篇一 :20xx年湖南高考作文:我愿意

20xx年高考[微博]语文科考试已经结束,以下为20xx年湖南卷高考作文题:

作文是二选一:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

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篇二 :我的总结:高考作文审题与立意的几个小方法

我的总结:高考作文审题与立意的几个小方法

高考作文经历了命题作文、话题作文与新材料作文等三个过程,现在,命题作文和新材料作文在试卷中都存在。不管什么类型的作文,审题立意成了高考作文得高分的关键,而怎样审题,怎么立意又成了关键中的关键。下面我就通过刚考过的几则材料作文具体介绍一下我的做法。

一.找关键句、关键词法

1.新材料作文

(1)单则材料

材料:在美国的一个小镇上有一对不幸的小兄弟,他们的妈妈因为生病在他们很小的时候就离开了这个世界,他们和父亲相依为命。可是他们的父亲却是一个赌鬼,最后竟然去偷窃,不久被送到了当地的监狱。

兄弟俩先是行乞,长大了一些他们就开始捡垃圾。捡垃圾可以给兄弟俩带来一些微薄的收入,哥哥则会用这些钱去大吃一顿,而弟弟则把钱存了起来。慢慢地弟弟有了一些积蓄,然后去一所贫民学校读书。

十多年过去了,兄弟俩都成了二十多岁的青年。可是不同的是哥哥进了监狱,而弟弟则大学毕业成了一名作家,并因发表了大批出色的文章而进了一家报社。

记者到监狱去采访了哥哥。哥哥说:“都是因为小时候的苦难。”记者又去采访报社的弟弟,弟弟十分肯定地说:“都是因为小时候的

苦难。”

审题:关键句在最后一自然段,即兄弟两人说的话,关键词是“苦难”。由此再深入思考:两兄弟面对同样的苦难,一个成功,一个失败,原因何在?

立意:苦难可败人,亦可成人;面对苦难,应持什么态度,应如何选择。

附:同学们的作文标题

这次习作比较好的标题有《苦难只会让我更坚强》(韩玉雪)、《宝剑锋从磨砺出》(王慧慧)、《苦难是把双刃剑》(董爱芹)、《苦难背后的双重人生》(马宏业)、《苦难,人生的催化剂》(王洪康)、《态度决定高度》(张倩倩)、《苦难是上帝的恩赐》(郭福龙)、《向苦难致敬》(潘文文)、《成也苦难,败也苦难》(郑志刚)、《苦难,你好》(坤)、《金色的苦难》(冯淑芬)、《踩在苦难的肩上》(田希荣)、《让苦难之花绚烂绽放》(杨广娇)、《苦难是一笔财富》(杨静)。这些标题或者比喻,或者拟人;或者简练,或者含蓄;或者轻柔,或者厚重——都给人耳目一新之感。

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篇三 :高考作文审题立意

目标、信念:

名言:1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标)

3、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经:1000多年前,也就是公元6xx年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和

尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公

元6xx年春,回到长安。xx年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用xx年

的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作

《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人,其中有一个就是吴承恩。他据此写

下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生,唐僧、孙悟空师徒四人,一路上降妖伏魔,克服了九九八十一难,最终修成正果。(也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”:在大漠、在沙滩、在藻泽,在泥泞的小路,在人迹罕至的地方??一行行、深深浅浅、迂回曲折,伸向远方)

“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,走罢艰险

又出发。啊,一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下。”(这不能用在阅读“经典”上)

议论:为理想而献身(追求)——精神的力量是超越一切的力量,可以作出常人无法想象的业绩,战胜难以克服的困难(意志)

《西游记》

唐僧:为了到西天求取真经,一个凡夫俗子,历尽艰辛,经历了九九八十一难,最终修成正

理想主义者(乐善好施,普渡众生),有着坚定的信念,为追求自己的理想不慕荣华富贵,不受情色引诱,舍生忘死,百折不挠,虽手无缚鸡之力,却是不可战胜

题目:

有关理想、追求等精神层面的命题

观点:人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

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篇四 :《中学生阅读》20xx高考作文预测题目之《关注自我》

