篇一 :工作循环检查(JCC)培训试题

工作循环检查(JCC)方法

一、什么是工作循环检查方法?

答:工作循环检查(Job Cycle Check,简称 JCC):是以操作主管(工艺技术员、值班长)和员工合作的方式进行,对操作程序和员工实际操作行为进行分析和评价的一种方法。工作循环检查能让我们发现操作规程以及培训中的缺陷和偏差,从而帮助我们预防伤害!

二、进行 JCC活动的作用是什么?

答:是为了确认下列内容:

1、规程是反映现时实际操作和完整的;

2、员工知晓规程;

3、员工在工作时遵守规程;

4、规程涵盖了工作的各个方面;

5、培训有效果;

三、进行JCC活动的目的是什么?

答:1、从安全角度审视规程 ;

2、保持规程与现时实际的符合性;

3、确保员工知晓规程;

4、提供复习培训(再培训);

四、JCC活动的重点对象是什么?

答:1、关键工作:是可能对有关的个人或组织带来重大的危害的活动(生产操作,维修工作等),或者与关键设备有关联的活动。

2、关键设备:指设备一旦运转失败,可能会引起事故,和(或)造成个人伤害、环境污染,或伤害员工健康。

五、对JCC活动的重点要求是什么?

1、按照一个预定的频次进行;

2、主管需要制定计划;

3、公示执行情况跟踪报告;

六、关于JCC计划有什么基本要求?

1、确定评估对象(作业/ 工作、人员);

2、制定正式的JCC 计划;

3、为每个员工保持一份记录;

4、和每位员工每季度做一次JCC;

5、每年审核JCC 记录。

七、何为操作主管?可以有哪些人担任?

答:操作主管是负责执行JCC计划的人员,一般是基层单位技术员、值班长或段长。

八、JCC 有哪些步骤和内容?

答:1、操作主管的准备工作;主要是a选择一个规程,b通知对其进行工作循环检查的员工,c确定日期,d准备一份规程的复印件以便查对记录。

2、初始评估;

3、现场评估;

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篇二 :环保工作检查总结范本

20xx年x月x日上午,××省环保厅厅长××带队,××省环境工程评估中心部分领导组成的检查组,针对××公司××项目试生产期间环保工作现场核查。副总经理××,安环部主任××,设动部部长××等工作人员陪同检查。

××总向检查组介绍了××项目环保投入情况,污水治理设施投入108万元,废气治理设施投入40万元,固废治理设施投入10万元,厂区绿化投入10万元。

××主任向检查组介绍了污水处理设施运行情况,污水处理站采用水解酸化+接触氧化主体工艺,处理规模350吨/日, 污水处理站自20xx年x月建成以来,运行情况一直良好,出水水质达到《制药工业水污染物排放标准(GB21908-20xx)》混装制剂类标准。

检查组检查了污水排放口,由于出水清澈透明,检查组人员一致认为排放口出水符合标准,没必要取样检测。

××主任向检查组介绍了废气设施运行情况,将除尘循环水配制成碱性液,在循环水泵作用下,在麻石水膜除尘器内部循环流动,同时实现除尘和脱硫的功能。除尘效率达到95%。脱硫效率达到85%,处理风量28000立方米/小时。麻石水膜除尘系统自20xx年x月建成以来,运行情况一直良好,出口烟尘符合《燃煤锅炉大气污染物排放标准》(GB13271-1001)二类区标准。检查组检查了废气治理设施运行请况,我公司废气治理设施运行正常,台帐齐全,符合环保要求。

检查组通过看项目、听介绍,充分肯定了我公司环境保护和污染治理工作取得的各项成绩,认为我公司环保工作领导重视,责任明确,各项工作措施实,力度大,成效明显。希望我公司继续加大投入,继续做好污染防治和节能减排工作,扎实推进环保各项工作持续长效开展,在××地区树立环境友好企业典范。

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篇三 :工作失误检查书范文

工作失误检查书范文(检讨书格式)

市委、市政府:

9月26日下午,我县**镇境内有大片秸秆燃烧,严重污染了幸福周边环境,损害了幸福市对外形象,造成了恶劣的影响。这起事故的发生有他的必然因素,我作为幸福县政府主要负责人,由于工作不认真,对此工作失职负有不可推卸责任,特向市委、市政府作出深刻检讨。

尽管今年尚未进入秋作物收获期,县政府就前移禁烧关口,强化宣传,通过和乡镇签订目标责任书,责令各乡镇、行政村细化责任、死看硬守,填报《秸秆去向登记表》周密监控,成立了5个禁烧督查组巡回督查,严格责任追究,加强秸秆综合利用等多种措施,开展秸秆焚烧,但工作百密一疏,仍然发生了**镇秸秆焚烧现象。认真分析,深刻反省,感到事件发生有以下几个原因:

一是认识不到位,对秸秆禁烧工作还存在着这样那样错误的、模糊的认识。在我县还有部分领导干部认为,这项工作抓了多年,年年都抓得不错,今年肯定也不会出啥问题;有的乡镇干部思想上有厌烦、厌战情绪,满嘴牢骚话,工作没劲头;还有个别干部至今思想认识不到位,总认为市委、市政府下这么大力气来抓禁烧,是小题大做,自找麻烦。另外,在不少农民群众中也对秸秆禁烧存在着多种消极的、应付甚至是抵触的情绪。禁烧工作是一项长期而艰巨的任务,要求我们必须以更大的决心,更大的力度,更强硬的举措,更严明的纪律,进一步提高认识,进一步统一思想,坚定不移地将秸秆禁烧工作一抓到底,抓出成效。

二是工作不够扎实。禁烧工作的关践是要耐心做好群众工作,要得到群众的理解、支持和配合,要调动人民群众的积极性。各级领导干部都要宣传、教育群众、引导群众。只有落后的领导,没有落后的群众,群众的一些不理解,群众的一些错误思想和传统的陋习,可以通过我们认真细致的工作去解决。如果我们的各级领导干部不能去积极引导群众,不能用正确的思想、正确的观念、正确的办法去引导群众、教育群众,领导比群众还落后,要我们领导干什么?从**秸秆焚烧事故发生充分说明,我们的工作不够扎实。

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篇四 :工作失误检查书范文

工作失误检查书范文(检讨书格式)

市委、市政府:

9月26日下午,我县**镇境内有大片秸秆燃烧,严重污染了幸福周边环境,损害了幸福市对外形象,造成了恶劣的影响。这起事故的发生有他的必然因素,我作为幸福县政府主要负责人,由于工作不认真,对此工作失职负有不可推卸责任,特向市委、市政府作出深刻检讨。

尽管今年尚未进入秋作物收获期,县政府就前移禁烧关口,强化宣传,通过和乡镇签订目标责任书,责令各乡镇、行政村细化责任、死看硬守,填报《秸秆去向登记表》周密监控,成立了5个禁烧督查组巡回督查,严格责任追究,加强秸秆综合利用等多种措施,开展秸秆焚烧,但工作百密一疏,仍然发生了**镇秸秆焚烧现象。认真分析,深刻反省,感到事件发生有以下几个原因:

一是认识不到位,对秸秆禁烧工作还存在着这样那样错误的、模糊的认识。在我县还有部分领导干部认为,这项工作抓了多年,年年都抓得不错,今年肯定也不会出啥问题;有的乡镇干部思想上有厌烦、厌战情绪,满嘴牢骚话,工作没劲头;还有个别干部至今思想认识不到位,总认为市委、市政府下这么大力气来抓禁烧,是小题大做,自找麻烦。另外,在不少农民群众中也对秸秆禁烧存在着多种消极的、应付甚至是抵触的情绪。禁烧工作是一项长期而艰巨的任务,要求我们必须以更大的决心,更大的力度,更强硬的举措,更严明的纪律,进一步提高认识,进一步统一思想,坚定不移地将秸秆禁烧工作一抓到底,抓出成效。

