篇一 :发展对象政审调查函的回函格式1
篇二 :入党外调函范文
入党外调函范文
1、政审外调函格式很简单,例文如下:
中共XXXXX委员会
发展新党员政审外调函
:
同志列为党员发展培养对象,准备发展加入中国共 产 党。请贵处将该同志的(称谓如父、母等)(姓名)的现实表现、政治历史是否清楚,有无重大历史问题和参加其他社会组织的情况出具证明。
此致
敬礼
中共XXXXXX委员会
二OO 年 月 日
2、政审外调函的重点是被调查人单位的回函。回函重点如下: 《中国共 产 党发展党员工作细则试行》要求,政治审查要形成综合性
的政审材料。但对综合性政审材料的写法未作具体规定。从各地的实践看,写综合性政审材料一般应注意以下几点:一从方法上讲,要将同发展对象谈话的情况、查阅有关档案材料的情况、找有关单位和人员了解的情况、函调和外调的情况等进行综合,形成一份综合材料。二从内容上讲,要包括:①发展对象的基本情况;②发展对象对党的路线、方针、政策的态度;③发展对象的政治历史和在重大政治牛争中表现;④发展对象的直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况;⑤通过对以上情况的综合分析,提出是否影响发展对象入党的结论性意见。三从形式上讲,要有以下几点:①标题,如关于的综合性政审材料。②正文,要写清通过什么手段对发展对象进行了政审,政审的主要内容和结论。③落款,写清是谁负责形成的材料,如党支部党总支,还要写上经手人姓名。④日期,以公历计。四写综合性政审材料一是要把通过不同方式得到的政治审查材料都综合进来,不能遗漏。二是要言简意赅,不能罗嗦。三是要准确明快,不能模棱两可,似是而非。
篇三 :就大学生入党现象调查
就大学生入党现象的调查
涉外文秘班 黄周丽 学号:1040502101
摘 要:本文主要从大学生入党的现状,具体包括大学生对政治生活,对中国执政党中国共 产 党的执政能力、政策的一些看法。大学生入党目的、入党心理的研究。调查了参加过党课培训的同学对党课、党章相关的感觉感悟等有关情况。对现如今大学生积极入党的情况做一个了解,引导大学生健康地看待入党现象。以便为以后的研究工作提供参考。
关键字:大学生;入党;政治;中国共 产 党
Review of the phenomenon of admitting to the Party
Zhouli Huang
Guangdong university of foreign studies the austral business school
Abstract: This article mainly from the present situation of college students' party membership, including college students to specific political life in China, the ruling communist party's ruling ability, the policy's views. College students' party for purpose, party for psychology research. Survey to DangKe training students in the DangKe, the party constitution related feeling feeling and other related information. Now the students to actively to the party to do a understand, and guide students to health at the party for phenomenon. For the future research work to provide the reference.
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篇四 :大学生入党情况调查心得
大学生入党调查心得
目前根据调查得出,大学生的入党动机存在多层次和多样化,他们既认为党员是一种身份,更意味着做人的责任,同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环,甚至是家族的荣耀。通过宏观分析与微观考量,我们认为主要有两个因素:
1.社会环境因素:社会环境是个体社会化的宏观背景。在当前,党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损,这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,大学生表现出了更强烈的入党意识。良好的环境是形塑一个人成长成材和促成正确入党动机的强大背景,社会转型是当前我国的最大发展背景,新形势下新情况、新问题层出不穷。2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节:在当前高校大规模扩招,积极寻求外延扩张、内涵发展之改制道路的过程中,大学生党员的培养教育体系存在着一定程度的教育偏差,教育方法上依然进行灌输式教育,集中教育较多,个别互动和深度教育较少。为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性,学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理,入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导。理想教育与社会现实的反差使学生内心拓积着强烈的矛盾空间;高校大学生党员培养教育体系的思想滞后和内容脱节,造成学生蕴涵于入党动机的激情与理性大打折扣,从而带来党员发展路径上不良的后续连锁效应。
