈怠。每月评选文明班级进行鼓励表扬,激励班主任工作的积极性,提升校园精细化管理水平,确保校园环境卫生工作常态化,做到校园随时整洁美丽干净。

4、扎实推进阳光体育工作,全面实施体育艺术“2+1”工程,搞活大课间,提升广播操质量。

针对我校实际,按照县局要求全面落实阳光体育工作,督促体育组,实施大课间活动,做到班主任认真负责,活动效果突出。同时全力推进训练一年级小学生广播体操,促进一年级新生广播操早成型,规范化。还协同体育组和各班主任于10月x日前完成国家小学生体质健康标准数据的测试,并成功上报国家数据库;11月下旬启动小学生冬季阳光长跑活动,12月中旬举行全镇新生一年级广播操评比;12月下旬举行全镇小学生冬季踢毽子、跳绳、拔河比赛活动;组织举办中高年级小学生“世纪农贸广场杯”作文大赛,庆元旦小学生歌颂“家乡”变化绘画比赛,通过活动丰富学生校园艺体生活,确保学生每天在校锻炼活动1小时以上,增强了身体素质。

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篇二 :作文(假期总结,新学期计划,观后感)

那一刻,我迈上了新台阶

人生的道路,不会是一帆风顺的。总会有无数的困难和挫折等待着你去挑战。那一次的经历,使我迈上了新的台阶。

在我小学的时候,一个阳光明媚的上午,我突然对妈妈说我想学骑自行车。妈妈说:“行啊,一会我们就下去练习。”我听了,心里十分高兴。我终于要学习骑自行车了!

不一会,我们来到楼下,一片空旷的场地上。我心里像只兔子似的,直跳,我信心十足地骑上去。可是不一会,问题出现了:每次我的一只脚踩在踏板上,另一只脚刚要离开地面,自行车就会很不配合地倒下。于是我只好让妈妈帮忙扶着后座!

重新开始,有妈妈帮忙,我信心倍增。我扶着车把,跨上坐垫,可是骑了没几步,车子左摇右晃,根本不受我的控制。我尽力压制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单。妈妈见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我慢慢爬了起来,感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。但是,我不能每次都要半途而废,一定要坚持下去。我慢慢站起,拍拍身上的土,抹掉头上的汗。再次抓紧把手,坚定的目光望向远方,胜利仿佛在向我招手,我向前骑去。又要倒,我深吸一口气,镇定自若地轻轻一转车头,车子不仅没倒,反而在地上划出了一道美丽的弧线!成功了!终于顺利地骑起来了!我心里乐得快要爆炸,飞快地向前骑去。。。。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我终于坚持下来,终于战胜了那个只会放弃的自己。我知道,就在我重新开始的那一刻,我已迈上了一个新的台阶。成功,会离我越来越近。

假期总结

在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋.但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

在这个寒假中,我复习了之前学过的知识,巩固了一下基础,也利用时间看了一些有意义的书和电影,与朋友出去玩了几回,但更多的是聚在一起做作业,因为作业很多。在寒假中最引人入胜的自然是春节,看春晚,看烟花,放鞭炮,拜年,收红包……. 今年的春节过得也格外热闹。

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篇三 :高二上学期计划

高二上学期计划

又是一个新学期了,在这一学期里,我有许多事情要做,因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,督促我学习。

第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料,进行积极的独立思考。

第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

第五,不懂的问题,经过独立思考后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八,做好自学笔记。

在新学期里要学好文科,复习理科,为会考做好准备复习工作。

高二上学期总结

这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。 语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

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篇四 :20xx-20xx第一学期计划

灌云县白蚬黄荡幼儿园园本教研工作计划

(20xx-20xx第一学期)

一.对上学期工作的情况分析:

优势:

1.上学期全体教师都积极投入环境创设.教育教学等各项工作,为迎接省优质园的检查做出了尽心的准备,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解,也使教师间的合作关系更为融洽和谐。

