篇一 :101101整脏治乱工作计划

三合一小校本部20xx—20xx第一学期

整脏治乱工作计划

为加快“整脏治乱”工作步伐,创建优美、文明、平安、和谐校园,营造良好的育人环境,提升学校品位,根据市教科局及三合一小整脏治乱的有关精神,结合我校实际,特制定本计划:

一、指导思想和目标任务

(一)“整脏治乱”的指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,创建优美、文明、平安、和谐校园,全面提高广大师生员工的思想道德素质和科学文化素质。

(二)“整脏治乱”的目标任务:通过重点整治,实现校园干净、整洁、优美和文化活动多样化,管理工作规范化,进一步提高广大师生员工的思想道德素质,树立学校良好形象,校容、校貌整体改观;

(三)“整脏治乱”的重点:校园内环境脏、占道经营、无证经营、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱停乱行等突出问题。

二、主要任务

1、及时清扫保洁,无纸屑、校内无暴露、沉积垃圾,无乱贴乱画,无乱排乱倒、乱搭建、乱堆放。

2、师生衣着整洁,讲究卫生,形象、仪表端庄。

3、各种悬挂物、宣传栏、标志牌等规范、醒目、清晰、完整;

4、教室、办公室和校园内教师宿舍、食堂干净整洁,窗明几净,办公室地上无纸屑,无痰迹,无烟头,无果皮,楼道、走廊及室内无蛛网,无卫生死角;饮氺器、消防设备以及垃圾桶等干净、整洁,摆

放大方有序。

5、加强环境卫生基础设施建设,增添环卫设施,搞好垃圾清运处理工作。

6、院内车辆停放有序,车容整洁,

7、食堂管理人员必须持证上岗,工作时必须着白色衣、帽,餐具必须消毒,且规范放置食堂内随时保持干净、整齐、无蛛网、蚊蝇。

三、组织机构及职责

为了加强“整脏治乱”工作的领导,学校成立三合一小校本部“整脏治乱”工作领导小组,具体组成人员名单及职责如下:

组长:陈晓红。第一责任人。

副组长:陈华利。分管责任人。

成 员: 陈宗刚、陈宗华、程杰、娄斌、吴韵、各班班主任及各办公室人员。各卫生区域责任人。

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篇二 :整脏治乱工作计划

绥阳县黄枧中学

20xx年度“整脏治乱”工作计划

根据绥阳县教科局文件精神及枧坝镇人民政府要求,结合本校实际,特制定本计划。

一、指导思想和目标任务

(一)“整脏治乱”的指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力构建和谐良中,创建优美、文明、平安、和谐校园,全面提高全校师生员工思想道德素质和科学文化素质,为绥阳教育事业健康、持续、快速发展,营造一个良好的环境。

(二)“整脏治乱”的目标任务:通过重点整治,结合校园文化建设,实现校园建设园林化、文化活动多样化、管理工作规范化,进一步提高广大师生员工的思想道德素质,树立学校良好形象,使校容、校貌整体改观。

(三)“整脏治乱”的重点:对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、将食物带入教室等突出问题,学校要本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题的原则,确定整治重点。

二、主要任务

1、抓好学生卫生健康知识教育,培养学生讲卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,讲文明,不讲脏话、粗话,讲礼貌,尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。

2、搞好环境卫生,坚持每日三扫除,每周二大除,校园内无卫生垃圾,教室明亮,墙上无乱涂写,厕所无臭味,保持校内清洁,力争做到无暴露垃圾。

3、搞好校园文化建设,绿化、美化环境,校园规范有序。

4、加强环境卫生基础建设,规划和完善学校污水处理系统。

三、加强领导,落实责任,确保“整脏治乱”取得实效

(一)建立健全责任制。“整脏治乱”工作由学校领导统一组织实施。要提高认识,加强领导,把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划,列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校领导是“整脏治乱”行动的第一责任人,分管教师是直接责任人,其他老师承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。学校领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓,认真组织搞好规划,制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任,有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作,解决“整脏治乱”工作中突出问题,推动“整脏治乱”工作的深入开展。各位老师要认真落实“整脏治乱”工作责任制,充分发挥组织协调作用,加强调查研究和督促检查,不断总结推广典型经验,查找薄弱环节,狠抓工作措施的落实,有计划,有步骤地推动本校 “整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到责任人。

