民办学校申请设立申办报告

申请人（盖章）

年 月 日

民办教育机构的申请报告

为了实施科教兴国略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办江宁区成人非学历教育培训中心。

机构名称：泸州市龙马潭区树美文化艺术

机构地址：泸州市龙马潭区

办学性质：民办非学历教育

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和《国家民办教育促进法》政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

办学目标：本培训中心以社会成人为对象，提升成人的技能素质，实现成人能更快、更好地就业目标。

办学能力：丰富的办学经验，良好的师德品质，真诚为成人服务的理念。 学校主办人具备的条件：良好的办学理念和管理水平；在江苏省经济贸易学院从教五年的经验，即将评为讲师。

办学条件：优质的师资队伍，和谐优雅的教学环境。

建筑和环境：300平方米的1层楼房，教室配置空调，紧靠金城学院和金肯学院。

教学设备：富有现代气息、幽雅的课桌，传统的讲台。

资金保障：办学资金来源合法充足，20万元民办非学历教育资金。

申请人：

年 月 日

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民办学校办学申请报告（示范文本）

为了实施科教兴国略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办临夏市xx培训学校。

学校名称：

（名称应符合，《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。）

学校地址：

临夏市xx街xx号

办学性质：

自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

办学宗旨：

（遵守宪法、法律、法规和《国家民办教育促进法》政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。）

办学目标：

（写明本校要培训的对象，实现的目标。）

办学能力：

学校主办人具备的条件：xxxxxxxxxx

学校的办学理念、管理水平；学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉。

办学条件：

建筑和环境：

教学设备：

资金保障：

学校办学资金来源合法充足，办学启动资金民办学历教育学校最低不少于50万元，民办非学历教育机构最低不少于10万元。

申请人：

年 月 日

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民办学校申请书 申办者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申办学校名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

申报日期：年月日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、（欢迎访问零二七范文网，范文大全）校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于×××学校的申办报告

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民办学校办学申请报告 学校名称：中宁县华尔教育培训学校新南街教学点学校地址：中卫市中宁县新南街邮政银行隔壁申 请 人：余涛

联系方式：

申请日期： 132xxxxxxxx 20xx年1月22日

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中宁县华尔教育培训学校新南街教学点办学申请

中宁县教育体育局：

根据中宁县教育局颁发的中宁教体发【2012】210号文件规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我县学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办中宁县华尔教育培训学校，具体情况如下：

一、 举办者：余涛

二、 机构名称：中宁县华尔教育培训学校新南街教学点

三、 办学地址：中卫市中宁县新南街邮政银行隔壁

四、培养目标：

我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。

五、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。

六、办学类型：民办教育培训机构

七、办学内容：朗文3H教材英语培训课程和麦克森自然拼读。

八、办学层次：小学及初中学生

九、办学形式：专业英语培训及辅导

十、办学条件：

我校占地面积320平方米。设立3H电教室7间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备 2

教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特针对初中、小学开设一对一辅导，英语专业培训，全科性辅导班以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。

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成都市民办学校

申报材料范本及表格

学校名称：                              

材料目录：

 1、书面申请书（镇、街道签字）

2、成都市民办学校申报表

3、办学章程

4、举办单位基本情况登记表

5、举办人基本情况登记表

6、拟任法人代表基本情况登记表

7、拟任校长基本情况登记表

8、拟任会计基本情况登记表

9、拟任出纳基本情况登记表

10、拟聘主要行政负责人登记表

11、拟聘教师登记表

12、专业设置教学计划

13、有关办学资产、资金来源证明

14、房屋安全质量鉴定书

15、消防意见书

成都市民办学校申报表

                                               填表日期：   年   月   日

注：1、学校名称须表明行政区域、类别、层次。

2、申办民办普通高中不填写“主要专业”一项。

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办学申请（范本）使用说明

1、按照《中华人民共和国行政许可法》和《中华人民共和国民办教育法》的规定，举办民办学校必须由举办者提出申请。

2、办学申请（范本）旨在为举办者提供办学申请的写作格式。

3、办学申请（范本）中所列内容，是举办者必须填写的基本内容，也是审批机关在作出行政许可之前需要了解的内容。因此，举办者要按要求认真书写。

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关于拟建＿＿＿学校的申请

（示范文本）

松原市教育局：

举办者＿＿＿（注：此处要载明举办者名称，极其自然情况。举办者是事业单位、社会团体、企业等社会组织，要说明该组织的名称、地址、性质、注册日期、注册资金、经营项目、经营状况、管理体制等。举办者是公民个人要详细介绍举办者的姓名、性别、年龄、家庭住址、现居住地址、毕业学校及专业、学历、主要经济来源、家庭成员情况、工作简历等自然情况），拟在＿＿＿（注：此处要载明学校详细地址，如： 区 街（路） 号）举办＿＿＿（注：此处要载明拟办学校的全称）学校。

一、办学宗旨

为了＿＿＿（注：此处要载明举办学校的目的），提高＿＿＿（注：此处要载明提高学生哪些方面的素质或能力），培养＿＿＿（注：此处要载明培养人才的标准或达到的程度）。

二、办学层次和类别

（注：举办的学校是实施学历教育的，则载明下列内容） 学校实施＿＿＿（注：此处要载明办学层次。办学层次分为：学前教育、普通初等教育、初等职业教育、普通中等教育、中等职业教育）。学制 年。

（注：举办的学校是实施非学历教育的，则载明下列内容） 学校为＿＿（注：此处要载明拟办学校的办学类别。办学类别分为：文化培训类、文化辅导类、职业培训类、其他教育机构）。

三、学科设置

（注：举办的学校是普通中小学的，则载明下列内容） 2

学校拟开设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿学科，采用＿＿＿（注：此处要说明使用教材的名称和版本）教材。

（注：举办的学校是中等职业学校的，则载明下列内容） 学校拟开设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿专业，采用＿＿＿（注：此处要说明使用教材的名称和版本）教材。

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编号               西安市设立民办学校申请表

拟 办 学 校 名  称:                              

举      办      者:                              

办   学   地    址:                               

法  定  代  表  人:                              

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