篇一 :我的中国梦书信格式

我的中国梦

亲爱的祖国妈妈:

您好! 每个人都有自己的梦想,如当一名医生、工程师、飞行员、科学家、航天员、教师……可中国梦究竟是什么呢?我认为千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。

教师是一个神圣而光荣的职业。我的梦想就是当人类心灵的工程师——教师。有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人把老师比作辛勤的园丁,精心照料着祖国的花朵。有人把老师比作石阶,让学生一步步走向更高的学习殿堂……我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻,老师那慈祥的目光,亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候,老师走进教室,站在讲台上,面对着我们,那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我发现我们的老师知识是那么的渊博,好像世界上没有我们老师不知道的。有时候老师对我们非常的严格,有时候老师又像母亲般地关心着我们,让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识,而且还教我们做人的道理。虽然我现在只是一名小学生,但我会好好学习,努力奋斗,用实际行动实现我的梦想,将来做一名优秀的人民教师,为国家培养的优秀的人才,把国家建设地更加富强。

我一定会好好学习,努力实现自己的梦想,实现中国的梦想! 最后祝我们的祖国越来越富强、繁荣昌盛!

此致

敬礼

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篇二 :中国梦书信

中国梦书信

敬爱的祖国:

您好!

我是一名少先队员少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由。

少年是祖国的花朵,灿烂的阳光洒满祖国大地,这些阳光是用什么凑起来的?我认为是环卫工人和八路军凑起来的。

祖国的昨天是被帝国主义侵略,圆明园里的一切被摧毁,能搬的搬,不能搬的一把火烧了,我从内心地感叹:不是你们的你们为什么要拿?辛好有了八路军帮我们把失去的夺回来,为我们讨回公道。

祖国的今天有着灿烂的笑容,我们是祖国的花朵,我们又会成为祖国的栋梁,让我们一起努力吧!

祖国的明天科技发达,不过,保护环境是重要的,地球只有一个。

保护环境当然少不了环卫工人。每当夏天我看见环卫工人头上汗珠一滴一滴地落下来,我就特别心疼,所以我长大了想当一名科学家,我要发明一种机器人,它们可以把垃圾分类,把有用的转为能源可环保。我还要发明一些机器人,这些机器人可以把我们浪费水电等收集起来让我们可以再次使用,那就太好了! “少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们携手并肩,共创美好明天。 致此

祝军民共创美好明天

东风小学

六年级(6)班

刘蓉蓉

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篇三 :我的梦中国梦书信活动实施方案

笑嘻嘻中心小学开展“我的梦· 中国梦”20##年青少年书信文化活动实施方案

根据笑嘻嘻教育局、共青团学习县委组织《关于开展“我的梦· 中国梦”20##年青少年书信文化活动实施方案》(易教发〔2013〕31号)要求,结合我校实际,为组织开展好“我的梦· 中国梦”20##年青少年书信文化活动,特制定如下方案:

 一、 活动主题

我的梦·中国梦·云南梦·家乡梦

二、活动时间

20##年9月17日至10月10日。

9月17日—9月30日         学生写作和绘画

10月1日—10月10日        作品上报

三、参加对象:全镇在校学生

四、参赛方式

各完小组织评选后将优秀作品上交到绿汁镇中心小学教导处,教导处组织评审后上报教育局。

五、活动内容

1、参赛学生在指导教师的指导下,围绕“我的梦·中国梦·云南梦·家乡梦”主题进行创作。作品包括作文、绘画等形式,体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm

2、写作作品必须手写,字迹要求工整规范,写作作品题目参照《写给20##年自己的一封信》、《写给20##年祖国的一封信》、《幸福的家乡》、《幸福的我》,也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信,督促自己、亲人或朋友每年至少为做一件好事、实事,从自己身边的小事做起。

