篇一 :特长范文

个人爱好及特长范文

一、分析

也许你的特长有好几项,不过最好还是写对你来说能增加你所应聘的职位的砝码的特长~

接受采访的用人单位招聘代表在对华美简历持否定态度的同时,对大学生求职者的“特长”表示了浓厚的兴趣。某公司一位负责人直言,有特长的大学生在同等条件下,被聘用的可能性要高很多。然而,许多大学毕业生在求职简历“特长”一栏中,往往只填写“擅长舞蹈”、“会乐器”、“会画画”、“善交际”,等等,比较模糊和笼统,没有说明到底“特”在哪里。这让用人单位很难作出准确判断,也容易产生怀疑。

有关人士指出,大学生求职者在填写自己的特长时,一定要详细。比如,求职者说自己会乐器,就应该写清楚是什么乐器,比如是会演奏萨克斯,还是会弹钢琴或者吹笛子;说自己擅长写作,就应该写明是擅长写新闻稿,还是擅长写调研报告,或者二者都擅长,等等,发表的重要作品最好也列出。

采访中,一位中外合资企业的人力资源部副经理给记者讲了一个真实的故事,记者认为对毕业生很有启发意义。

这个故事是说,在美国耶鲁大学的入学典礼上,校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年,被校长隆重推

出的,是一位自称会做苹果饼的女同学。在这么多学生中,为什么单单这位女同学如此幸运呢?原来,在耶鲁大学,每年入学新生都要填写自己的特长,而在当年的学生中,其他新生填写的都是诸如运动、音乐、绘画等,只有这位女生以擅长做苹果饼为“卖点”,结果便脱颖而出。

这位人力资源部副经理对记者说,这就是“具体详细”给这位女学生带来的成功。毫无疑问,如果这位女学生在特长一栏填写的是“擅长厨艺”而不是“会做苹果饼”的话,恐怕幸运不会降临到她的头上。

二、怎么写

你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、阅读,宗教、政治和其他的个人活动的内容。

这一部分内容在简历中可有可无,关不是HR最关心的地方,当然,有兴趣爱好这一栏可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。

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篇二 :有关于特长的语言描述

有关于特长的语言描述

1、 特长指特别擅长的技能,或比一般人更突出,或达到一定的专业水准。

2、 具体指体育舞蹈等艺术,还有个人交际能力。列举一些供参考吧!

体育运动:跑步,高尔夫,羽毛球,游泳。。。

舞蹈艺术:钢管舞,街舞,民族舞,芭蕾舞。。。。

音乐艺术:乐器演奏(小提琴,笛子,琵琶,古筝。。。)美声,通俗,流行,声乐。。。 美术类:素描,速写,书法,油画,国画,水彩画,水粉画,陶艺,手工艺。。。 其他艺术:插花,茶艺,编织,剪纸,小品主持,文案写作。。。

3、 有较强的动手和组织能力,能迅速掌握新技能,善于把理论和实践相结合,电脑操作熟

练,擅长运用多种软件

4、 性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力等等

5、 计算机能力: 一级 ,计算机详细技能:熟练使用Microsoft office

办公软件,如Excel、Word、Outlook等,绘图软件如Autocad、ProE都有一定程度的应用

其它技能:

(1)、良好的沟通能力及协调能力!

(2)、熟练上internet查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新;

(3)、适应不同环境的能力,快速学习的能力;

(4)、在康师傅厂做管理有1年多,对管理方面有着丰富的经验;

(5)、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理。

特长点评:

(1 )本人能吃苦耐劳,以及对熟悉路线比较快。

(2 )有进取心,勤奋,敬业,具有良好的,互助精神。

(3 )有工作期间受到公司领导好评。

发展方向: 一直以来,都是从事客户服务性质的工作,所以希望能在同等工作性质的岗位上发挥自己的一技之长,在3到5年的时间里,能够有更好的发展。

个人特长: 在外企拥有过客服工作经验,熟悉外企客服流程,市场开发的技巧。能吃苦耐劳,责任心强,善于与人沟通交流,能够处理好各种人际关系。属学习、实干型的职员;工作以完成目的和达到目标为己任,敢于承担责任,富有工作激情,真诚希望加入贵公司。

