It is universally acknowledged that sharing with others can reduce our sadness and make the happiness that we have doubled. It is evident that sharing plays an essential part in our daily life. As is vividly depicted in the sentenced, there was a time when I was poor in math. And I felt very upset, especially when the math teacher asked me to the office and criticized me for my mistakes in the exam. As a result of it, I felt extremely desperate. Then I shared this with my best friend. She comforted me and encouraged me to study hard. She said she would help me to learn math well. The following day, we often studied math together and gradually I became more confident. Owing to her help, the sadness had all gone. One day, when I shared a funny story with my friend, I would be happy to see her bursting out laughing. At this moment, I felt the happiness doubled.

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my viewson the sharing economy

Thanks to the social web, you can now share anything with anyone anywhtere in the world. The sharing economy continues to gain popularity, with a flurry of startups growing rapidly to keep up with all of this “on-demand” demand.The Sharing Economy trend is presented on a global level. Although there are still a lot of opposition, I think the sharing economy has a bright future.

Fist of all, the sharing economy can help fill people’s holes in income by monetizing idle stuff and surplus labor in creative ways. In many cases, people join the sharing economy because they've recently lost a full-time job, including a few cases where the pricing structure of the sharing economy may have made their old jobs less profitable. And I think in almost every case, what compels people to open up their homes and cars to complete strangers is money.

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SharingHousework-分担家务 Sharing Housework I used to be a lazy boy. I had never done any housework before.But now everything has changed. On the first day of my summer vacation, I found mum was really busy and tired. I felt sorry. So I did some washing for her. I washed many clothes, including my own stockings and trousers. I washed and washed, and when my classmates called me to play football, I paid no attention to them. I thought mum and dad did a lot to bring me up, and I should do something for them. I could share housework with them. When mum saw what I was doing, she praised me greatly. I felt very happy and encouraged.

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Periods 4&5-Language points

Teaching Aims: 教学目标

1. To learn some new words and phrases.

2. To master the main idea of each paragraph.

3. To learn some complicated sentence patterns.

Teaching contents: 重点词汇

Teaching Important Point: 教学重点

The usage of some useful words and expressions.

Teaching Difficult Point: 教学难点

How to grasp and remember the detailed information of the reading material.

Teaching Procedures: 教学步骤

1. work as a volunteer 当志愿者 work as 从事某种职业

He used to work as a bus driver.

2．Well，it’s a bush school—the classrooms are made from bamboo and the roofs from grass.它是一所丛林学校——教室是用竹子搭起来的，屋顶是用茅草盖的。

the roofs from grass是the roofs are made from grass的省略。在英语中，当and连接两个并列句时，如后一分句的谓语动词与前一分句的谓语动词相同，常把后一分句的谓语动词省去。

One side of the board was painted white and the other yellow.

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Ourtinga-1井 HSE工作总结

Ourtinga-1井是GW227队到尼日尔项目后的第三口井，在本井施工过程中，227队认真贯彻“环保优先，安全第一，质量为上，以人为本”的工作方针，继续推进HSE管理体系，无论从人员上，还是设备上都有了很大进步，现将本井主要的HSE工作做一总结汇报，

一、 Ourtinga-1井概况

Ourtinga-1井是一口三开井，设计井深2385米，实际井深2466米，井深结构为：24″*30m/20″*30m+17-1/2″*219m/13-3/8″*217m+12 1/4″*1580m/9 7/8″*1577.45m+8 1//2″*2466m/5 1/2″*2291.18m

在项目领导及兄弟单位的支持下，经过全体员工的共同努力，本井从2月x日15点开钻，至3月x日14点顺利完井，目前正在向OURTINGA-1井搬迁。

二、 人员管理

227队目前共有中方员工28名，回国休假10名，在岗18名，雇员47名，人员、设备经过了第一口井的磨合，进入了一个新的阶段，现在人员已经能够适应沙漠酷暑、风沙大的环境，并且逐渐能够在沙漠环境下通过正常的维护保养保证设备的正常运转。在人员管理方面不断的自我完善和提高是我们永不间断的追求。我们积极努力，刻苦学习，汲取国际钻井施工作业中的先进经验，并与我们的具体实际情况相结合，不断提高全队员工的业务水平和自身素质，以便给甲方提供更好，更优质的服务，并积极为公司的扩大

和发展培养人才。同时我们对全体员工严格管理，从严要求，无论是中方员工还是尼日尔雇员都一视同仁。首先从平台经理，带班队长入手，干部以身作则，严于律己，为员工起到表率作用。

