关于承办“我与学院同发展,我为评建做贡献”

演讲比赛策划方案(A)

本次我部承办“我与学院同发展,我为评建做贡献”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分：赛前准备工作，赛中现场工作，赛后工作。以下就这三方面展开说明：

一.赛前准备工作：

1）活动目的

为了让全系学生充分了解学校，激发同学们热爱学校、维护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们对评估的信心，我系特举办"我与学院同发展,我为评建做贡献"演讲比赛。

2）活动主题

我与学院同发展，我为评建做贡献

3）主办部门：信息工程系团总支

承办部门：信息工程系学生会学习部

4）参赛要求

1、比赛对象为全系，各班必须参加。

2、06级、07级各班推选2名选手参加比赛，05级各班推选1名选手参加比赛， 演讲时间每人5–8分钟。

3、题目自拟，围绕主题，内容积极健康，不得从网上下载。

5）时间及有关场地安排：

时间： 1、11月x日前将此活动通知到各班级，各班级负责人向各班学生做好 动员，提高大家参与比赛的积极性。

2、各班于11月x日中午12：00前将参赛人员名单交于学习部毛瑞（213 教室）处。

3、预计11月x日下午2：00，在120教室针对此次演讲比赛进行预演， 各参赛人员需提前半个小时到场，进行演讲顺序的抽签。

4、预 计11月x日下午2：00在教学楼120多媒体教室举行正式演讲比 赛演讲顺序按预演抽签顺序进行） 地点：教学楼120多媒体教室

6）评委和嘉宾的邀请（学习部负责）：

1、邀请团总支书记、辅导员老师、学生会相关负责人等预计7个评委参加比 赛的评选工作

2、邀请各班、团干部及部分学生做比赛的观看嘉宾

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      材料化工学院

  纪念“五四”爱国运动

                       

                  演

讲

策

划

书

                                     化工学院团总支邓研会  王聪 何茹月 王建强      

        每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

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“活力与梦想”第一届华东理工大学演讲比赛策划书

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位：华东理工大学校研究生会

承办单位：华东理工大学化工学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

（一）宣传及报名

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：ljliu0121@gmail.com。

D.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：10月底，大教室

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

   每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：11月初，逸夫楼

2、评委：由主席团和办公室安排

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

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             __大学______院学生会_____部

 二零##年十月一日

演讲主题：“自强不息   铸造大学梦想”

演讲时间：10月××日

活动地点：旅游学院多功能报告厅

宣传地点：第二食堂外

举办单位：__大学___学院                                                         

一．   活动目的

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“弘扬中国传统文化”演讲比赛

 策

 划

 书

                     

                      主办：共青团绵阳师范学院委员会

   承办：文学与对外汉语学院

              

“弘扬中国传统文化”演讲比赛策划书

一、活动背景

中国是拥有着五千年灿烂文化的文明大国。各种传统文化以及节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。可是随着世界的发展，西方文化的强势入侵，中国文化传统受到了前所未有的冲击。作为新时代的大学生，我们在接受西方文化的同时，也不应该忘记传承中国传统文化，我们要尽自己最大的力量让中国的传统文化在世界上大放异彩。

二、活动目的

    让全校学生充分了解祖国传统文化的重要性、激发热爱祖国、爱护祖国文化的强烈责任心和高度责任感。以“弘扬中国传统文化”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱以及对祖国伟大复兴的信心。

三、活动主题

弘扬中国传统文化

四、活动对象

绵阳师范学院全体学生

五、报名方式

    学院自行报名，最后推选两名（组）选手参加校上比赛，名额报至文学院文艺部

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扬州环境资源学院 大型演讲比赛 ―――

＂环资学院，我的家＂

策 划 书

主办单位：院团委

承助单位：记者团

一． 序言

为 了活跃第三届社团巡礼科技文化艺术节氛围,增强院校得凝聚力和向心力,我们希望通过社团巡礼让扬州高校的大学生了解扬州环境资源院校记者团文化艺术节，提 供一个大学生之间文化交流得平台，展现当代大学校园记者风采，实现自我得价值，把环境资源院校记者团文化艺术节带给扬州各地高校，让更多的大学生和群体了 解校园记者，零距离接触校园记者，开创我们共同的校园记者团文化事业和创建崭新的校园精神文明面貌，推动扬州院校记者团文化艺术节的发展，用新思维，新思 潮，新观念来指导我们大学生服务校园，宣传校园好人、好事等先进文化．

大 学生记者团文化艺术节是一个很好得载体，为扬州各高校大学生提供一个舞台，从而为高校营造良好的校园文化氛围，为扬州高校增添青春活力．我们以坚持代表先 进文化的前进方向，充分展示当代大学生与时俱进、意气风发、昂扬向上的时代风貌和团队精神为宗旨，积极响应号召，以展示大学生记者团文化艺术风采为为切入 点，通过举办大学生文化艺术节这种独特的方式，充分展现近年来环境资源学院教育和大学生素质教育建设的成就，提高扬州环境资源学院大学生记者团对外的知名 度和影响力，同时推进扬州各高校记者团的大学之间的文化交流．

我们希望环境资源学院文化艺术节只是一个起点．不久的未来，环境资源学院文化艺术节能够在扬州高校有更多挥洒青春激情的空间，文化艺术节能够成为我们的品牌文化之一．

我们相信在院团委和党委有关领导部门的支持下，齐心协力，一定可以顺利举行科技文化艺术节！更重要的是我们环境资源学校记者团又多了一个与扬州高校大学生团体真诚合作、又赋予时代特点和内容的交流平台．

二．主题：环资学院，我的家．

三．宗旨：展现当代大学生记者团风采，服务校园，宣传校园新闻与先进文化．

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转折号杯全国高校演讲会

（南京赛区）

           活动策划书

一、活动简介

1.名称：“转折号”杯全国高校演讲比赛(南京赛区）

2.冠名与赞助：转折号（中国）教育机构独家冠名及承担所有赞助费用

3.主办方：转折号（中国）教育机构

          分赛点当地知名学校的学生会组织

二、活动背景及意义

活动背景：

  本次大赛由转折号（中国）教育发起。旨在锻炼大学生的当众演说能力，交际沟通能力，自我推销能力。提高全国高校在校大学生的全面综合素质和能力。为顺利就业、成功创业，打下坚实基础。本次大赛特别邀请了全国知名的教育机构——转折号（中国）教育机构，作为本次大赛的冠名及赞助单位。

   本次高校演讲联赛的主办方，经过多方组织联系及考察，最终确定了南京市9所高校作为本次南京站比赛的分赛点（ 南京农业大学工学院 、南京航空航天大学、南京农业大学、南京工业大学、南京河海大学、南京师范大学、南京财经学院、南京邮电大学、南京理工大学、南京大学），同时，南京大学也是本次大赛的总决赛的举办学校。

意义：提倡“能力决定命运”、“能力决定就业、创业”观念，培养青年演讲人才，为中国职业化教育做出贡献！

三、评审方法与奖项设置

青春张扬的个性需要展示的舞台，

胸中远大的志向需要坚强的自信！

为充分展示大学生活的风采，激发学生爱国爱校情感，丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代大学生的风采！

 备注：   

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为10分钟。

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