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篇三 :人简历中的爱好特长怎么写

人简历中的爱好特长怎么写?一般来说是有什么写什么,当然要突出你在爱好中擅长什么,如果有什么爱好参加过比赛拿过奖也顺便写一下。这是总体的一般性的做法。

个人特长实际上应该针对所应聘的公司要求来设计,按照公司对应聘者的要求,结合自身的实际情况,在自己的特长中有倾向性,有针对性的写简历,比如公司要招聘公关人员,那么就要突出自己口才好,思维敏捷等特点,如果要招聘工会人员,则可以突出自己的会写书法,或者擅长歌舞等特长

例如应聘电子商务专员可以写一些网上操作技术,如推广产品,网站推广,SEO优化之类的,最好是能有淘宝商铺也写上几年几级的好评,这样人家感觉你对这方面最少是操作过。如果想做技术的,就写上网页设计,有什么作品,PS,ASP 。NET之类的!

个人简历爱好特长写作技巧:

1)写强项。

弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。

2)强项要写也只写两到三项。

因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。

3)不具体的爱好不写。

这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。

而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。

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篇四 :简历中特长怎么写

待人真诚,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真、有主见,不怕辛苦。 我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。

觉得很有意思,也是驱使我有强烈求知欲的一句话——

“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。”

一、你的个人资料

二、目标

你的简历应适合你所求的职位,要明确提出你的求职意向。如果你知道该职位所需要的经验和资格,在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件,越具体越好。大部分求职者没有某职位的具体材料,有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。写简历应能适合一个职位的要求,但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。简

历的目标通常有以下几种:

@ 谋求某一方面的初始职位

@ 谋求某些部门下属机构的管理职位。

@ 换工作--从某一专业转为另一专业等。

这些是简历的大的目标类型,你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目

标。你到底想要求得到什么样的工作,不应当留给用人单位去猜测。

三、资格

简单概述资格,长度可以是一段,也可以是一页。提出你的目标后,你应该证明你有达到这

个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格;

@ 雄心:可以通过在大学勤工俭学的经验来展示;

@ 自我激励:可以通过取得的好分数来证明;

@ 坚定志向:可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。

@ 才智:可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。

如果你有丰富的经验,可以依次写满一页。你可以客观地,也可以主观地描述你的能力和资

格。加入一些你的修改会使简历-尤其较短的简历-读起来充满亲切感。

四、实践经历

描述实践经历时,简单描述参加工作的内容,如销售什么产品或提供什么服务,列明你在工作中的职责,注意突出重点,以避免简历过于繁琐。责任的描述之后应紧跟此责任的成本。 不管你负责什么工作,只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如:这项工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么样?按照编年顺序写出每一家公司人事的每一项工

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篇五 :简历爱好特长怎么写

简历爱好特长怎么写

关于个人爱好及特长范文大全

简历个人特长范文:

1.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;

2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;

3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

4.喜好书法并有一定的书写能力。

简历自我评价范文示例:

我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

自我鉴定:转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信"先做人后做事"的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心. 本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

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篇六 :特长及兴趣爱好范文

在个人的求职简历中,个人特长兴趣爱好哟啊不要写?这个问题一直都让很多求职者感到纠结。中国美容人才网认为,个人特长和兴趣爱好在简历中是需要的,因为拥有特殊特长爱好的人,会让HR印象加分。这也就是为什么很多企业会标明会篮球或者音乐特长优先。 而简历中的自我评价,除了可以让HR尽快了解你之外,更多的是可以进行自我推销。特别是没有工作经验的应届毕业生,自我评价就显得尤为重要啦。下面,中国美容人才网就针对个人特长和自我评价范文示例供大家参考。

简历个人特长范文:

1.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;

2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;

3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

4.喜好书法并有一定的书写能力。

简历自我评价范文示例:

我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

自我鉴定:转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.

