我的三年研究生规划

俗话说，好的开始就已经成功了一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学习规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总体计划：

1. 踏实学好研究生的基础理论课程，尽可能去听院外一些知名教授的讲座，拓

宽知识眼界，为今后学习和研究奠定基础；

2. 广泛阅读外文文献，进一步提高英语阅读和翻译能力，同时进一步学习和掌

握英文论文的写作要求和方法，提升自己的专业知识储备，为今后自己写硕士毕业论文打下基础；

3. 把实验室作为第二宿舍，沉下心来做实验，搞研究，把自己的想法付诸实验，

在实验过程中总结经验和教训，就实验中遇到的问题积极主动请教导师，多与师兄师姐和同学们沟通交流；

4. 有读博意愿。

详细计划：

硕士1年级

第一学期，入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》，了解本学年需完成的课程，学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。积极参加院里组织的各项活动，主动和老师们、师兄师姐们，还有同学们多交流，搞好人际关系，尽快融入研究生生活；

第二学期，完成剩余课程学习，广泛阅读外文文献，提高英语，积累知识，多去实验室和老师还有师兄师姐们沟通，帮他们做一些我能做的事情，对科研工作有大体了解，并提高自己的实验能力；

硕士2年级

第一学期，积极参加学术研讨会，锻炼自己的科研能力、表达能力和逻辑思维能力，在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文，在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》；

第二学期，完成毕业论文开题报告，进实验室做相关实验，积极参与导师的科研项目，同时，将两年的研究成果写成paper，试着向国内外期刊投稿；

硕士3年级

第一学期，工作重点放在研究工作上，争取在研究方向上取得相当的研究进展或成果，并在国内期刊上发表论文；

第二学期，完成论文初稿，修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。

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硕士生个人研究和学习计划表

学院（所）      教育科学学院    

年      级         10级            

专   业         应用心理学          

研究方向         学校心理咨询          

指导教师                   

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研究生的内涵解读与学业规划?

两个星期前，我曾受邀为我院新入学研究生做了一场以“如何规划好三年研究生的学习生活”为主题的讲座，这已经是我第六次为研究生讲这个专题了。讲座结束后，一些同学纷纷来邮，有兴趣索要本讲座的讲稿。于是，我安排所带研究生同学根据录音、对照讲座的PPT进行了文字串接与整理后，我对其内容做了部分结构上的小调整与校订。现贴于此，供有兴趣的朋友参考。

导言：翻开读研这页书

同学们：

大家晚上好！

很高兴受我院研究生会学习部的邀请，来与大家交流三年读研期间的学业规划问题。自20xx年来，在每年的十月，我都会以这一主题为我院新入学的研究生们做一场讲座。因此，今天已经是第六次与新生朋友们交流这个话题了。在我下面的演讲中，也许会重复部分过去已经讲过的话，但也补充有一些新的内容。

通常情况下，我们当老师的讲课和作讲座，实际上与烹饪工作非常类似。大家知道，餐桌上的菜都是由大厨所做，他在做菜的时候，总是希望能够基本符合主要食客的口味。但由于有的食客来自北方，怕辣；有的食客来自南方，嗜甜；有的食客来自西部，爱好又麻又辣；有的食客来自东部，口味比较挑剔??总而言之，真可谓众口难调！但若通过今天我们短短两个小时的交流，能使在座的各位同学至少在某一方面有一点小小收获，我想这个讲座的目的也就基本达到了。 同学们：

人生就像是一本书——过去是已经写好了的书，现在是正在写的书，未来是即将写的书。人生这本书可以分解为童年、少年、青年、中年与老年五卷，每卷又可分为若干章，每一章又可分为若干节，每一节下又可分为若干个条、款、目、次甚至更细。当然，每个人都希望人生这本书永远也写不完，但这是不可能的！ 20xx年9月3日，我们中南财经政法大学的全体师生向大家张开了热情的双臂，伸出了热情的双手，带着你们跨过九孔桥，越过小南湖，进入了美丽的校园。此时，即意味着你已经开始写读研这一章的书稿。可以说：你做出读研的选择，也就翻开

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研究計画書

はじめに

私はxx大学外国語学院日本語科の四年生で、今年の７月に卒業する見込みである。平成22年4月から23年3月までxx大学の国際交流センターでSTEPS生として勉強している。大学に入学してから日本語を専門に勉強していたが、日本で留学するうちに、本格的に日本語教育を勉強していきたいという願望が強まり、日本語教師となるのが今の私の夢である。また、日本語教育に関する本を読んでいるうちに、意味論の部分に大変興味を持つようになり、これから研究したいと考えている。

