篇一 :社会实践调查表

你对在校大学生的恋爱态度是什么

A. 非常赞成 B. 赞成 C. 无所谓 D. 不赞成

你是否谈过恋爱 ?

A. 正在恋爱 B. 曾经恋爱过 C.没有恋爱,正在憧憬 D.不相信爱情了

你对大学生谈恋爱的看法 ?

A. 应该谈恋爱,没有谈过恋爱的大学生活是不完整的。

B. 不必刻意追求,遇到合适的就谈恋爱。

C. 应该以学习为重,不应该谈恋爱。

D. 无所谓。

你对大学生的恋爱动机有何看法?

A. 打发无聊的时光。

B. 舒解紧张的学习压力。

C. 选择人生伴侣。

D. 随大流,不落伍。

如果你不谈恋爱,原因是什么?

A. 怕家里人反对。

B. 没有自己喜欢的人。

C. 以学习为重。

D. 我喜欢的人不喜欢我。

你选择恋爱对象考虑的重要因素是什么?

A. 样貌,身高等 B. 学历 C. 能力 D. 道德品质

E. 家庭背景 F. 相同城市、方言 G. 志趣相投

假如你爱上一个异性,你会怎么样?

A. 主动向对方表示 B.通过自己的暗示希望对方表示

C. 先暗示再表示 D. 默默喜欢对方

关于谈恋爱的事,您会告诉您的父母吗?

A. 一定不会。

B. 应该会吧。

C. 看情况。

D. 一定会的。

你认为你的恋人(现有或将有的)会成为你的终身伴侣吗?

A. 会的,要彼此真心相爱。

B. 不会,大学毕业就等于失恋,以后各奔东西。

C. 顺其自然吧,如果现实工作等允许,可以考虑。

D. 没有经历过,固未考虑过,不一定。

您认为维持一段感情重要的是(按重要程度选3项,并按重要程度排列)

A. 坦诚 B. 浪漫幽默 C. 责任心 D. 忍耐包容. E. 有共同话题 F.sex

你认为大学生的爱情面临的最大问题是什么?

A. 双方长久生厌 B. 太过熟悉说丧失激情 C. 毕业后各奔东西,难在一起 D. 面临较大的经济压力。

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篇二 :暑期社会实践调查表

暑期社会实践调查表——关于明星代言虚假广告

1.你认为明星是否会代言虚假广告?

A.会 B.不会 C.不一定

2.你觉得明星代言哪种类型的虚假广告居多?

A.生活用品 B.家电用品 C.食品 D.健身类产品

3.你认为明星为什么会代言虚假广告?

A.代言费高 B.提高知名度 C.因为公司逼迫

4.你觉得哪些明星代言虚假广告最易让消费者相信?

A.国际巨星 B.网络红星 C.笑星 D.童星

5.你觉得明星代言虚假广告和其身价下跌、影响力下降等因素有关吗?

A.是的 B.不是 C.不知道

6.现在,越来越多的明星代言了虚假广告,你觉得对于这种现象,有关部门是否该采取有效的措施来制止这种行为呢?

A.必须要 B.依广告的虚假程度而定 C.没必要

7.现今社会,越来越多的明星为了获取高额的代言费,不顾消费者的利益,吹嘘代言的产品,你认为明星应对其代言的虚假产品负有连带责任吗?

A.是 B.不是 C.不一定

8.你认为政府相关部门怎样才能有效地预防和杜绝明星代言虚假广告这种现象?

A.出台相关的法律法规 B.依其情况而定,处以相关的处罚

C.“假一赔十”,让公司赔偿就好 D.根本没这个必要

9.现如今,消费者盲目追求品牌意识,认为明星代言的产品总是有价值的,你觉得我们作为消费者,应怎样改变这种消费意识?

A.消费者应主动改变这种观点 B.消费者购买时,应注重产品的质量

C.公司宣传时应谨慎,不应夸大效果 D.这是个人的消费意识,没必要改变

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篇三 :社会实践调查表

大学生就业情况调查问卷

1.性别

2.所学专业名称

3.所获学历:

专科

本科

研究生

4.您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是?

学习成绩

专业技能

实习经历

考试证书/技能认证

5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?

企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才,对应届毕业生的需求总量减少

毕业生的就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔

应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力 就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分

政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够

大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力,不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助

6.当你选择工作时,你最想进入的行业是:

IT与通讯业

金融、证券、保险业

商贸业

电力、石化等能源业

新闻出版业

房地产业

医药食品业

旅游交通民航业

制造业

政府机关

其它

7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题]

属于朝阳行业,前途远大

该行业收入较高

与自己的专业对口

创业机会大

稳定

其它

8.如果进入这个企业,您最希望从企业中得到什么 [多选题]

企业的从业经验

良好的专业技术

先进的管理模式

前沿知识信息

广泛的人际关系

团队合作技巧

良好的薪酬福利

到海外工作的机会

自我价值的实现

稳定的工作岗位

其它

9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题]