《中学生阅读》20xx高考作文预测题目之《关注自我》

《中学生阅读》20xx高考作文预测题目之《关注自我》太子头上的博客 《中学生阅读》20xx高考作文预测题目之《关注自我》

1、乔布斯辞世:敢于创新

20xx年x月x日,苹果联合创始人兼苹果董事乔布斯去世,苹果公司失去了一位富有远见和创造性的天才,世界失去了一位伟人。

“创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。”乔布斯才华出众,充满激情与活力,乔布斯的一生有许多经历与众不同,正是这非常规历练造就了天才。他敢于辍学,敢于在完全不同的领域创业,高科技和动漫电影公司兼顾,既搞硬件又搞内容。敢于挑战权威,在所有人都怀疑他时坚持主见。这些精神事后看似容易而在他亲身经历时是多么艰难。他敢于打破常规,他是数不清的创新之源,这些创新丰富和改善了人们的生活。因为乔布斯,世界变得更加美好的程度是不可估量的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【思路点拨】

这是一个材料作文。材料紧扣乔布斯辞世这个热点,突出敢于创新的主题。正是由于苹果联合创始人乔布斯敢于创新,所以他才能开创伟业,赢得成功。围绕创新,我们可以打开思路,多思善想,从多个角度来深挖。

角度一:创新是什么?创新是对传统观念、思维定势的挑战。创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。如自由落体运动规律的发现,哥白尼的日心说的发表,肥婆减肥的减肥药的广告等,都是创新思维的结果。

角度二:为什么要创新?创新的重要性;“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”它是科技进步、经济繁荣、社会文明的必要前提和强大动力。比如美国一个穷画家海曼画画时苦于常常找不到橡皮。便想,如果将橡皮和铅笔联结在一起。问题不就迎刃而解了吗?于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成为巨富。

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篇五 :20xx年高考语文 作文预测30题(材料+审题+立意+优秀范文+范文评析)“寻人志愿者”沈浩素材

20xx高考作文预测30题:“寻人志愿者”沈浩

摘要:20xx高考作文预测30题:“寻人志愿者”沈浩。

【作文题】

阅读下面的材料,然后根据要求作文。

“寻人志愿者”沈浩,从一名普通下岗工人,到一名寻人志愿者,这位42岁的中年男人,自20xx年创办“寻人启事网站”以来,靠着一个人、一双腿、一台电脑,在互联网与现实交织的寻人旅途上,先后走过24个省,行程30万公里,穿破50多双鞋。沈浩行走在寻人的路上,其实也是在行走他的人生路。艰难困苦阻挠着他,孤单寂寞陪伴着他,但他无怨无悔。他说,成就了别人也成就了自己。他,走出了自己独具特色的人生。

请根据阅读感悟和联想,写一篇不少于800字的议论文。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

【写作指导】

从材料“沈浩行走在寻人的路上,其实也是在行走他的人生路”一句可以看出,本题意在引导我们往人生之路方面去考虑。说到人生路我们就很自然地有了思路。它,有平坦也有崎岖,有顺境也有逆境,有失败也有成功,有艰难也有舒坦,有飞黄腾达也有退隐江湖,等等。关键是要弄清楚怎样行走人生路,才能使人生有意义,有收获,有价值。行走人生路,应具有怎样的精神和意志。

要使文章出彩,除做到论点鲜明、突出,论证思路清晰、层次分明外,还须注意论据的新颖、典型。所谓新颖,并非一味排斥以史实作论据,而是要古今兼顾。用当代人物事迹作论据,文章才会有较强的时代气息,才会显得新颖鲜活。所谓典型,即在选择论据时,尽可能选择那些有代表性的,最有说服力的论据,一般的论据尽可能少用。同时,应恰当引用课内外诗词名句,以增加文采,显露才情。

最后还须注意,写作需要坦露自己的心迹,检视自我的生活步履,确立自我的行路准则,设计自我的人生行程。因此,作文中不仅要重“理”,也要倾“情”。

这则材料可以从以下方面构思立意:

①不惧艰难困苦,战胜孤独寂寞,定能走出人生的辉煌。

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篇六 :高考作文总结

高考作文总结

题目:高考作文题目,一定要简明扼要,如果在考场上一时想不出很有文采、诗情画意、引人入神的题目,那就选择用最简洁扼要,能表达出文章中心内容的句子作文题目。比如写“坚持”就可以直接以“坚持是成功的保证”作为题目;写失败对人的好处,可以以“失败是成功之母”作文题目。这样做虽然不可能很出彩引得高分,但是至少不会让你失分。在考场上能完成是最总重要的

