高一语文作文讲评教学案
2012.9.15
一、作文材料:蜗牛??死于草莽
二、材料分析:
由果推因:蜗牛为什么一事无成,一直到死?
1.因为目标遥不可及,不切实际,好高骛远
2.只是空想,不去努力,没有行动
所以,不论写哪种体裁,都应反映上述主旨。
三、记叙文(含散文)的写法:(编故事)
1、选人
2、选事:立大志 ─ 懒惰等待,没有行动 ─ 一事无成
又立志 ─ 又没有行动 ─ 仍无作为,后果惨
3、注意:①要写的生动有趣,故事性强
②一般不涉及“蜗牛”,不对蜗牛评论
③要少发议论,多形象描写
④不能写成“扩写”(蜗牛成功或失败的故事)
四、议论文的写法:
1、先分析材料,即分析蜗牛做法的对与错,及原因(注意不可抄材料)
2、得出论点: ..
好的论点(标题):①目标要切合实际,不要好高骛远
②目标 + 努力 = 成功
③不做蜗牛似的人物/ 不要蜗牛人生
可以的论点:①要坚持(坚持相对半途而废而言)
②要勤奋(丢掉了“目标”)
③心动不如行动
注意:论点要单占一段,语言要简明有力!
3、要适当讲道理
①一个人应该有远大的理想,没有理想的人只能浑浑噩噩地过日子,吃饱混天
黑,当一天和尚撞一天钟,行尸走肉而已。
②理想必须切合自身实际,否则就是空想、梦想、痴人做梦、天方夜谭、蚂蚁
吞象。
③有了目标,必须付出行动,害怕困难是懒汉,半途而废市懦夫,不能坚持到底则是废物。
④有了目标,奋力拼搏了,即使不能实现、不能成功,也是好样的,也是有收
获的,也是没有遗憾的。
4、要结合社会实际,举出实例,可以举蜗牛式的人物,可以举与蜗牛做法相反的
人物,也可以正反对照
①大凡成功的人物,都是有大志、目标明确的,也都是一生为之艰苦奋斗的。
如:周恩来、华罗庚、钱学森、袁隆平、钟南山、刘路、周迅、方文山、周星驰、
孙俪、姚明、林丹(羽)、易思玲(射击)等。
…… …… 余下全文