篇一 :新闻报道的内容具体格式

新闻报道的内容具体格式

1、标题(居中,宋体加粗,小三号字体)

标题与正文之间空一行

2、正文(宋体,小四字体,行间距为固定值23磅)

3、正文末注明单位与作者(如:材料学院 x x xxx)

4、各类新闻报道包括文字和活动照片(2~3张)的,要以文件夹的形式打包。

新闻文体的类型

◆从写作手法划分:消息、通讯、新闻评论、调查报道

◆从媒介形式划分:文字新闻(报纸、电脑网络);音像新闻(电视、广播、图片)

一、消息的含义:

对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。

消息是一种狭义的新闻,是新闻体裁中最主要的文体。

二、消息的结构:

标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。

三、消息的特点:

1、时效性强:采写编发快,时间新、内容新

2、客观地报道事实真相

3、以叙述为主

消息中不允许作者出面议论,不允许作者带有情绪化、倾向性观点。消息不允许作者出面发议论,但并不是说,消息里不能有别人的议论、观点。

4、叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小一般不超过千字。

四、消息的标题:

标题是消息的眼睛。标题本身就是一条新闻。读者不看正文,就知道消息的主要内容。必须简明、准确地概括消息内容 。

“实”、“一语破的”、“一目了然”、“一见钟情”的效果。

有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

? 主题:概括与说明主要事实和思想内容。

? 引题:揭示消息的思想意义或交待背景,从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托、渲染。

? 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要

五、消息导语的写作

导语的任务和原则是引导全篇,导出新闻:其写作原则是:概述消息中最重要、最新鲜的事实。

一类是直接性导语,一类是延缓性导语。

六、消息主体的写作

主体是在消息结构中继导语后的主干部分,是用具体、翔实的事实材料对导语加以解释和补充,是进一步阐明主题,体现新闻价值的关键部分。

…… …… 余下全文

篇二 :新闻稿报道的写法及格式范文1

新闻稿报道的写法及格式范文

新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。

消息,也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

一、消息特点:

内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。

内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。

简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。

二、消息的种类(一般把消息概括为四类):

1.动态消息

动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。

重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻,指事件重大,一意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 19xx年x月x日)。简讯内容第一,篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。

…… …… 余下全文

篇三 :新闻稿格式及范文

新闻稿格式及范文

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

5.新闻特写的实例

实例

一场别开生面的考试

本报通讯员 xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

…… …… 余下全文

篇四 :新闻稿格式以及范文

《作文(新闻报道)》

习作要求

1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。

2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。

3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。 教学设计

[教学要求]

1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。

2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。

3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。

[教学重点、难点]

重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。

[课前准备] 、

举行一次班级跳绳比赛。

[教学过程 ]

一、导人

1.听一段新闻广播。

说说这则新闻内容,体会新闻的好处。

2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。

二、出示例文,了解内容

1.指名朗读例文。

2.说说例文的每个自然段都写了些什么。

三、讨论例文,明确写法

1.同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o

2.题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?

3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?

用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。

(板书:

开头:交代结果

接下来:事情经过

最后:补充交代)

四、指导写好跳绳比赛

1.指名说说跳绳比赛的情况。

2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。

3.给这次跳绳比赛的新闻报道命题。

五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。

七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。

…… …… 余下全文

篇五 :新闻稿格式及范文

新闻稿格式及范文

新闻稿格式

新闻要素:不可忽略5个要素。(Who、What、When、Where、Why、How)

有哪些人物 做了什么事情 在什么时候 在哪个地方 为什么干了这个事情 这个事情是怎么做得 给我们了什么影响

1、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:开宗明义,人事时地物。

5、主体:深入浅出,阐扬主旨。

6、 结语:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

新闻导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。 三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

范文 我们部的学姐写的新闻稿

新生家长见面会新闻稿

为了做好学院和新生家长之间的沟通工作,传媒与艺术设计学院在迎新的最后一天举办了新生家长见面会。9月3日下午2:00,见面会在行政楼B414正式开始。我院石元伍院长、郭青松副院长、办公室主任彭幽兰出席会议,与新生家长作了进一步交流。

会上,首先由石院长向新生及家长介绍我院的概况,较为全面地介绍了学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,也向家长们说明了今年会采用新编的教育方案来进行教学,进一步强调了学校对于人才培养的重视,还与家长交流了学生管理方面的问题,提出学校与家长共同监督的措施。并设有答疑环节,针对新生家长对于学生培养、生活学习等方面的事宜给予解答。其中,对于家长提出最关心专业学习的问题,石院长细心做出了解答。会议中,彭主任还请来播音专业辅导员跟新生家长进行沟通,建议家长与学校建立良好的关系,有助于学生能够更好地适应校园生活。最后,郭院长对会议进行了收尾的工作,再次强调我院对新生学习和生活方面的重视,会议在各位家长的掌声中圆满结束。

