篇一 :大学生职业规划书范文之自我评估

大学生职业规划书范文之自我评估

(一) 自己的兴趣、爱好

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

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篇二 :大学生规划书范文

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 大学生职业生涯规划的目的就在于让我们对自己的生活更加有掌控性。查字典范文大全特意为大家整理了关于大学生职业生涯规划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

第一篇 我的大学职业生涯规划

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、自我分析

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

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篇三 :职业生涯规划报告 范文

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职业生涯规划

              学    院:XXXXX

              班    级:XXXXX

              姓    名:XXXXX

              指导教师:XXXXX

目    录

一、确立志向................................................................................................................... 3

二、自我认知................................................................................................................... 4

2.1我的兴趣............................................................................................................. 4

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篇四 :人生规划范文:我就一个目标

实效·实操·实战

人生规划范文:我就一个目标

时间飞逝,转眼间,我的大学生活就要结束了。从呀呀学步到即将要面对的独立走向社会,在这个时候,能依即将靠的只有自己。毕业后到底怎么过?怎么样才能使自己的人生更加精彩?这应该是我们每个大学毕业生应该想的问题。

把每次的转折看作是一次漂流,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

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22岁,将是我走向社会的第一步,人生似乎真正从这里开始。人们都说人生如诗、人生如梦,我要通过自己的双手来让自己的诗更加优美让自己的梦更加绚烂。十年时光,说短不短说长不长,十年之后我32岁,人生已出见端倪,因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来十年进行好好的规划。

一、自我分析

我是一名大三本科生,性格偏外向,不爱争强好胜,爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书,看电影,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。

自我优势;做事认真,有条理,有计划,细心,有责任心。与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,专业性知识不够强。细节记忆力不强。信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

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篇五 :职业生涯规划20篇范文

职业生涯规划

通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的职专生活和人生进行了,并列出以下我的职专生书范文,希望对在校职专生有参考价值。 前言

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺; 我们的内心在呐喊:我的命运我做主,我的蓝图我描绘! 古人云:夫未战而庙算胜者,得算多之;夫未战而庙算不胜者得算少之;多算胜,少算不胜,而况于不算乎?因而职专生职业生涯规划书应运而生。这将是通向成功的坦途,步入人生殿堂的阶梯。 人各有志,而我的志向在于将来创立自己的枣业开发公司。

一、个人资料

姓 名:杜伟华

性 别:男

专 业:汽修

座右铭:如果只做能力范围内的事,只会陷入平庸!

二、自我盘点

1、兴趣爱好

业余爱好:爱好阅读,尤其是古代书籍,另外还听些摇滚音乐。 心中偶像:周恩来、牛根生、方瑞敏。

最喜欢的文学作品 :〈〈三十六计〉〉、〈〈三国演义〉〉。

2、性格特征

性格稳重,待人真诚:兴趣广泛,头脑灵活,反映灵敏;责任心强,富有同情心,能较好的理解别人的需要和动机,善于鼓励和赞扬他人。

生涯规划

短期(职专三年)

在校期间积极完成学业,拿到相关证书(如:英语三级,中级工证书等),充分利用网络、图书馆等资源有意识的培养自己汽车等方面的知识。

参加社会实践活动,培养自己的团体意识,动手能力并扩大自己的交际范围。

中期(毕业后五年)

参加工作后增长见识,积累工作经验并赚取资金。扩大交际圈,陪养将来潜在客户。

长期(毕业后十年)

成立自己的公司。

六、实施策略

1、学先立志

所谓有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。因而意志坚定是事业成功的第一步。

2、博学切问,所以广知。

广学多闻,不耻下问。我会周围的一切资源不断提高超越自我,从而达到德才学兼备。

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篇六 :职业规划范文

序言

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯范文:

一:自我评估(认识自我)

(一) 自己的兴趣、爱好

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

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篇七 :四川省政府办公厅关于汶川地震灾后恢复重建规划项目实施再评估的紧急通知研究与分析

【法规名称】 四川省政府办公厅关于汶川地震灾后恢复重建规划项目实施再评估的紧急通知

【颁布部门】 四川省政府

【发文字号】 川府办发电[20xx]65号

【颁布时间】 20xx-09-07

【实施时间】 20xx-09-07

【正 文】

四川省人民政府办公厅关于汶川地震灾后恢复重建规划项目实施再评估的紧急通知

各市(州)人民政府,省政府有关部门、直属机构及有关单位:

按照温家宝总理最近来川视察重要讲话精神及省委、省政府关于进一步做好防灾避灾工作有关要求,省政府决定对汶川地震灾后恢复重建规划项目实施再评估,现将有关事项通知如下:

一、再评估的范围和内容

再评估的范围:纳入《国家汶川地震灾后恢复重建总体规划》和《四川省汶川地震灾后恢复重建规划项目实施计划(中期调整本)》(川发改投资〔20xx〕1225号),并且受今年特大山洪泥石流灾害影响或建设条件发生重大变化的灾后恢复重建项目。

再评估的内容:对再评估范围内项目选址的科学性、安全性和建设条件发生重大变化进行再次评估论证。

二、再评估的依据

(一)有权鉴定机构的灾害损失评估、受损房屋鉴定报告,灾害风险评估报告以及国土资源、水利、林业等省直有关部门专项防治规划。

(二)地震灾后重建条例、国家和省有关灾害治理和灾后重建的规范性法律、法规、政策文件。

三、再评估的原则

本次规划项目再评估,必须坚持“三避让”原则,即项目选址必须避让地震断裂带、必须避让地质灾害隐患点和易发生区域、必须避让行洪通道。项目选址和建设条件发生重大变化实施再评估后,需调整的应及时调整,但要坚持中央和省财政地震灾后恢复重建基金地方包干资金总规模不改变。

四、再评估的程序和进度安排

灾区市(州)、县级人民政府是地方规划内项目再评估的责任主体,省直有关部门是省直管项目再评估的责任主体。

(一)灾区市(州)、县政府或省直有关部门按照再评估工作要求,组织专业技术力量对需再评估的项目选址等进行逐项复查审核,在此基础上形成再评估的情况汇报及项目选址科学性、安全性审核意见,并于9月x日前正式报省发展改革委及省直有关部门。

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篇八 :督导评估三年规划

督导评估三年规划

(20xx——20xx)

为了更好地促进我乡小学的督导评估工作,促进学校教师,学生的全面健康发展,结合我校实际,特制定永加中心校督导评估规划。

一、指导思想

本规划立足于学校督导体制的完善,立足于学校、教师、学生的全面健康发展出,根据有关法律、法规、规章和规范文件制定本规划。

二、目标任务

通过督导评估进一步端正学校的办学方向,加强队伍建设,强化学校管理,改善办学条件,提高教育教学质量,为实施素质教育创造良好的环境。

三、督导评估组织实施

学校加强督导评估工作的领导,成立对学校,对教师,对学生督导评估工作领导小组,制定切实可行的主体计划和督导评估方案,认真组织好学校自评,教师自评、他评、学生与教师互评,填好自评报千册和学生综合评价手册。

四、方法与时间安排

新一轮的评估周期为三年,即20xx年至20xx年,学校评估每年x月前完成,教师每年x月份评估,学生每学期末由教师评估,评估要客观公正。

五、评估结果的处理及运用

对评估结果优秀的学校、教师、学生予以奖励,对评估居后的学校、教师,限期改进,并将评价结果与结构工资挂钩。

督导评估三年规划

永加中心校

20xx.8

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