中专开学计划

中专新学期学习计划

一： 多阅读课外书籍。

我希望学校能有个图书馆，我想在课余的时间，可以充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面、语言表达、写作水平，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

二：学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，我要开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，就要保持好两种学习态度。跟了黄书记，我懂得了很多

三：在生活上同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体，七、八个人生活在同一个空间里面，各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境，我不要像上学期那样，大家经常冷战，进到宿舍都会有种冷冰冰的感觉，我怕了

四：在娱乐上多运动，跑步、打羽毛球、跳舞。虽然运动量不是很大，但是也可以锻炼身体，最重要的是可以放松心情，同时也可以增进友谊之间的感情。

五：要不定期的写计划书，方案。这个暑假虽然没去做暑假工，但是我也学到了很多东西，我学会了怎样写计划和方案，这个是我最大的收获。

六：要坚持少回家，或者请假回家。除了特殊情况，要控制自己，不能总是想着家，要学会独立，答应爸爸的就要做到。

七：要改变自己的做事态度，该狠的时候就要狠，做事要果断，坚持多做事少说话。不要那么轻易受别人或外界的影响，坚持自己的决定，自己的想法，要对自己说过的话负责

中专教师开学计划

现在的中专生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇心化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动

自觉学习。让他们不同层次的有所提高，让他们有所收获。现制订本学期的工作计划：

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职业生涯规划》教学计划

《职业生涯规划》是中职学校学生开启美好人生的一门德育必修课。为加强和改进职业生涯规划课教学工作，进一步增强中职学校德育课教学的针对性和实效性，努力提高教育教学质量，根据《大纲》精神及我校学生实际，特制定如下教学计划：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。

二、教材简析：

全书围绕“发展”二字，介绍了职业生涯与人生发展的关系，针对中职生特点，通过发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定四个规划环节操作方法的训练，以及规划管理、调整、评价的介绍，来引导学生规划自己的职业生涯。全书五个单元，在内容可分为两部分:第一部分为前四个单元，是教学内容的主体，主要是制定职业生涯规划。其中第一单元是铺垫，第二单元是基础，第三单元是重点，第四单元是拓展。

第二部分为第五单元，是前四个单元的延伸和在行动上的进一步落实，主要是管理职业生涯规划。可引导学生珍惜在校学习时间，学会管理自己，把规划落实于行动之中，并通过职业生涯规划的调整和评价，进一步强化可持续发展的理念。

三、学情分析

中职学生他们身上有一个共性，学习成绩差、心理素质不稳定、

组织纪律意识薄弱、自尊心强，但我相信任何学生都有他们的闪光点，只要教师调动他们的学习情绪，他们会有意想不到的进步，教学中一定要把握主这一机会。这些学生整体上思想状况良好，能够遵守课堂纪律，完成老师布置的作业。他们在学习方面：三分之一的学生，能够主动积极地学习，且在学习中表现出良好的求知欲，学习效果较好；三分之二的学生，学习兴趣不浓在课堂上不能够主动配合任课教师，有待进一步的提高。

四、教学任务：

引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业和创业创造条件。

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中专部第一学期工作计划

一、指导思想

以学生管理、学生思想行为养成教育为主要内容；以创建“和谐校园，从我做起”为活动主题。力争“生生和谐、班级和谐、寝室和谐、师生和谐”作为创建活动的切入。狠抓常规教学管理工作，落实各项考核制度；以学生养成良好的学习习惯、生活习惯为中轴线，创建和谐校园。为促进我校教学事业平稳持续、健康和谐发展保驾护航。

二、工作目标和措施

（一）安全教育工作方面：

1、各位班主任充分有效利用班团课、周一思想教育课、早、午、晚自修等教育资源时间积极开展安全教育宣传工作，法规、校纪校规教育学习，重点防范学生群殴事件，尤其是跨班级的学生群殴事。对于此类事件，我有以下几点不成熟的建议：一是加强防范，平时多与学生（包括好学生“内线”和有暴力倾向的学生）交流，掌握学生思想动态，及时知道尚处于萌芽状态的学生矛盾信息，及时进行干预，及时化解，及时处理；注重有意识培养学生干部，充分利用学生干部的力量，特别愿意做事的同学，千万别打击他们的积极性，边使用边培养、指导。二是事件发生时一定要及时介入，冷静应对，以平息事态为上，隔离分开处理，并及时报政教处等主管门部。

