高考作文时评类学案
学习目标:1.识记时评类作文模式。
2.会分析该类作文特点及优势。
3.熟练掌握并在写作中加以选择与运用。
知识储备:
1、高考作文与时评 把时评的热点拿来作为高考的作文题,就是期望唤起学生对时评这种文体的重视。 引导大家关注社会;对社会中刚刚发生或发现的新闻事实、现象、问题等,能够有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。
时评强调的是对社会的批判意识和理性思考,它激浊扬清,它不平则鸣,它展示的是民众对社会进步的愿望。
2、什么是时评? “时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道,对新闻事件和人物发表议论,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时)意见,就是“时评”。
它的特点主要是评论这个具体的事件或人物,分析它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相,提出办法。
3、时评的几种形式(指高考作文中) 时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。 一般有三种类别:
①、赞扬式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。 ②批评式,即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找出反对的依据。
③建议式,即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见
4、时评写作的基本思路 第一步:引述材料,摆出现象。
第二步:对摆出的现象表明自己的态度,提出自己的观点。 观点要集中。时评属于小文章,也许你对某件事有几种看法,但也应该抓住其中某一点来阐析。不要贪多求大,切忌面面俱到。只要求针对某一件事或某一种现象,选准切入点,深入剖析往往就能出奇制胜。 第三步:从“为什么”的角度分析论证自己的观点。要联系实际加以分析。
…… …… 余下全文