2.教师的工作质量不断提高,特别是在争创活动的实施过程中,教师们凸现出极强的责任心,力求通过创设整体环境.设计出能让幼儿自主活动.发展的教学方案。

3.教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验.生活经验.多媒体课件.环境创设等)。

不足:

1.对《以剪纸活动培养幼儿创新力的方法研究》这一课题,可以进行更为深入的研究,可结合本班实际情况创新的组织幼儿的剪纸活动,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升,发展幼儿的创新力。

2. “听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情况的分析还不够深入。

二.本学期工作指导思想

深入贯彻《纲要》精神,坚持以“幼儿发展.教师发展.幼儿园发展为本”的教研工作方向,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量,提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

三.本学期工作目标

1.以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳.反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

2.以课题为抓手,积累经验和过程资料。积极走“以科研促教研,教

学科研相长”的道路,使科研为教育教学服务,解决教学中的难题,提高教师的教科研能力。

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篇五 :幼儿园春季学期计划

行知·基隆幼儿园20xx—20xx学年下期教学计划

一、教育教学工作

1、 创设良好的教育环境,更新家园栏、壁画、区角环境等。(区角环境主题要丰富

明确,预备周之前完成并检查。)

2、 规范备课制度,要求教师认真备课,认真进行每一天的教学反思,并在双周上

交教案。

3、 加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教

质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。

4、 加强教师的业务培训,提高教师的教育教学技能,班级管理技能;防止出现不

良教育倾向。

5、 继续加强安全教育,组织全园师生紧急逃生疏散演习,每学期两次,提高师生

对突发事故的应急能力。

6、 做好家长工作,多与家长沟通,每天至少与一位本班家长沟通交流,并以书面

形式认真、真实记录。

7、 注重国学及礼仪教育,培养幼儿礼貌待人,要鞠躬向长辈问好,礼仪儿歌落实

在实践中。实现双语教学。加强感恩教育。

8、 提高教师的基本功。根据我园实际情况有针对地安排教师观摩课及基本功训

练、考核、随堂听课等。(每个老师每周随堂听课一节,主班老师上课,配班老师听课,并有记录。)

9、 每月最后一天按时上交家长谈话记录、安全排查记录、晨午晚检记录、服药记

录、消毒记录、消毒碗记录、会议记录、听课记录。

10、 每周周五下午3:30分召开周例会,每月最后一周全体教职员工周四下午6:00

在小一班召开月会议。

11、 园长深入各班级加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。

(强调各班的常规活动以及晨间活动上课活动户外活动等)

二、具体工作安排

二月份(预备周):

1、18-28日进行各年龄组的早操编排(确定好早操后把碟子下发到各班,先自行学习,后再统一。同时制作器械),在3月x日要出新操。

2、22日教师上交个人工作计划。

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篇六 :上半年工作总结及下学期计划

宿州职业技术学院动物科学系

20xx年上半年工作总结及下学期工作

计划

本年度在院党委、院长室的领导下,在各职能部门的指导下,在全系教师共同努力下,圆满完成年初工作计划,较好完成各项工作,现就20xx年上半年的工作情况总结如下:

一、工作总结

(一)教学管理工作有新局面

1、加强教学常规管理:教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障,本学期将在期初、期中、期末对本系教师进行三次教学检查,着重检查备课、教案、作业布置与批阅等,在本系教师内组织听课、观摩教学、教学评价等教学活动。

2、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,全年没有出现一次教学事故。

3、加强教科研活动:本学期要进一步加大教科研的力度,以教科研为先导,把教研工作和科研工作紧密结合起来,使教研工作逐步从经验型向科研型转变。本学期我系教师发表论文4篇,院级精品课程1项,获优秀教材一等奖一项。

4、继续加强实践教学:我系将进一步加强学生的技能、实践动手能力的训练,要求教师严格按照实践教学大纲的要求开设实践课,新增2个校外实训基地;为保障我系实践教学的开展做了大量工作。

