初三语文中考作文备考计划
新民中学 初三语文备课组
作文是考试语文试卷中的重头戏,分值比例很大。抓好考试作文的复习,应该根据考试的考点要求,分步落实,分层进行。从审题、选材、到布局、修改等,都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是,作文的复习不能靠临时突击,应考的方法很重要,平时的积累和训练更重要。
上学期,我们重点进行了专题技巧的训练,为此,结合上学期的作文教学,我们初三备课组讨论制定了本学期的教学计划。
一、教学策略:
(一)重视以下主题内容的训练。
1.关注自我:引导学生写好自己的成长经历、学习生活和情感世界。
2.关注生活:引导学生正确地表达对自然、社会、人生的感受、体验和体验。
3.关注身边的人和事:引导学生写好自己的老师、同学、邻居等身边熟悉的人和事,写好人与人之间深深的爱意。
其实,我们所要关注的三方面主题内容,往往都是互相关联的,有些题目既可以写自我,也可以写亲人或写其他的人。无论写什么内容,都要做到文中有我,文中有情,抒写真情实感。
(二)重视专题技巧的训练
写作是一种技能,凡是技能都需要经过反复训练,才能不断提高。从中考实际情况出发,有8种作文应试技巧应该强化训练。
1. 审题 (包括命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文的审题) 技法:①审清隐含义 ②审清题眼 ③审清提示语及写作要求
2. 选择恰当的材料 技法:①把时代的影子照下来 ②把动人的细节写出来 ③把陈旧的材料改过来
3.安排精巧结构 技法:①小标题式 ②总分总式 ③ 串珠式
4.亮出凤头豹尾 技法:开头——①开门见山 ②巧用修辞 ③景物描写 结尾——①自然收束 ②首尾呼应 ③卒章显志
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5.点题恰到好处 技法:①开篇点题 ②篇中点题 ③篇末点题
6.描写具体细腻 技法:①让人物“动”起来 ②让语言“活”出来 ③让内心“想”起来
…… …… 余下全文