2、开展“疏散逃生演练”活动，提高全校师生的防火、防震、防台等自然灾害的安全自救意识和能力。

3、开展“和谐校园，从我做起”主题系列活动。本次活动作为学校“品牌建设”大型活动下的学生创建系列之一，共有三个方面的内容：一是开展“开学竞赛月”活动，本活动于开学第二天（9

月1日）开始进行，班主任常规工作考核开始，“五项竞赛”开始执行，始业教育课签约安全须知承诺书，由各班主任负责；对于活动中的待进生，政教处将采用“待进学生培训班”的形式进行专项的教育。树“榜养”，立“标杆”，就是要在学生来中营造良好的氛围，增添正能量，邪不压正，对学生进行强化教育，在学生树立人人平等，不搞特殊化，坚决杜绝以强欺弱，以大欺小，强行抢拿掐要，自以为势，当老大。严防行为思想不良的老生企图领导新生抱团违纪的错误思想，敲诈新生等恶劣行为发生，一定要将其现象扼杀在萌芽状态。二是组织全校各班学生进行和谐创建承诺签约仪式，想通过这种形式将学校的要求内化成学生自己自觉的内心承诺。三是通过“创建和谐模范班级”和“创建和谐模范寝室”以有“龙津之星”的评选活动，引导学生形成遵纪守法、尊师重教，团结友爱，互尊互爱，爱护公物等和谐意识，提高学生的文明程度，打造平安稳定的校园环境。

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? 中专学生职业生涯规划书

一、序言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标，更进一步的了解自己，了解社会的职业发展前景和需求，为自己所定的目标奋斗，鞭策自己努力去学习和工作，保障自己以后职业生涯的发展，使学习和事业获得成功！职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我，参照社会对人才素质的要求，不断修正自己的职业发展计划。因此，职业教育就应该自始至终地贯彻在中专生的学习过程中，职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一，列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容，将科学的理念灌输给学生，同时教给学生科学的职业规划方法，这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

二、自我认识

我是一个当代中专生，（平时）是家里热切的希望——成为有用之才，走出山村，不像爸妈那样的辛苦，哥哥已经从大学生活走入了社会。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢球类的运动，看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人平友好的相处人际交往基础较好，亲人、朋友、教师关心，喜欢管理和服装艺术设计，向往绿色的军营，组织能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有点懒惰，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能把成绩搞好，是个多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有点自卑，在乎别人的评论

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职业中专20xx年下学期工作计划

指导思想：以科学发展观为指导，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》和20xx年全国教育工作会议精神，全面落实各级政府和教育行政部门“大力发展职业教育”的指示精神和工作部署，大胆探索、积极实践、求真务实，以卓越的成绩，努力培养一批技术精湛的专门人才和高素质的劳动者，继续深化“三足鼎立，多重并举，上挂横联，校企对接”的办学思路，为地方经济和社会发展服务。

总体目标：坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心的办学方针，以文化建设引领学校精神，以特色发展激发办学活力，以办学质量和良好声誉提高学校吸引力，抢抓机遇，扩大规模，加快发展，努力建设成为国家级中等职业教育改革发展示范学校。

具体目标：

1、加大招生力度，本学期计划招生1000人。

2、广泛拓宽培训渠道，实现全年各类培训6000人。

3、提高就业质量，就业率100%以上，就业对口率90%，以就业质量拉动招生，举办技能节暨就业招聘会。

4、深化教学改革，加强教学管理，强化技能训练，力争保持并突破在省市技能大赛的成绩。加强专业建设，力争建设1个省级示范专业

5、增强德育实效，提高育人水平，使师生违法犯罪率为零，学校安全事故率为零。

6、建设国家级模具制造技术专业重点实训基地。并继续争取上级政策及资金支持，改善办学条件。

7、优化师资队伍，提高教学水平，双师型教师占专任教师总数的50%以上，兼职教师占专业教师总量的比例达到25%，各级教学名师比例达10%以上，教师整体素质明显提高。

8、加强学校文化建设，充分发挥学校的作用，完善管理制度，创造和谐、温馨的教育环境。

9、加强学校宣传力度，提高学校美誉度。

落实举措：

一、加大招生力度，提高就业质量。

1、落实招生工作岗位责任制和招生奖励制度，构建全员全时招生格局。

2、加大秋招力度，与市内初中校双向配合；加强信息采集工作。

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2014—2015学年第二学期中专学校工作计划

2014—2015学年第二学期中专学校工作计划

一、指导思想

贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针，结合学校总体目标和部署，以《义务教育法》、《残疾人保障法》为指导，根据学生特点，注意加强学科理论和实践教学、提高自身技术水平和业务水平，提高课堂教学效率，促进学生主动、和谐发展。为了认真落实此项工作安排，使本学期的工作更有成效，特制定以下工作计划。

