篇一 :教育部关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力培养

教育部关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力培养

进一步提高培养质量的若干意见

教研[2005]1号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

国务院批转教育部《2003-20xx年教育振兴行动计划》中提出要“实施研究生教育创新计划”。实施研究生教育创新计划的目的,是要深入探索新形势下研究生教育规律,更新观念,深化改革,推进创新,建立与社会主义市场经济体制相适应的研究生教育体制和运行机制;加强研究生培养基地建设,改善培养条件,促进优质资源共享;建立研究生科研创新激励机制,营造创新氛围,强化创新意识、创新精神和创新能力的培养;努力使我国研究生培养质量和研究生教育的整体水平接近或达到发达国家水平,为实施科教兴国战略和人才强国战略奠定坚实的人才基础。

现就实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,进一步提高培养质量提出如下意见。

一、指导思想

(一)实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神和全国人才工作会议精神,以解放思想、更新观念为前提,以提高研究生创新意识、创新能力为核心,优化资源配置,激发研究生、导师和管理干部的积极性和创造性,推动研究生培养模式和机制的深刻改革、培养条件的进一步改善和培养质量的不断提高。

(二)实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,提高研究生培养质量,是我国研究生教育战线共同的重要任务,要成为各个研究生培养单位和各级研究生教育管理部门的重点工作,要在国家统一规划下,分别制定适合各自特点的实施方案,形成多层次、多类型、全方位的研究生教育创新体系。

二、主要任务

(三)深入研究,建立新型培养模式

深入研究新形势下研究生教育规律,借鉴和引进国外先进的研究生教育理念和经验,探索符合中国国情的研究生培养新模式。要在研究生培养体制、培养目标、课程设置、教学内容和教学方法、教材教案、培养方式、科研训练、社会实践、导师指导方式、学位论文标准、管理与运行机制等方面加强创新研究,产生一批示范性研究生培养方案和新型培养模式。

…… …… 余下全文

篇二 :山东省研究生教育创新计划

为贯彻落实“科教兴鲁”战略和“人才强省”战略,全面推进我省研究生教育改革与发展,大力加强研究生教育创新能力的培养,不断提高研究生教育质量,促进我省研究生教育事业健康、快速和可持续发展,根据国务院学位委员会的部署和《教育部关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力培养进一步提高培养质量的若干意见》(教研[2005]1号)《山东省实施2003-2007教育振兴行动计划方案》、(鲁政发[2004]43号印发)和《山东省学位委员会 山东省教育厅关于加强学位与研究生教育工作的意见》(鲁学位[2004]26号),特制定山东省研究生教育创新计划。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学位与研究生教育工作,坚持“加强基础,拓宽专业,重视实践,培养能力,激励创新,发展个性,讲究综合,提高素质”的人才培养理念,着眼于服务山东经济社会发展和增强自主创新能力,立足于各研究生培养单位,积极探索新形势下研究生教育规律,以培养研究生“创新意识、创造能力、创业精神和能力”(以下简称“三创”精神和能力)为核心,深入探索研究生教育制度、教育管理运行机制的创新,深化研究生培养模式的改革,培养大批高层次拔尖人才,为建设创新型山东、提高山东经济社会竞争力奠定坚实的智力基础。

研究生教育创新计划的实施,本着“以人为本,创新机制,优化结构,健全体系,提高质量,适应需求”的方针,并遵循以下原则和要求:

1、具有前瞻性,符合规律性。以科学发展观和以人为本的思想为指导,研究和借鉴国内外先进的教育思想和理念,认真研究新时期研究生教育特点,特别是高层次创新型人才成长规律,用以指导研究生教育的改革与实践。

2、突出创新性,体现时代性。随着当代科学技术与知识经济的高速发展,各学科的高度分化和又高度融合,人才的培养已经由知识传承为主向创新能力培养为主转变。研究生教育作为国民教育的最高端,“创新意识、创造精神、创业能力”的培养是研究生教育的核心任务,是建设创新型社会的关键所在。研究生教育“三创”精神和能力的培养是区别于其他层次教育的本质和特点。研究生教育改革创新计划的项目选题与实施,要突出创新性,体现时代性,并作为研究生教育的出发点和落脚点。

