演讲具有的基本特点——领导口才全书

演讲具有的基本特点

演讲优于一般的现实的口语表达形式，因为它不仅仅是现实活动，而且具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑、绘画等艺术形式的特点。

（1）具有整体感。

在演讲中，不仅缺少任何一个系统都构不成演讲，而且任何一个系统如果脱离了演讲的整体，就失去了它作为演讲之一部分的意义和作用。在整个演讲活动中，由于各系统互相联系，互相配合，互相渗透，才给人造成一个统一的整体感。

（2）具有协调感。

整个演讲活动不仅给听众以整体感，而且也给听众以协调感。各系统要素不仅为了总目标发挥着自己的功能和作用，而且它们之间总是配合默契，协调一致，共同完成着总任务。

（3）富于变化。

演讲的各要素要根据主题和情感的需要而变化，才能始终给人一种新颖之感。比如声音大小、速度快慢、表演手段的变化等等。

（4）富于美感。

整个演讲活动，不是纯现实的活动，而是带有艺术性的活动。列夫·托尔斯泰指出：“在自己心里唤起曾一度体验过的感情，并且在唤起这种感情之后，用动作、线条、色彩，以及言词所表达的形象来传达出这感情，使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”正因为演讲活动具有艺术性，才增强了感人的力量。

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总结观点：之前一开始要有基本语调：悲观、乐观等

有关服饰和发型：

声音和腔调 ：重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。 说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

什么是演讲？是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃的社会实践活动。要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式，以态势语言为辅助形式，系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。

自我讲练：上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满，充满自信，步伐稳健自然，目光环视全场。开场起调一定不要太高，稍低。下台步伐平稳，要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。

注意每张ppt停顿的时间，给观众阅读的时间，安排评论的时间

做完ppt之后把自己当作一个观众严格检查

外表：眼睛要发直,演讲时要经常摆头,

演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

演说时的姿势（posture）： “轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。 决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

演讲时的视线：克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

演讲时的脸部表情：控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

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时间：20xx年x月15-17日【首届中国教育家大会】

·主题：科学发展观与中国教育家新使命·地点：人民大会堂(开幕式)

华润饭店(会议)

辽宁盘锦市教育局局长魏书生演讲实录(附图)

辽宁盘锦市教育局局长魏书生在会上演讲

下面我们请到辽宁盘锦市教育局局长，魏书生局长为我们做报告，魏局长是我国教育战线上一位杰出优秀的人物，他既是教育战线里面一名非常优秀的教师，而且也是一位领导。他在学术上做出了杰出的贡献，他从一个普通的教师开始兢兢业业在自己的岗位上做出了成绩，而且现在他还在任课。曾经中央电视台有六集电视剧专门介绍他。所以他应该算是在

教育战线上做出了非常突出的贡献。今天我们有幸请到了魏局长给我们做报告。大家热烈欢迎。

魏书生：尊敬的主持人，尊重的各位同行，尊重的东北老乡大家下午好。感谢《中国教师报》和各组织单位给了我一次向在座的老师学习的机会，按照领导的指示让我说一说我是怎么教书、当班主任、当校长、当局长。我就还是老题，我喜欢干事情看待管理，管理自己民主化，科学化，管理班级，管理学校都是这两化，一靠民主，二靠科学，民主我是一直强调这么四点。第一树立服务的观念，一个当老师的为学习服务，当校长的为老师服务，当局长的当然为县教育局服务，树立服务的观念，我说学生也要树立服务的观念。在生存的过程中，才能找准自己的位置，实际上所有的人都是服务的，都是干点事儿，宇宙社会人间大地，父母养育了我们，我们自然要汇报给人与生命、自然和社会。