5、加大教学改革力度

系部将在调研的基础上,对我系目前的相关专业加大教改力度,以学生就业为中心,以社会需求为前提,积极开展产学研工作;安排一位教师到宁波职业技术学院参加教学改革培训。

6、认真做好10级学生的就业和11级学生顶岗实习工作

积极动员各方面力量妥善安排10级学生的就业工作,一方面认真排查09级各班学生就业实习情况,对于还没有就业,系部将积极与相关单位联系落实学生的就业。使得我系10级毕业生一次性就业率达98%以上。另一方面,安排本系专业课教师,根据毕业实习方案做好实习指导工作。20xx年x月,我系联系

落实23家单位为11级学生提供顶岗实习岗位,至7月份完全安排到位。

(二)学生管理工作有新突破

1、加强学生思想教育,规范日常管理

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篇七 :09本学期计划.

二00九年大班上半年班务计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。特制定如下计划:

一、本学期工作:

1.班级教师加强学习,提高专业、思想素质;充分发挥自身优势加强协调,密切配合,以高效率、高质量完成班级工作。

2.加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

3.不断加强与家长的沟通,加深彼此的信任,充分利用丰富的家长资源,让家长更多地参与班级活动,家园配合更密切。

二、管理工作:

在工作实践中不断探索,加强学习,提高专业思想素质,增强教学中的应变能力,提高带班水平。充分发挥个人优势,密切配合,加强协调,班级活动每一个实施步骤做认真的计

划,及时总结。

三、教育教学:

1.以“我要上小学了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性内容,培养孩子良好的阅读习惯,提高自理能力,加强社会交往能力。去小学参观;和小学生座谈;请小学生介绍学校的学习生活,体验小学生活等;为上小学打好基础,让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。

2.培养孩子良好的学习习惯:加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习做试题等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。

3.加强活动区作业单工作:语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作;数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作;认知区、科学区也增加动笔的作业工作;以培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势,养成良好的书写习惯。

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篇八 :20xx.2幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究课题学期计划

《幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究》课题学期计划

20xx.2

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,规范幼儿园常规管理工作,努力做到教学有特色、科研出成效,通过《幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究》,要求教师在各项工作力求规范中创新、实践中发展,提高幼儿道德素质,培养幼儿良好的礼仪习惯,提升教师自身的教研能力。

二、研究目标

初步构建良好的师幼礼仪、同伴礼仪、亲子礼仪的氛围,让幼儿在活动中体验到了与周围的同伴、老师、长辈、特殊人群相互关爱的快乐和重要;并能初步遵守幼儿园生活、学习、运动、游戏活动所必须的规则以及在家庭、公共场所的基本规则;真正使幼儿在幼儿日常生活中将与人交往的行为准则和规范内化为行为品质;在道德礼仪启蒙教育的有效实施下幼儿更加自信、活泼、乐群和健康,为幼儿一身发展打好基础。

三、研究内容

1、全面进行学前儿童礼仪行为养成教育的实践与研究。探讨幼儿礼仪行为习惯形成的方法和途径。

2、积极争取家长的支持与配合,形成家园双向交流网络,密切地与幼儿道德礼仪行为规范养成教育的实际相结合,探讨幼儿道德礼仪养成教育的功能。

四、研究方法

行动研究法 、调查研究法 、文献研究法 、个案跟踪研究法 。

五、主要措施

1、每月一个主题,一次评比。

2、每周一节有关文明礼仪教育的教学活动。有音乐、游戏、操作活动等,形式多样。从教材的选编到教案的制定都经过了课题组老师讨论商定。

3、每班进行个案研究。教师加强家园联系,记录家长的反馈情况,认真填写个案的观察记录。

4、每月1-2次课题小组研讨会议,分析上月研究过程中的得失,确定下月活动内容。

六、每月安排

三月份:

1、确立了严格规范的课题管理网络,明确分工,各负其责,抓好课题研究的组织管理,保证课题研究规范化。

2、“美丽小天使”评比活动。(仪容仪表、卫生习惯) 四月份:

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