二是工作不够扎实。禁烧工作的关践是要耐心做好群众工作,要得到群众的理解、支持和配合,要调动人民群众的积极性。各级领导干部都要宣传、教育群众、引导群众。只有落后的领导,没有落后的群众,群众的一些不理解,群众的一些错误思想和传统的陋习,可以通过我们认真细致的工作去解决。如果我们的各级领导干部不能去积极引导群众,不能用正确的思想、正确的观念、正确的办法去引导群众、教育群众,领导比群众还落后,要我们领导干什么?从**秸秆焚烧事故发生充分说明,我们的工作不够扎实。

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篇五 :审计工作底稿编制实务案例-收入循环

案例介绍——收入循环(大客户比例较大)

审计工作底稿编制实务案例—收入循环

一、会计记录概况

A公司应收账款年初余额20,891,365.77 元,年末余额28,135,302.92元。具体数据见底稿(索引A7-1)。

A公司预收账款年初余额444,200.00 元,年末余额411,037.36 元。具体数据见底稿(索引F4-1-1)。

A公司20xx年主营业务收入122,672,984.85元,20xx年主营业务收入110,472,589.63元。具体数据见底稿(索引I1-3)。

二、审计目标

(一)应收账款

1、确定应收账款是否存在;

2、确定应收账款是否归被审计单位所有;

3、确定应收账款的增减变动的记录是否完整;

4、确定应收账款的计价是否正确;

5、确定应收账款的披露是否恰当。

(二)预收账款

1、确定预收账款的发生及偿还记录是否完整;

2、确定预收账款的余额是否正确;

3、确定预收账款的披露是否充分。

(三)主营业务收入

1、确定主营业务收入的内容、款项是否合理、正确、完整;

2、确定销售退回、销售折让是否经授权批准,会计处理是否及时、正确;

3、确定主营业务收入的披露是否恰当。

三、审计工作底稿编制介绍及相关提示

? 总体分析

对收入循环进行总体分析,分析当期收入变动的合理性,确定审计策略。(底稿索引A-1)

? 分科目审验

(一)应收账款

1、执行“获取或编制应收账款明细表,复核加计正确并与总账数、报表数及明细账合计数核对是否相符”程序(底稿索引A7-1)

操作要点:

案例介绍——收入循环(大客户比例较大)

(1)向客户索取或根据明细账编制“应收账款明细表”;

(2)审计人员应仔细核实“债务人名称”、“原币金额”、“本位币金额”与企业明细账是否相符;

(3)复核加计,与报表数、总账和明细账核对相符,并在审计说明栏1选择“一致”或“不一致”,在括号内打勾;

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篇六 :办公室工作制度执行落实情况对照检查材料

办公室工作制度执行落实情况 对照检查材料

近日,按照办公室要求,本人就个人在办公室内部工作制度的执行落实情况等问题进行了认真对照和深刻反思,并就下一步工作打算作了一定思考,现简要汇报如下:

一、存在的问题和不足

认真对照相关制度,发现自己存在不少问题,以下几个问题较为突出:

一是制度学习不够。办公室内部工作制度共十七章、一百一十七条,涉及会议、财务、请销假等日常常见事项。在此之前,对该制度只是大体上“扫描”过一次,但在制度如何具体落实、如何奖惩等方面了解不多。比如在请销假的时候,还需拿出制度来看一看方能了解具体流程、才能落实到位;在政务值班、公务接待、公文处理等方面,也会有种惧怕心理,害怕由于不熟悉相关制度而捅出纰漏。

二是制度理解不深。简单地将制度看作一册枯燥无味的“死书”、一堆规章条款的叠加、若干几近麻木的“仿宋三号字”,草草看完后抛至一旁,未作深入思考。在本次职工会议上,各位领导点出了办公室工作中存在的一些问题,我听后不由自主心里发虚,觉得很多问题都能“对号入座”。为此,我仔细阅读、认真思考,推翻了对该制度原有的粗暴认识。该制度在工作规范、考核评比等方面皆有涉及,若能对该项制度严格遵守、认真执行、落实到位,将在个人能力锻炼、工作行为规范、理想信念追求等方面起到鞭策和强化作用,从本质上塑造一个优秀合格的政府办公室工作人员。