首先,大学生要认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实证明,一个人对共产主义事业和共 产 党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。还要通过实践锻炼,不断端正入党动机。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。
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篇五 :推优入党的群众调查意见
入党群众调查的个人优缺点
1:优点:思想积极上进,学习刻苦,对工作学习精益求精,具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直,善待同学,人际关系融洽。
缺点:有时性子有点急,也有点直,若能更加温和一些更好。
2:优点:为人随和,与同学们相处得非常融洽。学习踏实,能静下心来钻研学问。以其踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家尊重。
缺点:有时候不能注意细节,办事的效率上不是很高。
3:优点:他性情直爽,注重实际,乐于助人,团结同学,努力学习,积极进取,成绩优秀。工作勤恳,任劳任怨,有较强的组织能力,乐意为同学服务。
缺点:不注意体育锻炼身体,太拼了点,注意身体会保证更好的工作质量。 4:优点:学习刻苦,一丝不苟,并取得了优秀成绩。人际关系良好,有深厚的群众基础,思想上进,积极向党组织靠拢,用高标准严格要求自己。
缺点:总是太高要求自己,做事有时固执了点。
5:优点:思想上进,学习勤奋,成绩优秀。学习方面,一向很认真。为人随和,在同学之间人际关系良好,深得同学的喜欢和尊敬,在同学中树立了较高的威信。 缺点:处理事情上有时有点犹豫,不够果断,误了办好事情的最好时机。
6:优点:工作认真,学习刻苦,生活朴实,思想追求上进,与人和善,群众关系良好。在平时的学习和工作中,刻苦钻研,成绩卓著,深得同学和老师的夸奖。
缺点:有时不够自信,应该增强自信心。
7:优点:无论是在学习上,还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在思想积极追求上进;在生活方面,艰苦朴素,相互团结同学,乐于助人,能够主动参加各项活动。
缺点:若能更加灵活的话,未来的发展会更加好。
8:优点:在思想上严格要求自己,学习刻苦认真,为人忠厚老实,与同学关系融洽,尊敬师长,深得老师和同学的信赖,是一个德智兼优的学生。
缺点:随机应变的能力还需要加强。
9:优点:在工作上努力,忠实肯干,在学习上努力,在生活上朴实,热爱集体,关心同学,与群众关系良好。学习中,勇于思考,成绩卓著,在同学中起到了模范带头作用。 缺点:有时视野不够开阔,对事情的判断不够全面。
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篇六 :推优入党的群众调查意见
入党群众调查的个人优缺点
1:优点:思想积极上进,学习刻苦,对工作学习精益求精,具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直,善待同学,人际关系融洽。
缺点:有时性子有点急,也有点直,若能更加温和一些更好。
2:优点:为人随和,与同学们相处得非常融洽。学习踏实,能静下心来钻研学问。以其踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家尊重。
缺点:有时候不能注意细节,办事的效率上不是很高。
3:优点:他性情直爽,注重实际,乐于助人,团结同学,努力学习,积极进取,成绩优秀。工作勤恳,任劳任怨,有较强的组织能力,乐意为同学服务。
缺点:不注意体育锻炼身体,太拼了点,注意身体会保证更好的工作质量。 4:优点:学习刻苦,一丝不苟,并取得了优秀成绩。人际关系良好,有深厚的群众基础,思想上进,积极向党组织靠拢,用高标准严格要求自己。
缺点:总是太高要求自己,做事有时固执了点。
5:优点:思想上进,学习勤奋,成绩优秀。学习方面,一向很认真。为人随和,在同学之间人际关系良好,深得同学的喜欢和尊敬,在同学中树立了较高的威信。 缺点:处理事情上有时有点犹豫,不够果断,误了办好事情的最好时机。
6:优点:工作认真,学习刻苦,生活朴实,思想追求上进,与人和善,群众关系良好。在平时的学习和工作中,刻苦钻研,成绩卓著,深得同学和老师的夸奖。
缺点:有时不够自信,应该增强自信心。