六、  相关要求

1、高度重视,广泛发动。各完小要高度重视本次活动,做好组织评选工作。要求各完小围绕本次活动主题,结合学生特点精心设计活动方案,吸引广大学生踊跃参与,活动结束即时总结。

2、加强实践,引导体验。活动要充分发挥学生主体作用,通过读书读报、参观体验、书信文化讲座等形式,组织开展丰富多彩的书信文化活动,引导学生亲身参与、真切感受、畅想美好未来。

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篇四 :我的梦中国梦书信征文(莫慧欣)

我的梦中国梦书信征文

单位:大塘镇工业园小学 班级:五(2)班

姓名:莫慧欣

我的梦中国梦书信征文

尊敬的老师:

您好!每个人都有梦想,梦想是人生的指航标,梦想是人奋勇向前的动力,梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益,如果我们要真正实现人生价值,就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当医生,有些人的理想是当律师,有些人的理想是当科学家……而我的理想是当一名教师。妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职业,是人类灵魂的伟大工程师。”于是,在我幼小的心灵里便萌发了这样一个念头:我长大之后要做一名老师!

每次在教室里看着老师在讲台上上课,我都会憧憬着:假如我是一名老师,那该有多好啊!老师教了一批又一批的学生,他们没有怨言,一生与粉笔、课本为伍。老师是一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一艘大船,把我们送往成功的彼岸;老师是一枝粉笔,牺牲了自己,留下知识……我真的特别敬佩老师们那种无私的精神。

我热爱我的祖国,如果自己能当上一名老师,就能给我国还有许多的偏远山区的孩子丰富的知识。这样他们就不会像断了臂的鸟儿,不能飞翔。

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以上只是我的设想,为了实现这个理想,我必须从现在开始努力学习。我要认真听讲,积极举手发言,家庭作业要 认真完成,要改掉粗心的缺点。我只有现在做了一个好学生,长大才能成为一位好老师!

这就是我小小的中国梦。我知道,每一个中国人都有一个共同的中国梦,那就是振兴中华少年强则国强,少年富则国富,只有先实现自己的梦想,我们才有机会实现祖国的梦。同学们,为了你的梦,为了我的梦,为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力奋斗,拼搏,为梦想腾飞!

此致!

敬礼!

您的学生:莫慧欣

20xx年5月28日

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篇五 :我的梦,中国梦书信文化活动

为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。我校决定在全校广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。

一、活动主题

我的梦·中国梦

二、参加对象

全校学生

三、活动时间

20xx年9月11日至30日。

四、活动内容

组织青少年学生以“我的梦·中国梦”为主题进行写作或绘画创作,并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动,引导广大青少年学生抒发自己的梦想,并将个人理想与祖国的前途命运结合起来,使他们深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个青少年学生坚定理想信念、励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

六、活动安排

(一)组织动员阶段(20xx年9月11日——12日)

各班主任发活动通知,举办“我的梦?中国梦”20xx年青少年书信文化活动启动仪式,并发布活动启事,进行广泛动员和部署。各相关部门做好对接工作,结合地区特点制定并下发活动方案,设计本地活动专用邮简、信纸、信封和书信文化活动手册,公布活动专用邮政信箱,做好宣传引导工作,积极组织学生参加活动。

(二)活动开展阶段(9月-10月)

组织学生用写作和绘画等形式抒发青春梦想。写作作品可以“写给20xx年自己的一封信”、“写给20xx年祖国的一封信”或“我有一个梦”为题目,也可围绕主题自选题目,例如“我的梦想”、“我的兴趣”、“我的爱好”等话题。文体不限,手工书写;绘画作品尺寸不超过30cm×50cm。作品上交给各班班主任。 各班可围绕“我的梦?中国梦”活动主题,结合中小学德育课程、班团(队)会、综合实践活动等内容,组织读书读报、书信文化讲座、信封制作等丰富多彩的书信文化活动,用青少年喜闻乐见的形式,引导他们学习交流,播种梦想,点燃梦想,坚定为实现中国梦勤奋学习的理想信念。