志望動機

私がxx大学教養学部の研究生を志望するのは、この大学にはそれぞれの専門領域で活躍されている教授が集まっているからである。また、学校の雰囲気が良い上に、私はxx大学で一年間勉強した経験があるので、この大学に馴染んでいるからである。また、国立大学であるxx大学の日本アジア研究専攻は日本語教育プログラムの専修として認められており、見識が高い先生にご指導いただきながら、自分の興味のある分野を勉強できると思ったからである。

学習の目標

研究生の間は、日本語教育の基本知識を充実させ、今後の研究のためにしっかりと基礎を築いておきたい。ゼミを受け、意味論に関する理解を深めながら、研究する分野で価値のある課題を探していきたい。そして、大学院に入るための受験勉強もしっかりしたいと考えている。

研究内容と今までの理解

言葉の「意味」には概念的意味と内包的意味がある。現実社会では、必要不可欠の概念的意味よりも、イメージである内包的意味の方が重視されることがある。例えば、現在では「便所」よりも「トイレ」「お手洗い」のほうが多く使われている。概念的意味は同じであっても、マイナスなイメージを喚起しない、より良い内包的意味を持つ言葉が選ばれるのである。言葉が異なれば、必ず何らかの意味の違いが存在する、というのが意味論の大原則である。その微妙な違いが何であるのか、また、時代の変化にしたがって、言葉にどのような新しい意味が含まれるようになるのか、なぜそのような新しい意味を持つようになるのかといったことを研究する内容のひとつにしたい。

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pubmed，sciencedirect

看到有人探讨这方面的问题，偶然在网上看到这篇文章，感觉写的还不错，发出来与大家共享

我是个爱作计划的人，实际上虽然研究生生活有三年，但是过起来N快，所以我觉得做好计划是很必要的，必然有些人在这其中要打工，要出国，要考什么证书等，时间就更为宝贵，所以计划还是尤其重要的。在三年中，要作的事情很多，比如发表论文，要经过几次审稿，一般要1-2个月，到发表多的要6个月，所以要提前投稿，有些人等到答辩就太晚，这只是个例子，其它还有很多事情要好好安排。

大致的安排如下：（个人情况不同）

第一学期：了解熟悉课题，学习课程

第二学期：查阅研究，确定课题，适当熟悉实验，学习课程

第三学期：开始研究，全面熟悉

第四学期：开始发表论文，主要实验阶段

第五学期：最后实验补充，发表研究论文

第六学期：写论文答辩

对于考试申请出国的同学我觉得要在做好自己课题的基础上，一是如果你连自己的课题都作不好何以应付以后的研究呢？二是申请时候老板看见你有很多papers和好的研究背景希望就更大一些。考GRE和考托福我blog里面也有一些资料主要还是到满分，太傻和gter去看吧！原则上认为GRE先考，但是考好了千万不要大意，托福也不是好肯的骨头。如果按照我上面的大致安排，应该是3-5学期比较忙，4最忙，所以考GRE和托福最好避开这些紧张的时候。

如何获取文献

搞研究的人离不开文献，可是很多院校未能购卖国内外商业数据库，如PUBMED、ElseVier等，因而检索国外全文文献很复杂。就是一些中文的要是没有给银子，也会难得到原文，方便的得到全文往往成为少数学校的专利。从网络上积累了一些资料，跟据自己平时的积累进行了一些修改，写了这个文章，结果发表在南大BBS上很是得到欢迎，所以决心写的好一些，就进行了几次修改，把内容变的更为详细一些！不过个人的观点和经验有限，要是大家有好的东东一定拿出来分享，与人同乐，真乐也！

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研究生三年的学习计划

进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：

研一：

本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。

研二：

采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚，由厚到薄”的读

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XXX大学攻读硕士学位研究生个人培养计划书

研究生姓名：         学号：            入学时间：20##-09-03          

专业：   　统计学　　　　   研究方向：                     　　　　    

学制：　3年制　　　　　　　　　　　　　指导教师：               

一、个人培养目标：

1．能坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，有事业心和责任心，团结协作，遵纪守法，品行端正。

2．能努力学习，具备较好的科研意识和素养，系统掌握统计学专业理论知识和实际技能，熟练运用计算机及相关软件，并掌握一门外国语。

3．能在政府统计部门、政策研究部门和信息部门、各类公司企、事业单位从事高层次的信息处理与分析工作（包括方案设计、调查收集数据、整理和分析数据以及预测工作）；能在科研机构从事经济管理理论与方法研究和社会经济问题实证研究工作；能在高等院校以及其他学校从事专业教学工作。

4．身心健康。

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