篇一 :20xx年小学下学期政教处工作计划

20xx年小学下学期政教处工作计划

工作重点:

1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 工作内容

一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作

占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

落实工作的方法如下:

1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

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篇二 :20xx中学政教处工作计划

20xx年春鹏祥中学学生处工作计划

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

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篇三 :20xx=20xx年政教处工作计划

20xx-20xx学年第一学化隆三中政教处工作计划

本学期继续围绕我校“以德育人”办学宗旨,狠抓师德目标,养师德、强师能、铸师魂,以学生日常行为规范养成教育为基础,狠抓年级管理、寄宿生管理,班主任、学生干部建设,加强对师生的品德教育、纪律教育、爱国教育、感恩教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立“三观”,不断强化对学生的管理,养成良好的意志品质和健全的人格,不断增强政教工作针对性,提高政教工作实效性,更加彰显学风、校风和文风建设。不断规范和完善常规教育、养成教育、文明礼仪教育和学生自主管理,进一步整合德育教育内容,提升教育教学管理工作的规范化层次,激发大家的团队精神,增强德育教育的内化实效,整合德育资源,精简活动,将各项德育活动纳入课程管理;落实家校沟通,加强班级、公寓楼量化评比,注意亮点积累,使我校的德育工作水平再上一个新台阶。

一、本学期重点工作内容及目标

1、重视班级管理和公寓楼寝室的反馈工作,做到每天一反馈,每周一小节,每月一评比。总而言之,通过“三级管理”的模式,继续严抓管理,依照检查---督促---处理的程序,对各项工作进行监督,既能确保政教处对学生管理工作的了如指掌,又能确保我校教育管理的秩序化和实效性。

2、环境卫生工作方面:结合我校实际情况,把学校卫生工作再向上提升一个高度,在精、严、细、实、活上下功夫,不断完善各种卫生管理、检查评比制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高其卫生意识,加强教室、常包区、楼道、寝室卫生的检查力度,确保校园时时洁净、处处优美,为全体师生提供一个舒心的学习和工作环境。

3、纪律法制教育工作方面:以《中小学生守则》、《中小学生日常规范》及《三中学生管理制度》、《三中消防管理制度》和《住校生管理制度》学习为抓手,狠抓养成教育,礼仪常规教育,通过各种管理形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,确保学生品格健康高尚。

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篇四 :南宁市第十八中学20xx年春季学期政教处工作计划

南宁市第十八中学

20xx—20xx学年度下学期政教处工作计划

一、指导思想:

根据上级工作部署和学校年度工作计划,本学期政教处工作将以党的十七大精神为指针,坚持德育为首,以多种活动为载体,以常规管理为抓手,以培养有健全人格及较高人文素养的中学生为重要目标,大力加强思想道德、人文素养和行为习惯教育,依靠全体班主任和全校教职员工,以德管理,在促进学生健康发展上下功夫,促进德育工作再上新台阶。

二、总体要求:

以爱国主义教育为主线,思想道德教育为重点,文明习惯养成教育为起点,主题教育活动为抓手,发挥学生在德育工作中的主体作用,增强学校生活的凝聚力,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,促进学生健康发展。

1、抓细微工程,从基础抓起,强化《中学生日常行为规范》要求。深入持久地开展“学风纪律整治”活动,循序渐进抓好“规范”教育。通过严格训练和管理,使学生养成良好的行为习惯,使学生能从我做起、从现在做起、从小事做起。

2、以活动促养成,以活动促进学生个性发展。通过开展各项“创文明班级、做文明学生”活动、读书系列活动和文明礼仪系列活动,进而规范学生的日常行为养成教育。如在全校开展继续各种评优评先活动,完善学生的值周班工作制度,加强值日情况通报并及时处理。精心组织重大节假日活动,利用“清明节”、“母亲节”、“儿童节”、“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日开展活动,对学生进行教育。同时,认真开展各类主题教育活动,如组织学生参加“弘扬和培育民族精神教育月”、 “辉煌六十年”爱国主义读书教育活动等,培养爱国主义情怀和民族精神。

3、加强班级管理,引导学生自我教育、自我管理。班级管理的基本要求是:班级卫生清洁化,环境布置规范化,课间生活有序化,班团活动正常化,人际关系和谐化。班主任是班级的第一责任人。班主任要坚持“严”字当头,坚持严格管理和科学管理相结合,充分发挥班团干部的模范带头作用和学生的主体作用,充分发挥班团干部的模范带头作用,实行班级管理民主化、开放化、制度化,提倡学生自我管理;注重培养学生判断能力、选择能力和免疫能力。

