篇一 :毕业实习工作记录范文

毕业实习工作记录范文

第一个星期

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。

做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着

和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。 第二个星期

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料。

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篇二 :毕业实习工作记录范文

一、毕业实习的目的与要求

社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的具体目标是:

1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。

3、发展专业自主能力,增进专业自我发展。

4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长。

5、积累专业实务经验。

在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。

二、实习的组织、领导

毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

实习领导小组

组长:罗林

成员:各实习指导教师

三、毕业实习内容及时间分配

序号

毕业实习教学工作内容

起止时间

教学目标、要求

1

健身俱乐部经营与管理

21天

以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论。 2

体育场地设施建设与管理

21天

参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。

合 计

42天

注:毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束

毕业实习起止时间:20xx年1月19日-4月30日

四、毕业实习单位选择及实习生编组

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篇三 :毕业实习记录(表一)

表一             

实习单位:       

实习日期:20         —     

说明:①此表由实习学生填写,指导教师签字。②此表可加行加页,具体周数参看人才培养方案。

实习单位指导教师签字:                 学校指导教师签字:               

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篇四 :毕业实习指导记录表

***********学院学生毕业实习指导记录表

学部:                         专业:                         年级:     

指导教师签名(章):

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篇五 :关于填报顶岗实习记录和毕业环节成绩评定的通知

关于填报顶岗实习记录和毕业环节成绩评定的通知

就业办、教学系领导和就业辅导员、各位毕设/顶岗实习指导老师:

国家教育部要求高职高专院校要落实每生半年以上的顶岗实习(含二年级的顶岗型生产实习),教务处本学期开发了顶岗实习管理系统(完善之中),自20xx年3月9日起开放,顶岗实习学生填写周记录,指导教师填写周指导记录。记录填写和成绩评定相关内容说明如下:

1. 毕业前顶岗实习从20xx年11月21日开始记录,截止到20xx年4月27日,春节所在周不填(社会放假)。上岗较晚的学生从上岗之日起开始填写周记录。外网点击“教务教学管理”图标,选择“顶岗实习管理”,或外网填报地址http://114.251.211.61:8080/。

2. 学生填写的周记录应反映本周考勤、所学知识、所做工作、能力提升、实习报告准备和顶岗实习体会等,字数不少于200字,学生还可以提交一个word版本的附件。3月30日前补足全部顶岗实习周记录。系统正常运行之后,学生应本周内填写周记录,最长延至下周三。

3. 只有学生完成周记录后,指导教师才能填写周指导记录,字数不少于100字。指导教师要保证学生填写的周记录内容恰当,否则应提醒学生及时修改。4月1日前补足全部指导记录。系统正常运行之后,填写指导记录的时间最长延迟一周。

4. 学生不得私自离开顶岗实习单位。若要退出实习单位,需提前向校内指导教师和企业指导教师说明情况,并请实习单位给出实习评价意见(填写评价表)。学生离开实习单位后,须在一周内回教学系办理退出手续,向校内指导教师提交企业评价表,并由教学系就业辅导员通过本系统记载退出顶岗实习日期等信息。凡私自离开实习单位而超过两周未及时办理审批手续者,周记录填写和师生沟通成绩记0分。

5. 学生进入新的顶岗实习单位,需使用学院就业办统一的(或认可的)实习协议文本,签署实习单位、学院、学生三方协议。就业办公室或教学系就业辅导员通过本系统登记学生上岗实习的企业信息。

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篇六 :毕业实习工作记录

毕业实习工作记录

毕业实习工作记录

学生姓名

所在专业 学 号 实习单位 实习时间 指导教师

毕业实习成绩评定表

毕业实习工作记录

总评成绩(百分制): 指导老师签字: 20 年 月 日

东华理工大学教务处制

毕业实习工作任务下达书

(由指导教师填写,毕业实习前下发给学生本人或学生实习小组,手写或打印)

姓名 专业 学号

现将毕业实习任务下达书发给你,内容如下:

一、实习的目的、内容要求

(一)实习目的

(二)实习内容与要求

二、实习形式与时间安排

三、实习纪律与注意事项

指导教师: 签发于20 主管院长: 签发于20 1 年 月 年 月 日 日

毕业实习计划

毕业实习工作记录

2

毕业实习考勤表

毕业实习工作记录

3

毕业实习中期检查表

毕业实习工作记录

4

毕业实习日记(一)

毕业实习工作记录

5

毕业实习日记(二)

毕业实习工作记录

6

毕业实习日记(三)

毕业实习工作记录

7

毕业实习日记(四)

毕业实习工作记录

8

毕业实习报告

毕业实习工作记录

9

毕业实习报告

毕业实习工作记录

10

毕业实习报告

毕业实习工作记录

11

毕业实习成绩评定(一)

毕业实习工作记录

12

毕业实习成绩评定(二)

毕业实习工作记录

13

附件2:

东华理工大学毕业设计(论文)外聘指导教师审批表

毕业实习工作记录

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附件3:

东华理工大学学生校外进行毕业设计(论文)审批表

毕业实习工作记录

业设计(论文),接收单位指导教师等相关信息)

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篇七 :本科生毕业论文实习每周记录范文

周记录---------------------1:确定选题

在山东农业大学这如梭的光阴岁月里,不知不觉已经走过近四个年头,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,咨询赵兰勇老师之后,我最终确定了毕业论文的选题——崂山古树名木调查统计及评价保护。

名木古树是历史和大自然留给我们的宝贵遗产,是一个国家或地区悠久历史的见证,也是社会文明程度的标志。生态学家说:一棵古树就是一个基因库;考古学家说:一棵古树就是一个活的古董;历史学家说:一棵古树就是一部史书。

崂山的古树名木众多,对其系统研究和评价保护,有利于旅游事业的开展,而且古树名木多为乡土树种,长期适应当地环境,因而也是发展园林绿化事业、进行树种规划的重要依据。古树名木是我国珍贵的林业资源,它是大自然赋予我们的最宝贵的财富,它对于维护国家生态平衡,促进国民经济健康、快速、可持续发展具有重大的战略意义。

以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。

周记录---------------------2:资料收集

这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。

周记录---------------------3:开题报告

在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,提笔开始写开题报告。

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篇八 :应届毕业生实习记录

学生实习记录

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