7:优点:无论是在学习上,还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在思想积极追求上进;在生活方面,艰苦朴素,相互团结同学,乐于助人,能够主动参加各项活动。
缺点:若能更加灵活的话,未来的发展会更加好。
8:优点:在思想上严格要求自己,学习刻苦认真,为人忠厚老实,与同学关系融洽,尊敬师长,深得老师和同学的信赖,是一个德智兼优的学生。
缺点:随机应变的能力还需要加强。
9:优点:在工作上努力,忠实肯干,在学习上努力,在生活上朴实,热爱集体,关心同学,与群众关系良好。学习中,勇于思考,成绩卓著,在同学中起到了模范带头作用。 缺点:有时视野不够开阔,对事情的判断不够全面。
篇七 :“90后”大学生入党动机调查与分析
“90后”大学生入党动机调查与分析
【摘要】提高学生党员的政治素养是新时期高校党建工作的核心任务,而完成此项任务的关键在于严把学生党员的“入党动机关”。正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石,只有具备了端正的入党动机,才能经受住党组织的经久考验,才能更好地全心全意的为人民服务。在对某医科大学3285名“90后”大学生进行的入党动机问卷调查基础上,笔者认真分析了新形势下影响“90后”大学生入党动机的主要因素,提出了高校党建工作的可行性对策与建议。对引导大学生树立正确的人生价值观、构建端正的入党动机有着重要的实践意义。
【关键词】“90后”大学生;入党动机;党建工作
高校学生党员是党的队伍的重要组成部分,是党在新时期一支具有特殊地位和将对党的前途、命运产生重要影响的有生力量。“90后”大学生作为现阶段高校学生党员的主要储备力量,有着新时代赋予其的鲜明特色。他们思维活跃,视野开阔,勇于表现自我,但面对日益复杂的国内国际形势,辨别能力不强,抗挫能力较差。这支作为新时代青年党员最为有力的后备军,是否具备端正的入党动机,是否对党有正确、深刻的认识,直接关系到党员队伍的整体素质,也直接影响到个人在入党后的行为准则,以及其为人民服务的态度和决心。因此,关注“90后”大学生的思想状况,分析其入党的思想动机,对完善高校党建工作、向党输送合格、优秀的学生党员有着重要的实践意义。
一、调查目的、对象与方法
1.调查目的
本次调查主要通过对某医科大学“90后”大学生加入中国共 产 党的态度、对党的了解程度、入党动机等多方面进行调查与分析,从而了解“90后”大学生入党动机的影响因素,发现“90后”大学生群体思想中存在的潜在性问题以及学校在相关工作中的不足之处,从而制定具有针对性的教育引导策略,进一步改进和完善学校党建工作。
2.调查对象
本次调查对象为某医科大学20xx-20xx级“90后”在校大学生,共发放问卷3875份,回收有效问卷3285份,有效应答率为84.8%。其中男生869人(26.5%),女生2416人(73.5%);来自城市1901人(57.9%),来自农村1384人(42.1%);中共党员110人(3.4%),共青团员3121人(95.0%),群众54人(1.6%);学生干部1070人(32.6%),非学生干部2215人(67.4%)。
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篇八 :入党群众意见调查报告
群众意见调查报告
调查的群众至少为所在班级人数过半,并且分布尽量广泛,能代表较广泛的群众的意见(必须要有优点和缺点,一个人不可能只有优点而无缺点)
范例:
关于***同志入党征求党内外群众意见调查记录
时间:***
地点:***
参加人员:(与会同志本人签名)
党员:***、***、……
群众:***、***、……
主持人:***
记录人:***
(谈话内容概括和总结,被调查同志各方面的基本情况及与会同志所提到的被调查同志存在的不足等)
此次调查大家都发了言、表了态。大家一致认为(或多数同志认为)***同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以发展其为中共预备党员。
调查人:***、***
中共工程学院20xx级勘查技术与工程专业(基础工程)大学生支部 **年**月**日
(总结页后面可附与会同志的书面意见。)
推荐:
例文二
关于***同志入党征求党内外群众意见调查记录
按照组织安排我们于**年**月**日在**地召开关于***同志入党问题的民意调查会。情况如下:
A同学:***同学………(优缺点)。总之,我同意他入党。
B同学:***同学………(优缺点)。总之,我同意他入党。
C同学:***同学………(优缺点)。总之,我同意他入党。
……
……
此次调查大家都发了言、表了态。多数同志(或一致)认为***同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以发展其为中共预备党员。
签名栏:***、***、***、……
(必须本人亲自签,最好换一页)
调查人: ***、***
中共工程学院20xx级勘查技术与工程专业(基础工程)大学生支部 **年**月**日
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