服务就要找准自己的位置，刚才有一位老师让我把我过去写的那句话，写到他的日记本上，我写了这句话是：出天外遥望地球很小，居体内细长心欲极宽。前后好象相对、相应、相矛盾，实际上他们相辅、相承、相统一。我告诉我的学生在这两句话之间找准自己的位置，找到自己的发展空间，高高兴兴的做自己能做的事情。尽自己能尽的责任，我让前半句话告诉自己，永远不骄傲，永远也不急于求成。为什么？即使咱们做了一万件事情，立了一千的功劳，我们真的是一个极小的星星上的一个极小的微生物。有什么可骄傲的呢？我们不能急于求成，不是我们决定的事儿，不着急，放得下，出得来。不是我们这一代人努力解决的问题，那么急也没有用，于是不怨、不恼、静下心做自己的事情。我们有好多的理想，我是坚定的共产主义者，我从来没有动摇这个理想，但是我相信我活着的时候，共产主义是不能到来的。一要奋斗，二不要着急，所以我说咱们这代人就活在这个时代，比上不足比下不余。跟老祖宗比我们是幸运的一代，跟我们下一代比我们是非常不幸的一代。

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安全员岗位竞聘演讲书

尊敬的领导：

您好！

我叫×××，现年××岁，共青团员，学历大专，非常感谢领导给了我们这次展现自我，发挥自我、公平竞争的机会。我从参加工作到现在一直工作在一线，从事过配电、送电、试验、检修、营业管理等工作。今天,我竞聘安全员这个岗位，是因为确信自己有能力担负起安全员的这份重任。下面请允许我将对安全工作的认识，搞好安全工作的思路向各位领导、评委汇报如下，请给予批评指正：

一、对安全工作的认识和理解

我们都知道，电力企业无论是从人的方面来看还是从物的方面来看，都是一个危险性较高的行业，由于电力企业的特殊性，变、输、配用电在同一瞬间完成，且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题，都可能诱发整个电力生产事故。特别是电力企业长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备，他们的安全运行还关系到电力行业以外人员、设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的基本方针必须是“安全第一、预防为主”。

二、安全监察工作的思路和方法

假若我能够当选为安全员，我打算从以下几个方面去开展安全工作：

1、提倡安全管理工作的“人性化”

传统的安全管理过多化强调刚性管理，看表面，抓现象，看结果，重惩处成分较多，对氛围的熏陶人性的感化重视不够。依据这种局面、安全部门要与其他部门联合起来，常组织一些有意义的安全竞赛活动。这样、不仅及时发现安全隐患，纠正制止了违章，更重要的是，以人为本，在全公司上下营造一种浓浓的人人讲安全的文化氛围。

2、实现安全管理工作的“程序化”

电力行业的许多工作，都是多工种综合交叉作业，多种危险因素相互作用，相互关系。实行程序化的安全管理，就是把电力企业每一项工作和应做的安全措施与实际工作步骤相结合，让工作负责人及作业人员在实际工作中知道怎样来运作，熟悉及掌握每一个工作步骤与之相对应的安全措施。并知道怎样来防范，杜绝事故的发生。

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羊山实验小学

“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动方案 根据国家教育部、省教育厅《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动》的通知精神，特制定学校《关于开展“五好小公民”主题教育读书、征文、演讲活动》实施方案。

一、活动目的

在全校学生中开展五好小公民主题教育读熟、征文、演讲活动，主要目的是为了全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感。提高学生综合素质，增强青少年的公民意识。

二、活动主题：

少年向上 真善美伴我行

三、领导小组

组长：吕品

副组长：程萌

成员：张卉 高黎明 宋刚 夏新华 胡洁

四、活动对象

全体在校学生

五、活动内容

（一）读书活动。各班级组织学生阅读《少年向上 真善美伴我行》读本，由班主任利用晨读、自习、班会等指导学生做读书笔记，写心

得体会。每班写心得体会人数不少于班级人数二分之一。届时由少先队以班级为单位统计公告进行评比。

（二）开展竞赛活动

1、参赛对象：2--6年级全体学生。

2、竞赛内容：

（1）开展征文比赛：紧扣“少年向上 真善美伴我行”的主题，题材不限、联系自己、联系实际撰写征文。字数要求：800字以内。

各班级撰写征文篇数不少于5篇，以班级为单位上报大队部，届时将由活动领导小组与校语文教研组长共同评选，本次活动共设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，由学校统一给予表彰。

获得学校一等奖者有学校推荐参加新区“少年向上 真善美伴我行”征文比赛。

（2）演讲：指导学生围绕“少年向上 真善美伴我行”主题撰写演讲稿，开展演讲比赛。演讲总体要求：主题鲜明，脉络清晰，实例生动，语言流畅，服装及体态自然大方得体，普通话标准，富有感染力，每人演讲时间不超过6分钟。

