一年级校本课教学计划
一、 指导思想:
弘扬中国传统文化,让诗词的魅力深植于学生的内心。让学生从小热爱诵读诗词,学会赏析诗词,从而发自心底地喜欢中国的文化,并愿意竭尽全力继承和发扬优秀的文化。
二、教学目标
1、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。
2、通过对大量经典作品、诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。
3、能正确认读诗词中出现的生字词。
4、能正确、流利、有感情的诵读诗词,并能够流利的背诵。
三、教学安排:
1、时间的安排:
(1)利用各年级每周一节校本课程的时间。
(2)利用每天语文早读的时间。
(3)鼓励学生利用在家时间诵读。
学生带读、领读、齐读。利用下午上课前十分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵。
2、教学内容安排
第一周《枫桥夜泊》
第二周《寻隐者不遇》
第三周《咏 柳》
第四周《出郊》
第五周《咏华山》
第六周《寻隐者不遇》
第七周《送元二使安西》
第八周《望天门山》
第九周《春夜喜雨》
第十周《古谣》
第十一周《三字经》(一)。
第十二周《三字经》(二)
第十三周《三字经》(三)。
第十四周《三字经》(四)
第十五周《明日歌》
第十六周 诵诗文擂台赛
第十七周 总结、评比。
四、教学评价
通过组织开展古诗文诵读竞赛,写、画古诗文等评价方式检查和了解学生对古诗文的掌握情况。
…… …… 余下全文