1

三是制度执行不严。“无规矩不成方圆”,但只有规定却不执行,再好的制度也只是一纸空文。经过对照,发现自己缺乏批评与自我批评的勇气,有较为突出的“执行走样”问题。之余自己,制度执行不严格时存在不会被人发现或是发现了也能逃脱处理的侥幸心理;办文办事不到位时存在还有领导把关的依赖心理;工作水准要求上存在“将就”、“凑合”等心理。之余他人,存在害怕得罪人而不愿批评他人、指正错误的投机心理;存在害怕出错后被人取笑、降低领导对自己的信任的畏惧心理。

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篇七 :开学工作检查简报

教育简报

(第一期) 平昌县云台小学 二0一0年三月二十八日

平昌县云台小学 学校常规管理工作进行第一轮大检查

为进一步规范办学行为,调动教职工和学生积极性,推进素质教育,深化教育改革,形成良好校风、教风和学风,本学期学校决定进一步强化常规管理,把学校各项工作纳入科学规范的轨道,实现学校教育工作的良性循环,从而提高办学效益。开学初,学校对过去的管理制度进行了重新优化,并通过教代会、教师会充分讨论通过,在本学期开始实施,3月25日至28日,学校组织常规管理考核小组对全校开学一月来相关情况进行了检查,现将学校常规管理落实情况通报如下:

一、环境卫生

环境卫生是学校的门面,也是学校工作的抓手。校园环境的好与差,直接连带到学校常规管理的粗与细。从这次的检查看,总体情况是好的,多数校、点校园地面整洁无杂物,室内外墙壁干净无污迹,办公室、教室物品摆放有序。如中心校(新校区)、庙垭村小、洗滩村小、五台村小、碗山村小、 1

鞍山村小等校。但环境卫生仍有诸多被忽略的地方:1、红锣村小、铺垭村小、永兴村小、小宁村小各室存在卫生、摆放、使用三大问题。一些器材上布满灰尘、墙壁上有蛛网、有乱写乱画。2、不少学校门窗玻璃有灰尘和污垢。3、卫生死角清理不到位,如房顶、室外活动场所的外坡。4、阴沟未疏通,如永兴村小。5、个别村校有农民的鸡鸭猫狗随意进入学校。

因此,环境卫生管理必须严、细、实,必须常抓不懈。

二、教学常规

绝大部分学校负责人对学校的教学业务比较重视,记在心上、抓在手上,能督促老师按时备课、按时批改作业,各校教师的教案、作业批改、辅导、考核能按照学校教导处的要求去做。做得较好的学校有中心校、铺垭村小、庙垭村小、洗滩村小、五台村小。

教学业务检查中,我们也发现一些与违反教学常规要求的现象,如:

1、部分学校的教师备课没有完全按照学校的要求,如课时数不足、私自降低备课标准、个别学科未备课或备的较少。

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篇八 :中心小学教学常规工作检查汇报材料

中心小学教学常规工作检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,请允许我代表中心小学热烈地欢迎各位的到来。

本学期以来,在区教育局的领导下,在中心学校的直接指导和帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,加快实施教育现代化工程,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量。下面让我就小良镇中心小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报:

一、主要成绩。

1、把安全工作放在第一位。为确保师生在校的一切安全,保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行,我们特制定了《学生集队往返制度》、?门卫安全管理制度?、?课堂教学制度?、?设备设施检查制度?、?课间管理制度?、?集会活动安全制度?、?用电安全制度?、?节假日值班保卫制度?,并成立了以 校长为组长的安全工作领导小组,通过值周领导、值日领导、教师值日三支日常检查队伍,加强常规检查,并作好记录。发现问题及时反馈、及时解决。校长于学期初和所有教师签定了《安全工作目标责任书》,明确安全时段的责任。根据节令的变化,我们分别为学生家长发放了夏季安全须知和冬季安全须知,内容包括:行路安全、饮食安全、用电防火安全、戏水防溺、校园内部安全、社会生活中的安全等。努力做到学校、家庭、社会教育三统一。

2、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,我校根据教育部《义务教育课程设置实验方案》及上级相关的课程文件精神,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

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