演讲先由各班级组织初赛，各班级择优上报一名学生参加学校比赛，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，由学校给予表彰。获得学校一等奖者由学校推荐参加新区教育办组织“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛。

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老师同学们：早上好：今天是20xx年x月x日星期一

今天我讲的早会内容是《放学后的 安全知识》

Bei

我们都是低年级小学生，还不具备完全独立的能力，所以安全知识对我 Xu

们很重要，当放学的时候，同学们应当有序的排队走出教室，不推挤，不

追赶打闹，在校园内不停留，不玩耍，不爬墙和树，特别是在校门口等候家

长接的时候，千万不要到处乱跑，不收陌生人的玩具，不吃陌生人给的零食，

更不要跑到停车场去，这样是非常危险的，

回家的路上也要遵守：红灯停，绿灯行的交通规则，行走斑马线，不 Xi

能在公路上嬉戏打闹，注意过往的车辆，及时回家。 Si

到家后不要私自外出，一定要家长陪同，夏天到了，天气热起来了， si

不能私自到河边或者池塘边游玩，更不能私自下水游泳，

安全知识不能忘，大家行动起来吧，我们都在学校争当好学生，在家

做个乖孩子。今天的早会演讲到这里，谢谢大家！

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大家好！我是宣武门客运部乙班的王栎文。

我先给大家讲几个故事。

有一天，一个年过七十的老人慌张地跑过来拉住我，说刚才上厕所的时候，他的灰色布书包被人偷了，求我一定要帮他找回来，我告诉了班长，然后一起到处查看，（或者平时你们怎么个程序自己改改），几分钟后，找到了那个布书包，原来是书包太破旧，保洁员误会是乘客丢弃的，装进了垃圾袋。老人拿到布书包那一刻抱在怀里，哭了，他告诉班长说，这是他出来打工赚的钱，要拿回去给儿子治病的，老人唯一的儿子得了淋巴癌，没有多长时间了，可是老人依然拼了命地干活，希望让儿子多活一天。虽然是个误会但这一小会儿的“丢失”却折磨着老人本已疲惫不堪的心。不是每一个丢失的书包里都有救命钱，但是每一个丢失的东西都有它的意义，“丢失”会折磨每一个失主的心，我们用能想得到的一切防范措施，保障乘客财物安全，才能让他们“安心”乘车。

那天下小雨，下班高峰时段，站台上的乘客很多都湿漉漉的，几个小学生很懂纪律地排好队，讨论着今天学校的逸闻趣事，站台的乘客越来越多，可能因为雨天带来坏情绪，大家排队的时候比往常更拥挤，我提高了警惕，可是就在“列车即将进站”的声音刚一落下，队伍瞬间出现骚动，前边的小学生被挤了一个趔斜，冲出黄线，我第一反应冲上去拉住了她，随后列车进站，小学生被吓哭了，我一边为她擦眼泪一边安慰她，她说了一句话：“姐姐，我排队时犯什么错了吗？”我心里一惊，每一位乘客都想快些上车，每一位乘客也都知道上车要排队，可是并不是排队就能够安全无事，这个队伍需要我们来维护，人多的时候，站在黄线，用身体保障乘客的安全，有序排队，有序上车，才能让乘客的队伍不白排。

“地铁内禁止吸烟”是一个常识，可是总有一些人不知道或者忍不住，那天我刚刚换岗，一个戴眼睛的年轻人，探头探脑地往隧道方向挪动，手在裤兜里摸索着什么，我跟过去，发现他拿出一支烟，我站在他身后拍了拍他的胳膊，他转过头尴尬地笑了，然后把烟装了回去。我并没有放他走，而是跟他讲了一个地铁火灾的故事，他连连点头，“不知道这么严重，受教育了，受教育了”。或许一个烟头引不起一场火灾，但是乘客的疏忽意识和侥幸心理足以制造各种各样的导火索，终有一条会引起火灾，而一场未知大火造成的损失是无法估量的。禁止吸烟不仅要掐掉乘客的烟头，还要灭掉他们侥幸心里的念头。

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