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篇三 :整脏治乱工作计划、方案

百里杜鹃普底乡中心小学“整脏治乱”

普底中心小学“整脏治乱”工作小组

(20xx——20xx学年度)

普底乡中心小学“整脏治乱”

工作计划

(20xx年x月——20xx年x月)

根据《百里杜鹃教育局关于进一步抓好“整脏治乱”工作紧急通知》的要求以及普底乡中心校要求,,结合我校环境卫生的工作实际,特制定本计划。

一、指导思想和目标任务

(一)“整脏治乱”的指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力构建和谐普底,创建优美、文明、平安、和谐校园,全面提高全校师生员工思想道德素质和科学文化素质,为普底小学教育事业健康、持续、快速发展,营造一个良好的环境。

(二)“整脏治乱”的目标任务:通过重点整治,结合校园文化建设,实现校园建设园林化、文化活动多样化、管理工作规范化,进一步提高广大师生员工的思想道德素质,树立学校良好形象,使校容、校貌整体改观。

(三)“整脏治乱”的重点:对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、将食物带入教室等突出问题,学校要本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题的原则,确定整治重点。

二、主要任务

1、抓好学生卫生健康知识教育,培养学生讲卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,讲文明,不讲脏话、粗话,讲礼貌,尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。

2、搞好环境卫生,坚持每日一扫除,每周一大除,校园内无卫生垃圾,教室明亮,墙上无乱涂写,厕所无臭味,保持校内清洁,力争做到

无暴露垃圾。

3、搞好校园文化建设,绿化、美化环境,校园规范有序。

4、加强环境卫生基础建设,规划和完善学校污水处理系统。

三、加强领导,落实责任,确保“整脏治乱”取得实效

(一)建立健全责任制。“整脏治乱”工作由学校领导统一组织实施。要提高认识,加强领导,把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划,列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校领导是“整脏治乱”行动的第一责任人,分管教师是直接责任人,其他老师承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。学校领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓,认真组织搞好规划,制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任,有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作,解决“整脏治乱”工作中突出问题,推动“整脏治乱”工作的深入开展。各位老师要认真落实“整脏治乱”工作责任制,充分发挥组织协调作用,加强调查研究和督促检查,不断总结推广典型经验,查找薄弱环节,狠抓工作措施的落实,有计划,有步骤地推动本校 “整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到责任人。

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篇四 :整脏治乱工作计划

韦寨小学“整脏治乱”工作计划 为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升学校品味,按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求,结合我校工作实际,制定本计划。

一、工作目标

本学期,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

二、整治区域和内容

整治区域:重点整治校园及周边环境;协助韦寨村村委“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治韦寨小学校园及周边区域。

整治内容:针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。

三、重点工作及步骤

(一)宣传发动

1.学校制定“整脏治乱”工作计划,全面启动整治工作;

2 .召开全校师生“整脏治乱”动员大会,全面部署“整脏治乱”工作;

3.建立和充实学校“整脏治乱”工作领导小组:

组 长:李联静

副组长:张光禄

成 员:王洪舟 王 琴 李晓霞 (二)组织实施

1.按照学校“整脏治乱”工作小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动,具体内容为召开全校师生动员大会,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。

2.制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

(1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生及教师家属进行集中培训;

(2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容:全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

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篇五 :20xx整脏治乱工作计划

20xx-20xx年(春)木咱中学附属小学整脏治乱

工 作 计 划

为进一步贯彻落实20xx年“整脏治乱”工作安排,打造优美的育人环境,结合我校实际情况,特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻“三个建设年”活动目标,打造靓丽校园,优化育人环境,以“尽我一分力量,建设靓丽校园,促进环境美化”为主题,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁校园。

二、工作目标

1、校园环境:

一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操尝功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。 二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。 三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。

四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。

五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:

一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。

二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作措施

1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。各校要根据实际,建立整脏治乱工作领导小组,各校校长为“整脏治乱”第一责任人,主要领导亲自管,分管领导亲自抓,做到责任层层分解,层层落实,实现“齐抓共管”的工作机制。

2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高。各校要结合实际,以《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设》及“三个建设年”活动为载体,加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动,每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。

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篇六 :学校整脏治乱工作计划

学校整脏治乱工作计划

为进一步贯彻落实《织金县教育系统20xx年“从我做起,爱护环境”工作要求》和县 “整脏治乱”工作安排,打造优美的育人环境,结合我校实际情况,特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻“从我做起,爱护环境”活动目标,打造靓丽校园,优化育人环境,以“尽我一分力量,建设靓丽校园,促进环境美化”为主题,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁校园。

二、工作目标

1、校园环境:一是要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操尝功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作措施

1、成立领导小组

组长:刘韵

副组长:王登敏 王馨伟

成员:全体教师

2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高。各校要结合实际,以《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设》及“三个建设年”活动为载体,加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动,每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。

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篇七 :20xx春山脚小学整脏治乱工作计划

山脚小学20xx—20xx学年度第二学期整脏治乱工作计划

为进一步贯彻落实《织金县“整脏治乱”专项行动纲要》和县教育的“整脏治乱”工作安排,打造优美的育人环境,结合“三个建设年”的活动要求,结合我校实际情况,特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。

一、指导思想

以党的十八大三中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻“三个建设年”活动目标,打造靓丽校园,优化育人环境,以“尽我一分力量,建设靓丽校园,促进环境美化”为主题,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁校园。

二、工作目标

1、校园环境:

一是加强学校的环境卫生的打扫和保洁,做到每天两大扫,校园内教室、操场及各功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。

二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,食堂、厕所及周边环境无生活垃圾。

三是垃圾存放区要按时处理清理,确保无异味。

四是要按时对厕所进杀毒杀菌及清理,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。 五是校园墙壁无乱涂乱画(划),墙面干净清洁。

六是办公室物件摆放整洁,地面洁净,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:

一是校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。

二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作措施

1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。学校要根据实际,建立整脏治乱工作领导小组,学校校长为“整脏治乱”第一责任人,负责督导检查,分管领导亲自抓,做到责任层层分解,层层落实,实现“齐抓共管”的工作机制。

2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高。学校要结合实际,以《公民道德建设实施纲要》《未成年人思想道德建设》及“校园文化建设年”活动为载体,加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动,每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。

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篇八 :20xx年度整脏治乱工作计划

20xx年度“整脏治乱”

中寨乡教育管理中心 二O20xx年x月x日

20xx年度“整脏治乱”工作计划 为进一步贯彻落实《“整脏治乱”专项行动纲要》和工作安排,打造优美的育人环境,结合中寨乡学校实际情况,特拟定本年度“整脏治乱”工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻“三个建设年”活动目标,打造靓丽校园,优化育人环境,以“尽我一分力量,建设靓丽校园,促进环境美化”为主题,积极开展“整脏治乱”活动,创建文明、整洁校园。

二、工作目标

1、校园环境:一是各校要加强学校的环境卫生的打扫,做到每天一大扫,校园内教室、操场、等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。四是要按时对厕所进行杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作措施

1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。各校要根据实际,建立整脏治乱工作领导小组,各校校长为“整脏治乱”第一责任人,主要领导亲自管,分管领导亲自抓,做到责任层层分解,层层落实,实现“齐抓共管”的工作机制。

2、加强学生的环境教育,促进学生“整脏治乱”意识的提高。各校要结合实际,加大对“整脏治乱”的宣传力度,促进“整脏治乱”工作宣传进课堂、进家庭,提高师生的知晓率、支持率和参与率,形成全民参与、全民共建的良好局面。各学校要确保每月一期“整脏治乱”宣传专栏、有一次“国旗下的讲话、有一次课间“整脏治乱”教育活动,每班有“整脏治乱”主题班会教育活动。每期有一次义务参与社会“整脏治乱”公益活动。

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