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篇五 :20xx春政教处工作计划

20xx春政教处工作计划

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。抓“三结合”教育形式,抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质。新学期,政教工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位。

2、抓住关键,提升班主任工作能力。学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

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篇六 :14-15第二学期政教处工作计划

政教处工作计划

(20xx-20xx学年第二学期)

本学期政教处要从狠抓学生纪律,端正学生的思想入手,加强校园文化建设及学生的传统文化教育,树立良好的校风校貌,为学生的学习、训练营造良好的氛围,把学生培养成具有爱国主义和集体主义的四有新人。为了更好的做好本学期的工作,特制定如下工作计划:

一、学校的基本情况

我校现有9个教学班,其中初中年级为双轨制,6个班、小学二、

四、六年级3个班,学生共计500多人。几年来,我校始终把德育工作在首位,把抓好学生的思想道德及传统文化教育建设,为创造良好的教学、训练环境奠定基础。但也有个别学生无视学校纪律,自制力不强,表现为旷课、上网、上课说话、打架斗殴等,扰乱学校正常的教学训练秩序。因此,本学期应把纪律管理和学生教育放在首位。

二、工作目标

政教处工作在本学期狠抓学生纪律,对学生进行理想教育,坚持德育为首,育人为本,有目的、有计划、有组织地进行道德修养教育和法制教育。让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,将违纪现象降低到最低程度。加强校园文化建设,以人为本,创造良好育人环境。

三、工作措施

1、利用黑板报,专题班会对学生进行基本道德教育,认真选取材料,有针对性地在板报上进行刊登,对学生进行正面教育。

2、结合班主任工作,狠抓学生管理,减少违纪现象。

班级是学校对学生管理的基本单位。班主任是班级工作的组织者和建设者,是了解学生思想状态最直接的途径。为此,政教处工作必须配合班主任建立周联系制度,每周四下午第一节课后为班主任例会,由班主任将学生近期动态汇报给政教处,政教处汇总后周五上报校委会,使学校工作更具有针对性。

3、继续实行纪律班长汇报制

一个班级的纪律班长,是狠抓学生纪律最直接的实施者。充分调动他们的积极性,在工作中可以起到事半功倍的效果。为此,政教处本学期继续实行纪律班长汇报制,要求各班纪律班长每天将本班学生的纪律情况上报政教处,以便掌握学生第一手资料。

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篇七 :20xx年春学期政教处工作计划_2

20xx年春学期

太平二中政教处工作计划

一、指导思想

本学期政教处以科学发展、和谐发展为指导,进一步调整工作思路,明确岗位责任,坚持育人为本、德育为先原则,切实做到一切着眼于学生的全面发展和未来发展,紧紧围绕“有爱、有梦、有学、有专、有恒”的学生培养方向,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,有效实施开放教育管理,扎实抓好学生德育和常规管理工作,努力开创我校学生工作的新局面。经过秋学期的考察,目前中等职业技术在校学生各方面表现较好,思想稳定,但距离我们目标还存在较多问题,政教处拟定此工作计划,以加快学生的成长。

二、工作目标

紧紧围绕“五个”结合开展学生工作:与党团工作紧密结合,充分发挥党团工作政治组织优势;与教学工作紧密结合,努力提高学生的综合素质;与就业工作紧密结合,切实提升就业指导工作的实效性;与校园文化建设紧密结合,着力增强校园文化的熏陶教育功能;与加强家校联系工作紧密结合,精心营造全员育人的新格局。

1、加强班主任培训,提升班主任管理能力。

2、加强主题班会效率,进行目标培养。

3、加强新生入学教育,转变新生观念

4、加强学生管理,强化学生自我管理能力

5、加强家校联系,完善结对帮扶管理

三、工作措施

(一)、进一步加强师资培训,促进教师业务成长

基于16个班的班主任中有5个是工作时间不足3年,教育经验较匮乏,本学期将加大班主任培训力度,并且针对培训内容将对班主任进行主题班会考核。在班主任提升管理能力的同时对班级进行量化考核,形成你追我赶的积极向上的新局面。为此,政教处在本学期通过“三定”举措,努力帮助新教师成长。

(1)定时间:初步将每双周星期四第七节定为培训节。

(2)定内容:

①:班干部的选拔和学生考核制度学习

②主题班会主题:进行遵守制度的必要性和重要性主题教育 ③:班级文化建设——班级凝聚力

④:主题班会主题—— 职业道德素养

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篇八 :阳光小学政教处工作计划 附周工作安排

阳光小学政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、少先队工作

①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;

②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

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