二、学生情况

该班包括九年级吴倩、尚淑静、王鑫源三名同学，中一班王卫淼、龚晨、吕昭伟、颜涛四位同学，共七位同学，这些同学多为学生会干部成员，大局意识强，文化水平相对较好，整体活跃、素质较高，沟通能力强学习氛围浓厚，能与老师积极配合，能积极参加学校各项活动，学生之间团结互助，能比较融洽的来学习专业知识，本专业技能的学习与掌握也无可厚非。

三、本学期主要内容

1、毛发、头皮生理学

2、洗发包括干洗、水洗

3、烫发训练以排杠为主，卷杠训练有标准杠、竖杠、砌砖杠等

4、染发训练包括染发常用产品、产品调配、染色技巧一段、二段、多段染发，用护发素代替染膏练习涂抹。

5、吹风造型主要包括滚梳、排骨梳的练习，为吹直、吹弯、吹卷、吹蓬松做准备。

四、具体教学措施

1、加强校企合作，实现生产与劳动就业无缝链接。

在专业老师的带领下做好每节课的手语翻译和实践操作的辅导引领，让学生在学习中成

长，在成长中学习。根据每个学生和整体水平制定总体目标和月目标，做到月月有主题，周周有内容，人人有事做。

2、重视业务学习，提高业务能力和教学实践能力。

通过网络、杂志加强学科专业理论知识的学习，提升专业技能，提升专业素养。积极参加学校的汇报课，展示课、教研组的教研活动，认真评课、备课，撰写教学后记和教学反思，根据教学中的得与失来撰写教学案例、学科论文。继续开展“三五五教学模式”的研究工作，根据本学科的特点、学生特点以及教学过程中的具体问题，有针对性的、有效开展教学工作，促进学生个性的发展，推动教学效果的全面提升。

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作 计

政

教

处

划 年 月工 日

2013至20xx年度第二学期

新学期我们以科学发展观和德育大纲为指导，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据，以构建和谐平安文明校园为目标，以爱国主义教育为核心，以培养学生乐观自信、坚韧执着、仁爱诚信、崇德尚学、自强不息的品质和健全的人格入手。贯彻“严慈相济，德技双佳”办学理念，在学校党政的领导下，狠抓学生行为习惯的养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、法纪教育、心理健康教育、安全教育、公德意识和社会责任感的教育，实现学校德育、班级和学生管理等各项政教工作的全面协调发展。

一、狠抓行为习惯的养成教育。

1、整治学生迟到、旷课、吸烟、上课时间上厕所现象。

2、整治脏乱差现象。

3、整治学生乱扔纸屑，食品袋等现象；培养学生的环境意识。

4、倡导学生使用文明礼貌用语、治理言语污染。

二、加强社会公德和社会责任感教育，不断提高学生社会公德和社会责任感意识。

1、以道德规范要求为标准，结合学校实际，用《中学生日常行为规范》和校纪来规范学生的行为。

2、组织学生参加社会公益活动或社会实践活动，以此培养学生的劳动观念。

3、开展经常性的文明礼仪教育，以提高学生文明礼貌素养。

4、强化对学生住宿的管理，提高公寓管理质量。

三、进行诚信、感恩和仁爱精神教育，培养学生的诚信品质、感恩情怀与仁爱精神。

1、开展“创建诚信校园，培养诚信师生”教育。通过开展多种形式的活动，诚信育人、诚信立人，创造和谐的诚信环境，提高学生的诚信道德素养。

2、感情需要培养，亲情需要滋润。利用各种节日，如父亲节、母亲节、教师节、助残日、国际家庭日等，在学生中开展活动，以培养学生的感恩情怀和仁爱精神。让学生在享受父母亲人的友爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时，也能学会理解他人、社会、自然的付出，学会知恩、感恩、报恩，让爱得到延续和传递，学会感恩他人，感恩社会，感恩自然，教育学生学会“感恩”，从物质上、精神上去关心、帮助周围的人。培养新时代有素养的一代人。

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