…… …… 余下全文

篇六 :新闻评论写作格式要求及范文

【爱文库】核心用户上传

新闻评论写作格式要求及范文

《新闻与写作》的编辑约我写一篇关于评论写作的文章,我想利用这次机会,超越课堂教学的结构限制,把新闻评论写作的一些要点,更为透彻地说出来。这里主要涉及初学者或写作经验不多的人经常遇到的问题。

如果我们暂时放弃那些精确的定义,那么,我想说,新闻评论无非是针对新闻,表明观点。这是两层含义,其中就包含两个方面的规律及其相应要求:即,第一,要符合用文字来表达观点的一般规律和要求;第二,要符合新闻传播和接受规律。下面分别来说。

一、表达观点的规律和要求

1.观点的集中与思考的集中

集中的反面是分散。初学者一般出现最多的问题,正是观点的分散。观点和与观点相关的材料呈分散状态,一篇评论读后给人的印象就不深,似乎什么都谈到了,却哪一个都没有说清楚。更有甚者,往往使人不知所云或不得要领。

一篇评论,或数百字,或上千字,从头到尾,持续地、坚定不移地表达一个观点,而不是不相关联、不相统属的多个观点,这看似简单,其实并不容易。它是写作训练养成的能力,既是一种思考能力,也是一种表达能力。

观察的分散,正是思维的分散造成的分散。写作中的人,思想是活动着的,写作行为本身,也在不断触发、展开着思想。一个新闻事物,可以触发多个层面、多个角度的思考,也会自动地连结作者记忆中不同层面、不同方向上的思想材料,比如相关的事件与观点。这是初学者写作时容易“散”的一般性心理基础。

而写作训练养成的经验,这时就要求作者在写作的过程中就做出选择和判断:选择“涌上心头”的其中一个观点和与之紧密相关的思想材料。这里相关性判断就是一个严格的把关程序,不相关的或相关度不高的,就要坚决“忍痛割爱”。如果所有的材料,都围绕、支持和论证那个观点,就自然实现了观点的“集中”。当然,除了那个主要的观点,文章在不同的层次上也可能出现其他一些观点。但这些观点和那个主要的观点之间,一定应该是有上下统属、支撑关系的,而不是平列的,不相统属的。

…… …… 余下全文

篇七 :新闻采访提纲要领、格式及范文

【新闻采访提纲】【格式】【要领】【范文】

20xx-05-08 17:41

一。新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的,只要具备一下几点即可:

1.采访目的

2.采访方式

3.采访对象

4.提问提纲:(1)(2)...

5.采访步骤

6.可能碰到的问题

7.设想解决的方法

8.采访前要携带的器材备注。。。【各方面备注均可,重要是自己需要的~】

二。新闻采访提纲的要领

1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来。

2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性。

3、交稿时必须有三重标题,以题代文。

4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会。

5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组。

6、多用祈使句,少用叙述性语句。

7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量。

8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的全面。

10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前;起好标题,标题是筛选信息的最好尺度。

11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲。

13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段。

14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间。

15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

…… …… 余下全文

篇八 :新闻培训资料(格式及注意事项)

新闻写作的格式、基本要求及注意事项

一、版面格式要求:

1、标题:请选用宋体,三号字,加粗,居中排列

2、正文:宋体,四号字

3、行距:1.5倍行距

4、日期、署名:标题右下方,宋体、五号字

5、字数:500~800字

二、写作要求(信息全、内容实、立意高)

(新闻写作要点):

1、吸引读者的题目。

2、简洁、明了的开头总结,丰富的中间过程,客观充实的意义评价。

3、完整、美观、和谐的新闻布局和严密的新闻格式。

(题目):

标题是新闻很重要的一个方面,因为人们看新闻一般都是先看标题的,好的标题最能吸引读者的目光。标题一般要起概括全文的作用,下面所写的内容都是围绕着标题展开的。通常我们写标题可以采用下面的方法,即采用活动的标题来做新闻稿的标题。或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。 基本要求:

1、新闻题目务必简洁、明了,既能突出学院特色又能展现活动的亮点和特色;

2、新闻题目要深思熟虑,建议先写新闻,写完新闻再慎密思考,精心总结新闻题目;

(开头):

1、开头是对新闻最简洁的总结,把首段拿出来就可以当做一句话新闻,务必高度概括;

2、时间、地点、活动名称、活动总结、活动嘉宾及评委必须介绍清楚,合理布局即可成第一段;

3、新闻时间务必写清楚,建议格式xx月xx日,xx活动在xx举行,出席此次活动的嘉宾有??

(主体):

主体是新闻的主要部分。对新闻事件作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

1、主干突出。新闻的主体是主干,典型材料要用于主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略。

2、内容充实。主体内容必须具体充实,这样才有说服力,才能紧扣中心,突出重点。

3、结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

…… …… 余下全文