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篇七 :二00八年青岛二中体育特长生招生简章

青岛二中分校二〇20xx年艺术特长生招生简章

青岛二中分校坚持“领先一步、追求卓越”的办学理念,以“造就终身发展之生命主体”为育人目标,依托青岛二中优质教育资源,锐意改革创新,办学水平稳步提升,社会声誉显著提高。

20xx年暑期,青岛二中分校新校舍(江西路70号)正式启用,新校区占地面积82亩、建筑面积3万余平方米,为寄宿制学校。校内拥有国内最先进的教育教学设施,体育馆、标准塑胶田径场、专业活动室、校园电视台等设施一应俱全,现代化的一流设施成为学生快乐学习、健康发展的理想场所。

学校着力培养学生的综合素质和个性素质,现已开设70余门校本课程,成立34个学生社团,舞蹈、器乐、美术教室配套完善,专业的艺术师资、优质的社会艺术资源和诸多的演出实践机会,使许多学生的艺术潜质得到充分的挖掘,每年均有几十名学生因艺术特长考入知名高校。

一、招生原则

根据青岛市教育局有关文件精神,本着公开、公平、公正的原则,择优选拔优秀的艺术特长学生。

二、招生办法

将采取公开报名、专业技能测试、面试等方式对学生进行考察,最终根据考生专业水平、学业考试成绩、综合素质等方面的情况择优录取。

三、招生项目

面向市内三区招收艺术类特长生20人,含美术、舞蹈、声乐、戏剧表演及器乐(二胡、琵琶、中阮、大提琴、笙、萨克斯)。

四、报名资格

1、经初中毕业学校初审、持主管教育行政部门审核并加盖公章的《青岛市普通中学体育艺术特长生推荐表》的学生,方可报考我校。

2、市内三区在籍、在校就读的应届初中毕业生,符合报考普通高中的基本条件且应具备以下相应类别中条件之一:

(1)市教育局主办的青岛市中小学生艺术节各项比赛中,个人项目或集体项目获得二等奖及以上的学生(集体项目必须是骨干学生),均需提供证书原件。

(2)参加省级教育部门主办或参与主办的各项艺术类比赛获得三等奖及以上的学生;参加国家级教育部门主办或参与主办的各项艺术类比赛获得三等奖及以上的学生,均需提供证书原件。

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篇八 :体育特长生的培养

体育特长生的培养

体育特长生是一个较为特殊的群体,如何利用一切有利时机,科学地对他们进行德育教育,特别是调动这个群体中各个个体内的积极因素,在教师的引导下自觉“育德”,是学校德育工作必须探讨的课题。 体育生较之同龄的其他同学,身体的发育更趋成熟,但在抽象思维的发展上较之同龄的其他同学又似缓慢一点,大多数体育生有较强的表现欲,但在体育训练上的坚忍、顽强、勇敢、坚毅与在学习上的懒散、疲沓、畏惧、自卑及行为上的松懈、拖沓、粗野、放任形成了鲜明的对比。

如何培养他们文明健康的行为习惯?如何把他们坚忍顽强的体育精神引导到学习中去?如何把他们融入到学校、班级的大熔炉中去? 一是点拨他们学会做人

对体育特长生的教育,切忌简单粗暴,或拳脚相加、或恶语相讥,此类教育只会激起他们心中的反叛情绪,滋生他们以牙还牙、以打还打的思想。教育者宜因材施教、循循善诱,抓住身边的小事点拨他们学会做人的道理。鼓励他们用自身良好的行为习惯消除人们对他们“四肢发达,头脑简单”的偏激认识。

二是点引他们勤奋学习

教育者可围绕“体育特长生怎样为学校、班级争光”,“ 体育特长生如何做到学习锻炼两不误”,“怎样做一个全面发展的体育特长生”等话题展开讨论。让他们清醒的认识到高中阶段是个人成长中的一个极

其重要的阶段,尽管自己“特”在体育方面,但与其他同学一样,必须德智体美全面发展,才是一个受社会欢迎的人。

三是点亮他们志存高远

体育特长生大多数目光短浅,对前途充满了迷惘和恐惧。教师要合理引导,点亮他们心中的梦想。榜样示范对他们思想道德素质的提高有着特殊的作用,是一种实际、生动、形象、有效的德育方法。启发他们要志存高远,脚踏实地,奋斗不止。

四是点透他们科学训练

体育特长生良好道德品质的形成绝非一朝一夕所能形成,它渗透在一点一滴的训练之中,落实在严谨科学的管理之中,隐藏在教育者潜移默化的言传身教里。

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