另一方面，还要从生活上去关心帮助中方员工和当地雇员，尽量为包括当地雇员在内的全体职工提供好的生活条件，让他们在工作之余能享受到美食和美好的居住环境。尤其是中方员工，尼日尔距中国一万多公里，石油行业是高风险行业，必须时刻提高安全意识，这里又处在撒哈拉沙漠里，无论在生理上，还是心理上都承受着巨大压力，队上竭尽所能为员工服务，为员工谋福利。还有当地雇员，队上尽量为其改善食宿条件，使其在这里能够舒心的工作。使他们真正成为227的一份子，从而真正关心227队，促进227队管理水平的提高。

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“English Party”英语演讲比赛活动策划

为提高我院学习英语的热情与兴趣，锻炼我院学生英语口语能

力，响应“学习李阳疯狂英语（Crazy English） 争做21世纪优秀

大学生”的口号，我院学生会学习部特决定策划并举办“English

Party”英语演讲比赛。

一、活动名称：“学习李阳疯狂英语（Crazy English） 争做21世

纪优秀大学生”演讲比赛

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：绿三—104

四、活动对象：机电学院所有学生

五、活动原则：公平、公正、公开、学习、交流

六、活动形式：初赛、决赛

七、主办单位：机电学院团委学生会

八、承办单位：机电学院学生会学习部

九、决赛邀请嘉宾：党委书记、团委书记、学生工作办公室老师

十、活动宣传：海报宣传、负责人通知

十一、工作人员安排

1、宣传部：负责制作奖状、一张横幅、三张海报，以及每个支部海

报的张贴工作

2、学习部：负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿

3、生活部：备置活动物品（桌子两张、桌布一条、评分纸和水笔若

干、开水两壶和纸杯若干）

4、监察部：安排好每个支部的观众席位，以及维持会场秩序

5、女生部：礼仪四名，迎宾、给嘉宾倒茶水

十二、比赛相关事宜：

⑴ 演讲程序：

1、先进行定题演讲（限时3分钟），定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲。

2、定题演讲完毕，选手进行抽题， 然后对所抽到的题目做出即兴演讲。

⑵ 评分标准：

1、演讲稿主题鲜明，符合主题要求。 演讲稿内容丰富，见解独到 15 分

2、演讲声音洪亮，吐字清晰，英文发音标准 30分

3、仪表整洁、着装得体大方 10分

4、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当,有适当的感情流露 20 分

5、由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，包括 仪表形象：服饰大方、得体，举止从容、端正，精神饱满等 10分

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为加速青年教师的快速成长，提高学校整体教育教学水平，学校组织了“师带徒”活动，我与吕志磊、王云平，张小平三位老师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。现总结如下：

首先从研究教材着手，针对每节课，认真研读课标，对知识与技能的要求是什么？教学重点是什么？其次研究学生情况，即研究学生的认知基础，研究学生的心理，学生的真实想法，预设学生的接受情况，针对这些情况，确定教学难点是什么? 以及如何突破重难点？制定出对应的教学方法，即过程与方法，并将自己的教学详案提供给俩位教师，提醒她们一定要对自己的学生多做了解，不能千篇一律，一律照搬。两位老师非常的勤奋，出现疑惑都会及时和我沟通，共同商量对策，寻求合适的解决办法，从教学到管理，没有一丝马虎。同时每周抽取时间进行互听课，互改互评，取长补短，针对每一个细节交换意见，最后达成共识，我毫无保留地把我的见解、经验交给了她们。在她们的身上，我也看到了青年教师的勤奋，以及课堂教学中的创新精神。同时，对我来说也是一个促进，教学十多年，有些地方都形成了定性思维，通过和俩位教师的交流，让我也意识到了自身的不足之处，特别是新课程以来，好多做法、教法都与以往发生

了变化，让我重新审视自我，对一个老教师来说，真的颇有感触。每个人都有自己独特的一面，只有取长补短，不断进步，我们的教学才能与时俱进。在我们的共同努力下，从教学到管理，都有了较大的进步，同时将自己实际教学中的体会，写成反思，案例，进行了交流。并积极响应学校的号召，展开了课题研究，取得阶段性成果。在学校组织的汇报课活动中，俩位教师展现得非常好，受到了校领导的一致好评。还被评为教学标兵。

不管在生活上，还是在教学工作中，两位老师和我以朋友相处，非常融洽，我们互相鼓劲，不断创新，使业务水平都有了不小的提升，更让我们对我校的教育迈上一个新台阶充满了希望，所以要感谢学校的“师带徒”活动，让我们结对子，共同进步，取得了好的效果。也使我们对教师这个崇高的职业成充满了感情，热情与激情。

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