篇一 :研究生读书计划

一 《工业技术经济学》,《项目评估》

1、要求:熟读,对于基本概念要理解,一些指标计算方式之类的熟知。其中:《工业技术经济学》前五章。

2、其他。

(1)多关注一些“大学生创业大赛”,不一定要亲自做但是一些相关的讲座之类的可以多去听听,学习一下(身边同学有做的可以看看,可以学学有关财务报表的东西)。

(2)商业计划书。它是从融资角度出发所形成的材料(与可行性研究报告有联系)

二 《投资经济学》(找比较大的出版社出版的版本)

要求:熟读。在读完书之后,能够了解本书涉猎了哪些领域。

三 股票、债券

1、学习基本理论、法律、法规,例如:证券投资学,证券法、公司法,等。

2、找一些关于股票,债券方面的资料书籍学习,入门;学会投资股票。学会看上市公司的财务报表。

四 技术创新方面:《技术创新学》(傅家骥主编)

1、掌握其规律,方法。

2、制度创新:《新制度经济学》

五 知识管理:

找本书看。

六 技术管理(MOT):找一本书看。

七 融资:研究生期间有课程,可以跟随课程进度学习,就自己感兴趣的一些进入一些深入研究。

八 数学方法:像因子分析,博弈,统计分析,结构方程,模糊评价等。都需要知道。

九 风险投资(与创业投资有很大关系):也需要好好研究。

十 金融方面:看书。

要求:

一、培养能力:

1、科研能力:学习新知识能力,会查找资料(阅读),形成科学研究的思路和方法;

2、实践能力:参加实践环节,学会基本的待人接物;

3、基本的工具:如办公软件。

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篇二 :硕士研究生学习计划

学习计划

我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

(一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

(二)掌握各种学习工具

一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

(三)阶段性总体安排

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在研究生阶段发2-3篇文章。 第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

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篇三 :研究生阶段读书计划

研究生两年应读法学经典著作

一 法哲学部分

1 柏拉图 《理想国》

2 亚里士多德 《政治学》

3 西塞罗 《论共和国 论法律》

4 格老秀斯 《战争与和平法》

5 霍布斯 《利维坦》

6 洛克 《政府论》下篇

7 汉密尔顿 《联邦党人文集》

8 孟德斯鸠

9 卢梭

10 卢梭

11 康德

12 黑格尔

13 边沁

14 奥斯丁

15 梅因

16 萨维尼

17 耶林

18 福勒

19 罗尔斯

20 德沃金

21 德沃金

22 凯尔森

23 哈特

24 庞德

25 波斯那

26 波斯那

27 卡尔.拉伦茨

28 刘星

29 伯尔曼 30 博登海默

31 波斯那

32 黄茂荣

33 朱苏力

34 梁治平

35 哈耶克

二 民法部分

1 王泽鉴

2 王泽鉴

3 张俊浩主编

4 龙卫球

5 王泽鉴

6 谢在全 》 轮》 《论法的精神》 《论人类不平等的起源和基础》 《社会契约论》 《法的形而上学原理》 《法哲学原理》 《政府片轮》 《法理学范围》 《古代法》 《论当代立法和法理学的使命》 《为权利而斗争》 《法律的道德性》 《正义论》 《认真对待权利》《法律的帝国》《法与国家的一般理论》《法律的概念》 《通过法律的社会控制》 《法律的经济分析》 《超越法律》《法学方法论》《法律是什么》《法律与革命》《法理学一法律哲学与法律方法》《法理学问题》《法学方法与现代民法》《法治及其本土资源》《寻求自然秩序中的和谐》《通往奴役之路》《民法学说与判例研究》《民法总则研究》《民法学原理》《民法总论》 《债法原理 《民法物权

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篇四 :研究生阶段学习计划书

研究生阶段学习计划书

不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学习和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。

人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总的来说,在研究生的学习过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

1, 在第一年的研究生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在

过老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

2, 在第二年的研究生学习过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究

的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。

在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良习惯。

3, 在最后的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕

士学位。

在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学习,在英语课程学习的同时,网上浏览国外设计网站,在学习专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过《情感化设计》的Donald A. Norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。

希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的生活。

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篇五 :研究生期间的学习计划

硕士1年级

第1学期

入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

第2学期

完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研一:学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

1. 读书要搏而深

可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

2. 学会提取知识

这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

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篇六 :研究生学习计划

2013 届在职研究生个人学习计划

20xx年10月5日

根据省委党校在职研究生的课程设置要求和部署,为保证本人的学习、生活、工作有序进行,统筹合理安排学习时间,进一步提高自身综合素质,圆满完成三年的研究生学习任务,根据自身实际,特制定本学习计划。

一、指导思想

党的十八大是在国际形势发生深刻变化、我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,准确而鲜明地向党内外、国内外阐述了关系我们党和国家工作全局的一系列重大理论和实际问题,特别是确立了科学发展观的指导地位,确定了全面建成小康社会的时代主题,部署了“五位一体”的战略布局,指明了全党全国各族人民团结奋斗的方向,闪耀着马克思主义的真理光芒,是全党集体智慧的结晶,是治国理政建党的纲领,是中华民族伟大复兴的指针。在学习中,本人将坚决以十八大重要思想为指导,通过狠抓业余自学,辅助 - 1 -

于老师辅导,合理安排学习时间,既要圆满完成学校规定的各项学习任务,又要确保通过学习学有所得,使自己的理论知识得到进一步丰富,党性修养得到进一步增强。

二、学习目标

通过三年的在职研究生学习,能较好地掌握法学的基础理论和专业知识,尤其是法理学、民商法研究、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法等重要的学科,培养自己学习法律知识,并将所学运用于日常生活的能力,能够适应建设社会主义和谐社会和依法治国、利用法律维护社会公平正义,为推行依法行政,依法治国等国家方针和发展方向贡献自己的绵薄之力。

三、学习安排

按时参加学校组织的面授,上课专心听讲,确保不缺课。上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。按时完成老师布置的作业。进一步加强对学习重要性的认识,提高学习的自觉性。要充分认识到,自学是提高自身综合素质的一个重要手段,才能进一步提高自己的理论水平,用正确的理论来指导实际工作,从而提高学习的积极性与自觉性。在学习方式上要多样化,除了学习书本上的知识外,要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进 - 2 -

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篇七 :研究生学习计划

研究生三年的学习计划

进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

研一:

本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

研二:

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

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篇八 :硕士研究生学习计划

浙江师范大学20XX年在职人员攻读硕士学位研究生招生

一、攻读硕士学位学习计划

我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

(1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

(2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

(3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

(4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

(5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。

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