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篇六 :我的梦中国梦书信杜雅文

写给20xx年的祖国的一封信

长丰县杜集乡中心学校 五年级二班 杜雅雯 十岁

指导老师:梁贝贝 电话 :159xxxxxxxx

邮编:231115

亲爱的祖国:

您好。我是生活在20xx年的一位五年级的学生,之所以给36年后的您写这封信,是因为从19xx年新中国的成立到20xx年您已经整整一百周岁了,我迫不及待的想知道已经一百周岁的您相比于2013的您发生了怎样翻天覆地的变化!

在给您写这封信的同时,我的小脑袋里满是关于对36年后您的猜想,我不知道我想的对不对,但我却那么着急的想跟你说说我的那些想象,希望祖国母亲您可不要“笑话”我!

我想20xx年的您定是一个山清水秀、鸟语花香的地方!因为我们中国人的环保意识在逐渐增强,知道了人类的生息离不开大自然,也深刻的认识到了“白色污染”对于人类的危害性,所以36年后的人们肯定没有乱砍树木破坏森林的了!也没有人再去使用那些一次性餐具了!并且大家出行都会选择一种新科技研制出来的自行车,他不仅速度可以媲美小轿车,而且不会排放一丁点尾气,也正因为这样我们的大自然不用每天在吸那“伤肺”的黑烟了,我们整个中国的环境质量大大改善了!而且还被联合国评为“20xx年世界十大居住最佳国家”呢!

我想20xx年的您一定是一个更加温馨,处处充满爱的地方!人们更加注重家庭教育,更加注重孝道!所以像如今的“留守儿童”和“空巢老人”的现象在36年后造已消失的无隐无踪,每个家庭的父母不论工作多么忙每天都会坚持给子女辅导作业,和子女谈心,交流在一天中遇到的新鲜事!而且每到周末父母都会带着子女去爷爷奶奶、外公外婆那里,和他们聊聊家常,说说笑话!所以20xx年的中国经常能看到一家四代或三代同堂在公园里边散步边谈心的情境!那是令我向往啊!

我想20xx年的您一定也是文化更加丰富,经济更加繁荣??现在我的脑袋里都是对于20xx年你美好面貌的憧憬,我兴奋的心情久久不能平静,甚至已不知如何才能用我的笔去描述了,我多想穿越时光隧道去看看20xx年的您啊!

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篇七 :玉龙三中 我的中国梦(书信)

亲爱的和校长:

您好!

今天写这封信,是为了告诉您我心中的梦想。

我梦想中的玉龙三中,它不一定要有豪华的教学楼和高端的教学设备,最大的

梦想是在寒冬有一个温暖的教室和宿舍,让同学们告别严寒,安心学习。

我梦想中的玉龙三中,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发

生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像

兄弟姐妹,同生活,同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个

争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足

球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;

我梦想中的玉龙三中,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严

母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下您们又顿时变身为理解、支持我

们的朋友,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。让每一个同学牢记“奋发进取,走出大山”的校训,让三中的每位

学生走出大山,走向世界,回报家乡,回报母校。让十年后玉龙三中“以我为荣”。

我梦想中的学校,但愿这不只是梦想,但愿有一天我们的玉龙三中在您的

领导下,变成那样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

通过您给我们讲“孩子是祖国的未来和希望......”长大后我的梦想要当

像您一样的教师,回到母校,让家乡的孩子学知识,学文化,让家乡成为和谐、富饶的玉龙东部城镇!

假如我是老师,我要像您一样做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲

台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给

他们;然后,我要告诉他们:“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”。上课

的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。 假如我是老师,我要像您一样受人爱戴:像您一样严格要求学生;像您一

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篇八 :我的中国梦作文教案

课 时 教 案

我的中国梦作文教案

我的中国梦作文教案

课 时 教 案

我的中国梦作文教案

我的中国梦作文教案

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