第__1_周 活 动 计 划
9月1 日—— 9 月3 日
小( 1 )班 第 2 周 活 动 计 划
9月5日——9月9日
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五马中心幼儿园周工作计划表
班级: 中 班 周次:第1周 日期: 2 月 25日—— 3月 1日 教师:赵秀玲
五马中心幼儿园周工作计划
班级:中 班 周次:第 二 周 日期: 3 月4 日—— 3月 8日 教师:赵秀玲
五马中心幼儿园周工作计划表
班级: 中 班 周次:第 三 周 日期: 3 月 11 日—— 3 月 15日 教师:赵秀玲
五马中心幼儿园周工作计划表
班级: 中 班 周次:第 四 周 日期: 3月 18 日—— 3 月 22 日 教师:赵秀玲
五马中心幼儿园周工作计划表
班级: 中 班 周次:第 五 周 日期: 3 月 25日—— 3 月 29 日 教师:赵秀玲
五马中心幼儿园周工作计划表
班级: 中 班 周次:第六周 日期:4月 1日—— 4月 5日 教师:赵秀玲
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XXX中心幼儿园一周活动计划表
第16周 班级:大一 2013年6月3日--2013年6月7日
XXX中心幼儿园一周活动计划表
第16周 班级:大二 2013年6月3日--2013年6月7日
XXX中心幼儿园一周活动计划表
第16周 班级:小二 2013年6月3日--2013年6月7日
XXX中心幼儿园一周活动计划表
第16周 班级:中二 2013年6月3日--2013年6月7日
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幼儿园周教学计划表(第一周)
幼儿园周教学计划表(第二周)
幼儿园周教学计划表(第三周)
幼儿园周教学计划表(第四周)
幼儿园周教学计划表(第五周)
主题 开心宝宝 班级 小四班 第 1 周(20##、9、5——9、10)
周主要工作目标
1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,乐意上幼儿园。
2、乐意参与集体游戏活动,感受集体活动带来的乐趣,减轻入园焦虑。
3、学习相应的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。
生活指导 :
1、洗手时能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手时不玩水。
2、起床后能够自己穿衣裤、穿鞋。
3、根据气候的变化,学会自己脱衣服。
环境创设材料提供 :
1、 增加各区角,提供丰富的材料,为幼儿能够更好的操作。
2、 创设童话剧场,提供各种童话角色人物(手偶或指偶)、道具。
家长工作:
1、小小班幼儿刚刚升入小班,有可能不太适应,因此家长在开学时,可带一些衣服和裤子,可供替换。
2、 请家长在家中为孩子制定合理的生活作息制度,使幼儿在家也能有规律地 生活,做到家园同步。家长能及时跟老师交流,让老师了解孩子在家的情况,方便教师指导孩子。
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幼儿园周教学计划表(第一周)
幼儿园周教学计划表(第二周)
幼儿园周教学计划表(第三周)
幼儿园周教学计划表(第四周)
幼儿园周教学计划表(第五周)
幼儿园周教学计划表(第五周)
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执行时间:2011 年12月5日 — 12月 9日
班级: 小( ) 教师: 第4 周 时间:9、17——9、21
体育
活动 体育游戏 自 选
小马找妈妈 跟着走、 信号灯、钻山洞
生活
活动 1、认识新朋友的名字。
2、锻炼在集体面前讲话的胆量。
3、乐意与朋友交往。
学 习 活 动 区 域 活 动 语言区:提供各种图片、图书供幼儿自由翻阅。
美工区:提供画有各种玩具的底图和彩笔,让幼儿涂色。
音乐区:提供有关“幼儿园朋友多”的音乐磁带及各种打击乐器。
科学区:投放彩色串珠等操作材料。
教学活动 活动一:
你和我,我和你(儿歌)
活动二:我们都是好朋友(主题活动) 活动三:
我真可爱—我的小脸蛋(卫生保健) 活动四:
睡吧,小宝贝
(歌唱) 活动五:
按名称分类-----乘车(科学)
活动六:
给小树穿上绿衣裳(绘画)
游戏
活动 角色游戏:超市
表演游戏:小公鸡和小鸭子
结构游戏:枪
社会领域:幼儿园里朋友多
科学活动:我的小脸---耳朵听一听
环境
创设 丰富角色区的材料。
投放表演区的各种材料。
家长
工作 鼓励幼儿与同伴一起玩耍、分享玩具。
请家长在家中鼓励幼儿自己大小便,并给予适时、适当的帮助。
情况
反思
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竹林实验附属幼儿园周活动计划表
第1周 时间:20##年2月8日——2月10日 大二班:徐老师、杜老师
竹林实验附属幼儿园周活动计划表
第2周 时间:20##年2月13日——2月17日 大二班:徐老师、杜老师
竹林实验附属幼儿园周活动计划表
第3周 时间:20##年2月20日——2月24日 大二班:徐老师、杜老师
竹林实验附属幼儿园周活动计划表
第4周 时间:20##年2月27日——3月2日 大二班:徐老师、杜老师
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