第一段:高考作文讲究“龙头凤尾猪肚子”第一段的作用往往是为了引出写作的内容,对于全篇作文来说至为重要。因此,建议自己平时背几个比较有文采的高考万能开头句,以备不时只需。我以前常用下面的句子开头。

人生就像一次航行,暗礁、浅滩、风暴时时会不期而遇。面对挫折困难,有的人选择彷徨,有的人选择退缩,而真正的强者,总是选择不畏艰辛,迎难而上。因为他们深知XXXX才成功最坚实的保证(XXXX是你需要写的内容,如写“坚持”就在哪里写上坚持;写失败就写上“失败”。另外还要注意根据自己写的内容的不同,上面的语句可以稍微的变化调整)

第二段:第二段的作用是在第一段引出写作的内容的基础上,阐述自己的观点。第二段一定要短,要尽可能用简短、立场显明的几句话表明自己写作的论点。

中间部分:中间部分是对上面自己提出的论点进行支持论证的地方这个要根据自己写作的具体内容并结合自己的积累进行论述。一般情况下,写上三段就可以了。为了使文章比较显得比较有文采,三段之间可以以排比段的形式展开。这样看读起来比较顺口有气势,看起来结构比较清楚。

倒数第二段:倒数第二段一般是对整个文章的总结。在结构上应该和

第二段相互呼应,这一段应该根据中间部分的论述,分析提炼出一个总的观点(这个观点就是第二部分自己提出的论点)。

倒数最后一段:最后一段应该对论点的进一步提炼升华,对文章论点的进一步发散。这一段也是吸引阅卷人眼球的地方,要尽可能的写的具有文采一些。在写的时候可以尽可能的多用一些排比、比喻、拟人等修辞手法,这样会让

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篇七 :高考作文精选

1、各有各的精彩(散文式议论文一等文)

若为鸿鹄,直上云霄是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此。只要尽己所能,只要对自己所为之事充满热爱,无论是浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。(中心论点)

精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。(分论点一)我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。(例证)可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。(议论总结,照应中心论点) 精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。(分论点二)如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”。各有各的精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。(例证)不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。(议论总结,照应中心论点)

精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。(分论点三)同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心,真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华,实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。(引用论证)只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各有各的精彩。(议论总结,照应中心论点)

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篇八 :高考作文一点通

项目策划书编号:

项目策划书

项目名称:资源回收再利用

策 划 人: 吴海洋

策划时间:20xx年x月x日

第一部分:项目介绍

1. 项目概述

请对本项目策划书进行整体概括性陈述(要求简明扼要,重点突出):该策划针是对毕业大学生离校这一时期,资源浪费现象,通过进行资源的回收再利用的方法,实现盈利的目的。

? 1、项目主题 回收再利用 ? 2、实施对象 大学生 周围村民 ? 3、实施区域 轻功学院附近村庄 ? 4、项目期限 大四毕业时期

? 5、希望解决的问题、预期达到的目标: 实现盈利 ? 6、计划的活动、预计的成果等要素

1通过合伙人进行废物回收 主要针对 塑料杯子 脸盆 暖壶等生活必需品。 2 进行集市的销售。

3 严格控制价格 实现价格的差值 争取利益最大化。

2.项目背景分析

? 请对该项目相关的背景进行简要分析。包括项目起因和必要性、实施项目的条件、以前类似项目实施经验教训及相关政策环境等。(要求简明扼要)

1本学院为本科自费式学院,考虑到学生毕业时,都要进行返乡回家,个人生活用品均要丢弃。

2考虑到附近村庄百姓均愿意购买物美价廉的用品, 3 此项目投资小 风险小 3.项目问题分析:

1需要了解市场 2 需要了解毕业学生意愿 3需要了解行业竞争力 4.项目策略及活动

? 项目将通过什么策略实现项目目标?即项目将用什么方式展开哪些活动? 项目进行前需要讨论 1 具体回收物品定价 卖价 2 项目投入资金

3回收品市场主要针对地区

4 回收物品市场量 (可以回收到的物品量) 6.预期风险分析

? 项目执行过程中会遇到哪些主观或客观的风险?本项目将采用那些对策来规避这些风险?(简要分析,须有实际意义)

? 问题1 主观操作者对项目过于乐观 措施 1 找项目外人员客观评价

2 项目人没有此类项目的经验 2 找相关专业人请教 3 项目可能造成一定财产损失 3 进行项目资金控制

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