…… …… 余下全文

篇三 :新-上海市研究生教育创新计划项目申请书

附件

批准立项编号:          

上海市研究生教育创新计划

项目申请书


填 表 说 明

一、填写本申请书前,应仔细阅读《关于做好20##年上海市研究生创新创业能力培养专项申报工作的通知》等有关文件,务必实事求是地填写。

二、本申请书作为上海市研究生创新创业能力培养专项立项评审与立项课题存档备查之用,用A4纸打印,使用骑马钉左侧装订,封面之上不得另加其他封面。申请单位须在规定时间内将本申请书一式2份及表格电子版光盘报送上海市大学生科技创业基金会。

三、申请书须经研究生教育管理单位(部门)审核,签署明确意见并加盖公章后方可上报。

四、部分栏目填写说明:

1.封面上 “批准立项编号”由创业基金会填写。

2.学科门类名称、学科名称及其代码按照国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录(20##年)》填写。

3.本表中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员,兼职人员不计在内。除学术带头人简况外,表中涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等)指本学科人员署名本单位获得的成果,凡署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。

4.项目负责人一般应为研究生教育管理部门负责人,项目申请人应为开展培训的

研究生,项目团队成员不超过5

5.本表填写内容不涉及国家秘密并可公开。

6.本申请书所有信息必须全部填写,空白处请一律填“无”。


一、项目申请人信息

二、拟创业项目情况

三、申请人导师信息

四、项目团队成员信息

六、拟创业项目简介

七、申请经费预算

八、申请人承诺事项

九、申请人导师推荐意见

十、研究生管理部门审核意见

注:上表所填资料必须真实、完整、合法。

…… …… 余下全文

篇四 :教育部研究生教育创新计划项目

教育部研究生教育创新计划项目

2009

教育部研究生教育创新计划项目

教育部研究生教育创新计划项目

民族学和人类学 邀 请 函

教育部研究生教育创新计划项目

主办单位:国务院学位委员会办公室

教育部学位管理与研究生教育司

承办单位:云南大学

云南省学位办

1

云南大学及其民族学和人类学简介

云南大学具有八十余年的历史,是中国西部建立最早的综合性大学之一。其前身私立东陆大学为当时的云南省都督唐继尧所创办,始建于19xx年12月。19xx年4月学校开始招生,19xx年改组为省立东陆大学,19xx年又改为省立云南大学。19xx年著名数学家熊庆来教授出任校长,云南大学迎来了历史上最为辉煌的时期。19xx年,云南大学由省立改为国立。熊庆来在任期间,费孝通、楚图南等大批著名学者应邀到校执教,使学校逐步发展成为国内外影响甚大的综合性大学。19xx年,英国《简明大不列颠百科全书》把云南大学列为中国十五所世界著名大学之一。到建国前,云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内、规模较大、面向全国招生的高等学府。19xx年高校院系调整,法律、政治、航空、土木、铁道等学科,分别并入当时的四川大学、西南政法学院、北京航空学院等高校,农、医、工等学院先后分离独立建校,我校由此成为一所以基础学科为主、较为单纯的文理科综合大学。19xx年,我校由教育部下放云南省管理。19xx年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。

改革开放后,特别是进入90年代以来,云南大学加快了发展。19xx年,云南大学成为国家首批“211工程”重点建设大学,20xx年成为西部大开发重点建设院校,20xx年,成为教育部与云南省政府重点共建高校。20xx年,我校“211工程”“十五”建设顺利通过验收,获得了专家组的高度评价,受到教育部领导的表扬。