学校就业指导中心

求职网站

招聘会

校园宣讲会

专业媒体

其它

10.您对就业地区的选择是[多选题]

北京

上海

广州、深圳

东部沿海经济发达地区

中部大中城市

西部大中城市

其它

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篇四 :社会实践调查表

社会实践调查表

系部名称:XXX 专业: XXX

年级:XX 班级:XX 姓名:XXX 学号:XXXXXX

实践单位: XXXXXX

实践时间: 20xx年x月x日至 20xx年x月x日共 31天

实践报告正文

一、实践目的:了解现场作业程序,提高专业业务水平,增强自身实作能力,为以后的工作奠定更好的经验基础。

二、实践内容:主要是会计业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务是:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

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篇五 :社会实践调查表

社会实践调查表

系部名称:XXX 专业: XXX

年级:XX 班级:XX 姓名:XXX 学号:XXXXXX

实践单位: XXXXXX

实践时间: 20xx年x月x日至 20xx年x月x日共 31天

实践报告正文

一、实践目的:了解招聘流程和自身不足,也为毕业后找工作有更好的经验基础。

二、实践内容:主要是会计业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务是:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

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篇六 :社会实践调查表

C:\Program Files (x86)\xfplay社会人士对大学生的评价、期许以及就

业形势调查问卷

1、您现在的职业是?

□教师 □私营业主 □农民工 □企业人员 □政府官员 □其他

2、您认为现在大学生的道德素质怎么样?

□较高 □还行 □不高 □较差

3、您认为大学生的生活态度应该是怎样的?

□认真学习文化知识 □ 拿到学位证书就行 □多参加各类社会活动提高交际能力 □做一些兼职积累工作经验 □ 其他

4、您认为大学生是哪类消费人群?

□高消费群体 □中等消费群体 □低等消费群体

5、您对大学生兼职的看法是?

□ 应该常做兼职,社会经验很重要 □适当去做,增加社会经验 □不做,以学业为重 □其他

6、您支持在校大学生自己创业吗?

□不支持,应以学业为重 □创业只是个别人的想法一般大学生不合适 □大学生应有创业理念,为将来找工作打基础 □其他

7、您认为目前普通大学生的就业形势怎样

□ 十分严峻,很难找到合适的工作 □ 严峻,但比其他较低学历人群要容易 □与其他较低学历人群差不多 □不严峻,就业形势较为乐观 □不了解

8、您认为大学毕业生哪项素质最需提高?

□责任心 □工作与创新能力 □沟通能力 □抗压能力 □其他

9、您觉得大学生就业难的原因是什么?

□ 大学生眼界高,对小企业的低薪资不满意 □毕业生对企业岗位的专业知识缺乏了解 □大学生数量泛滥 □毕业生的理论知识较强但工作能力较差

10、您认为从边远地区来的大学生毕业后该何去何从?

□回去帮助建设家乡 □留在大城市更好的发展 □根据大学生自身情况而定 □其他

11、用人单位在招聘时更注重大学生的什么?

□学历 □工作与创新能力 □责任心上进心 □个人形象与素质 □其他

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篇七 :社会实践调查报告范文

对家乡农村精神文化生活现状的调查

一调查背景

当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。

1.调查时间:20##年8月10号至20##年8月20号。

2.调查地点:汨罗市桃林寺镇段中村及附近几个村庄:新胜村,新华村,奋斗村,段中村。

3.调 查人: 吴彪

4.调查方式:和朋友一起,我对自己所在的段中村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问和通过问卷的方式了解。

5.调查内容分别对不同时期(从过去十几年来到现在的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

二、总体状况及分析

     

      总的来说,近十几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

1、 按时间来说

从近十几年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:划龙舟、耍龙舞、闹元宵、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。 从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,看电视、打扑克、搓麻将、上网等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。

…… …… 余下全文

篇八 :社会实践调查报告格式和范文

大学生暑期社会实践调查报告格式

一、 基本情况

1.作品标题

2.作者(脚注形式加在首页下)

3.摘要、关键词

例如:

关于东方红乡村民自治的调查报告

张三*

摘 要:

关键词:

(脚注)

*张三,男,19xx年生,江苏连云港人,华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班,电话:××××、电子邮件:××××。

二、 文字格式

(一)字体:宋体

(二)字号

1. 标题:二号,粗体

2. 作者:三号,粗体

3. 一级标题:三号,粗体

二级标题:四号,粗体

三级标题:小四号,粗体

四级标题:五号,粗体

4. 正文:五号

(三)行距:单倍行距

例如: 一、村民自治的历史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念来源于……

三、 版面格式

1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号

2.页面设置

(1)页边距

上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米

(2)页眉:1.5厘米

页脚:1.5厘米

(3)纸型:A4,纵向

3.注释

采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]……

例:[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力资源战略[M]. 北京:中国人民大学出版社,20xx:23-24

[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学20xx(4):20-29

[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]

…… …… 余下全文