目前,云南大学已成为一所以民族学、边疆问题研究和生物学为特色,文、史、哲、经、管、工、理、法、教育等学科内容较为齐全,人才密集的全国重点综合性大学。学校现有教职工2797人,专任教师1517人,全日制本科生12869人(不含两个独立学院学生17873人),研究生近10000人,各类成人教育学生近20000人;下设17个学院、8个研究院、1个公共课教学部、1个留学生院,其中,软件学院是教育部批准的全国35所国家级示范性软件学院之一,全校共设73个本科专业(其中省级重点专业19个);拥有民族学、生态学、专门史、微生物学4个国家级重点学科,37个省级重点学科;有3个一级学科博士学位授权,53个二级学科博士学位授权,民族学、历史学、生物学、数学4个博士后科研流动站和1个企业博士后科研工作站,23个一级学科硕士学位授权,158个硕士学位授权以及MBA、MPA、工程和法律硕士等4个专业硕士学位授权;拥有历史学、生物学、数理专业3个国家基础学科人才培养与科学研究基地和1个教育部生命科学与技术人才培养基地,1个国家大学生文化素质教育基地,2个国家人文社会科学研究中心,1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,2个省级重点实验室,3个省级高新技术创新人才培养基地,2个国家级实验教学示范中心,4个省级实验教学示范中心,1个国家Linux技术培训与推广中心。 学校现占地面积2111亩,并正在建设4000多亩的呈贡新校区;公用校舍建筑面积71万平方米;固定资产133766.75万元;图书馆藏书269.46万册;学校设有出版社,并主办有《思想战线》、《云南大学学报》(自然科学版、社会科学版和法学版)等十余种学术刊物。学校现与美国、加拿大、 2

…… …… 余下全文

篇五 :广西研究生教育创新计划项目

研学工[2007]12号

关于印发我校《广西研究生教育创新计划项目实施

管理暂行办法》的通知

各研究生培养学院:

为做好自治区研究生教育创新计划项目实施的管理,根据自治区学位委员会、教育厅关于研究生教育创新计划项目的有关文件精神,结合我校研究生教育情况,制定了我校《广西研究生教育创新计划项目实施管理暂行办法》(见附件),请各学院组织研究生认真学习、贯彻, 以保证我校研究生教育创新计划项目顺利实施。

研究生学院、研究生工作部

20xx年5月10日

附件:

广西研究生教育创新计划项目

实施管理暂行办法

为做好自治区研究生教育创新计划项目研究的实施管理,根据自治区学位委员会、教育厅关于研究生教育创新计划项目的有关文件精神,制定本办法。

一、各项目负责人应按项目申报书的研究计划开展研究,如有涉及修改研究目标、修改研究内容、中止研究、延长研究期限、提前结题等变动,均需由项目负责人提出书面报告,报学校审批、教育厅备案。

二、项目所在学院、导师应加强项目的管理,加强项目执行情况的检查,经费使用的监督及项目的按期结题,确保项目按计划完成。

三、项目负责人一般不得代理或更换。遇特殊情况(如外出访学、休学离校半年以上一年以内),所在单位领导、导师应及时安排项目组合适人选代理,并报学校备案;离校超过一年(含一年)的,按中止项目研究办理。

四、项目研究实施中期,项目负责人须填报广西师范大学《广西研究生教育创新计划项目进展报告书》(简称《进展报告书》),经所在学院考核并签署意见后,报学校一式2份。对未报送《进展报告书》或工作无进展、经费使用不当的项目,暂停经费。一个月以内能按规定纠正、补报者,可补拨经费;逾期仍不纠正、补报的项目,按终止项目处理。

五、项目因故不能按期完成的,项目负责人须及时提出书面延期申请,说明原因及延期时间,经所在单位审核签署意见后报学校审批。

六、自治区资助经费和学校配套经费由研究生学院、研究生工作部统一管理;按项目在财务处单独列帐,由项目负责人支配使用,既要方便科研工作,又要坚持国家财经法规。

…… …… 余下全文

篇六 :研究生创新计划结题报告

项目类型:□科研创新 □学位与研究生教育改革发展专项 □学术论坛(在方框内划“√” )

项目编号:                           

广西研究生教育创新计划项目结题报告书

项目名称:__________________________                                 

项目负责人(承接项目填原负责人):____ _   _  学号:_________  __     _

联系电话:_________________________所学专业:_________                

其他成员:____________________                                        

…… …… 余下全文

篇七 :研究生计划创新计划项目申报

关于组织申报20xx年广西研究生教育创新计划项目的通知 时间:2015-4-7 10:38:33 点击: 719

各学院:

根据自治区学位委员会和教育厅下发的《关于申报20xx年广西研究生教育创新计划项目的通知》(桂学位〔2015〕1号)文件要求,20xx年广西研究生教育创新计划项目申报工作开始启动,现就有关事项通知如下:

一、资助的项目 (一)博士研究生创新项目

博士研究生创新项目的申请者必须是区内高校的普通全日制在校博士研究生,能够保证在学位授予之前结题。可以结合自己的学位论文选题申报该项目,(二)硕士研究生创新项目

申请项目者必须是一年级或二年级的全日制在校硕士研究生,能够在学位授予之前结题。已获得项目资助者此次不得申报,允许研究生结合自己的学位论文选题申报创新项目,申请者须填写《硕士研究生创新项目申请表》,可由多人以 (三)学位与研究生教育改革和发展专项课题研究

课题申报以研究生指导教师和研究生教育管理人员为主,其他人员不在申报范围。20xx年获得学位与研究生教育改革课题资助的项目承担者今年原则上不能申报。申请课题者须填写《学位与研究生教育改革课题申请表》。申报20xx年教育改革课题的内容应集中在广西经济社会发展对研究生层次人才需求的调研分析、研究生教育服务广西经济与社会发展研究、专业学位研究生的培养机制研究、研究生联合培养基地建设研究、研究生课程建设研究、广西研究生导师团队建设研究、研究生教育“十二五”规划的建设成效和“十三五”规划研究、研二、时间进度 1.4月3日-4月10日,学院通知研究生和导师及研究生管理工作者自愿申报。

2.4月11日-4月13日,学院组织对申请项目评审,将拟推荐项目名单在学院公告栏公示3天。 3.4月14日 将公示无异议后的申请者材料上报研究生院。 4.4月15日 研究生院审核报学校审定后上报自治区学位委员会 三、相关要求 (一)各有关学院应组织人员对所有研究生创新计划申报项目进行院内评审,择优推荐,做到公开、公正、公平,推荐项目必须公示; (二)获资助的项目发表论文、出版专著或申报有关科研成果时,均应标明“广西研究生教育创新计划资助项目” ,其英文译名为:“Innovation Project of Guangxi Graduate Education”,如无标明,一律不能统计为创新计划项目的成果。 (三)从20xx年起立项的研究生创新计划项目中的学位与研究生教育改革课题的结题工作由自治区学位委员会办公室负责。除学位与研究生教育改革课题以外的其他研究生创新计划项目的结题工作由承担高校自身完成,自治区学位委员会办公室将不定期进行检查。 各学院将需广西研究生教育创新计划项目所有申报表一式2份及项目汇总表1份于20xx年4月15日前报研究生院412办公室,同时报送电子文本申报材料,电子文档申请书一律以项目负责人姓名命名。 联系人:曾小刚,联系电话:5893215,电子邮箱397441647@qq.com。

…… …… 余下全文

篇八 :南开大学研究生教育创新计划

南开大学研究生教育创新计划

项目申请书

项目类型:

项目名称:

申请单位: (盖章)

南开大学研究生院培养办公室制表

—— 1 ——

填 写 说 明

一、请严格按照表中要求填写各项。

二、项目类型包括:

1、博士生学术会议 2、博士生学术论坛

3、研究生暑期学校 4、其他研究生教育创新计划

三、联系人由项目申请单位指定,一般应为研究生所在学院负责老师或学科专业牵头教师。

四、项目实施方案填写要求:

1、博士生学术会议的实施方案中应包括组织机构、讨论专题设置、学术活动安排以及宣传方案等内容。

2、博士生学术论坛的实施方案中应包括组织机构、论文评选方式、学术活动安排以及宣传方案等内容。

3、研究生暑期学校的实施方案中应包括组织机构、课程设置、聘请教师、教学计划、学术活动、宣传方案,以及学员选拔方法、学员待遇安排等内容。

4、其他研究生教育创新计划项目的实施方案中应包括实施设想、工作思路、可行方案、配套经费等内容。

—— 2 ——

—— 3 ——

南开大学研究生教育创新计划

—— 4 ——

南开大学研究生教育创新计划

—— 5 ——

南开大学研究生教育创新计划

…… …… 余下全文