篇一 :顶岗实习论文摘要中英文

顶岗实习既是免费师范生专业发展中一个必不可少的重要途径,又是检验三年所学教师教育知识以及教师基本技能的试验地,而且还能让免费师范生通过顶岗实习认识到自身的优势和不足。针对顶岗实习过程反映出的免费师范生教育培养模式优势与不足等问题,本研究对150名湖南第一师范学院10级免费师范顶岗实习生进行了问卷调查。发现:顶岗实习的免费师范生基本上能够完成中小学教育教学的工作职责;教育理念方面以及工作适应上表现出一些优势;也反映出高师院校在免费师范生培养上存在的一些缺陷,如:(1)在教师技能方面如课堂上的音量、说话的速度、板书板画等等方面的能力还有待提升。(2)顶岗实习生不知道怎样将自己的知识有效的传输给学生转化成为学生自己的知识。(3)教师角色的威信度不够,面对学生严厉和温和这个度把握不好。(4)课堂教学能力较强,但是课堂纪律和班级管理的能力不足。(5)教育理论与教育实践衔接不上。(6)教育教学理论知识掌握不足的,如:班级管理学、课堂管理学和儿童心理发展学等等。本研究认为顶岗实习生在实习过程中暴露出的问题除了个人因素外还与高师院校对免费师范生培养模式中存在的缺陷有关。本研究发现高师院校对免费师范生的培养存在问题如:(1)课程设置存在问题。(2)教学评价方式不合理。(3)教育实践培养不足。针对发现的问题建议如下:(1)优化课程结构和门类。(2)优化课程评价体系。(3)优化教育实践。

Internships is not noly an essential way to the professional development of cost free normal students, and a test to detect the students’ teaching knowledge and basic skills, but also allows them to realize their superiorities and shortcomings through a internship. Aiming to the advantages and disadvantages in cost free normal education reflected in the process of internships, this paper conducted a survey by questionnaire to 150 cost free normal students in Hunan First Normal University. The survey shows that: the cost free normal students are basically able to complete primary education teaching duties in the process of internship; it also reflects the drawbacks existed in the education of cost free normal students in normal university. such as: ( 1 ) teachers' skills in the classroom have to be improved, such as the volume, speaking rate, blackboard drawing, etc.. ( 2 ) they do not know how to transfer their knowledge to students effectively. ( 3 ) they do not have enough prestige to be a teacher, and they can’t get clear whether to be severe or moderate when facing to students. ( 4 ) they have a strong classroom teaching ability , but they are short with the ability to control classroom discipline and they are not good at classroom management. ( 5) Their treching theory is not correspond with their teaching practice. ( 6 )they are shrot with the knowledge of teaching theory, such as: Classroom Management, Classroom Management and Psychological Development of Children and so on. This study suggests that problems exposed in the process of internship are not only related to personal factors but also to the drawbacks existed in the education of cost free normal students in normal university. the drawbacks existed in the education of cost free normal students in normal university that founded in this study are as follows: ( 1 ) curriculum problems. ( 2 ) teaching evaluation problems. ( 3 ) the short of educational practice. This paper puts forward the following recommendations aims to the above problems: ( 1 ) Optimizing the course structure and categories. ( 2 ) Optimizing the course evaluation system. ( 3 ) Optimizing the teaching practices.

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篇二 :毕业实习报告摘要

摘  要

摘  要:毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节。通过毕业实习不仅可可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作,了解未来就业工作环境;还能增强我们的感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识。通过实习把理论和实际结合起来,是我们的专业综合能力。本次实习分别通过威远县电业局和国家电力金堂发电厂的实习学习到了更多书本上没有的东西,为以后的就业打下了坚实的基础。

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篇三 :实习论文摘要

沃尔玛的成功秘诀 摘要:

沃尔玛

以 顾客第一,保证顾客满意 的态度 微笑来赢得顾客做法

诚心诚意地处理顾客的抱怨的真诚 严格人力资源管理模式

天天平价、让利销售、特惠商品的价格策略作为其胜 法宝牢牢立足于世界经济舞台。

本文从不同角度分析沃尔玛营销策略总结企业营销领域可借鉴之处。

关键字:广告策略;服务营销策略;微笑服务;顾客满意,低成本;人员管理。

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篇四 :学生顶岗实习及论文要求

经济学院20xx届毕业生顶岗实习上交材料

及论文答辩方案

一、学院20xx届毕业生论文答辩时间安排:

金融、会计、国际商务、法社专业专业安排在5月x日左右,时间地点另行通知。

二、论文指导老师要求学生答辩时提交的资料:

1.校企合作协议一份;

2.兼职教师协议一份;

3.学生毕业论文三份(详见后面“论文要求”)(原件需要任务书(附件2),其他两份不需要);

4.提交《学生顶岗实习手册》(附件1)(内含:实习周记16篇,20xx字以上的实习报告,顶岗实习鉴定成绩表(企业签字盖章),学生顶岗实习现场指导记录)。

三、答辩方式

1.每答辩小组由三位以上老师组成。

2.每位同学都要做好答辩准备(做好PPT),现场抽取答辩同学(专业主任确定抽取方式),答辩同学为毕业人数的1/3。

3.优秀毕业论文必须答辩(优秀比例不超过20%);

4.所有论文成绩以百分制体现,答辩成绩是参与答辩老师打分成绩的平均数。论文成绩由指导教师成绩50%、评阅教师成绩20%和答辩成绩的30%组成。不答辩的同学论文成绩由指导教师成绩60%、评阅教师成绩40%组成。答辩时使用的计分表由教学秘书统一发放

(附件8)。

四、论文指导老师的主要工作:

1.填写《任务书》(“指导教师评语”、“评阅教师评语”)、参加答辩、评分。所有分数均以百分制给出;

2.系统成绩单(2份)和毕业论文(顶岗实习)总评份表(附件

10),由成绩录入老师(班导师)负责按班级汇总完成,基础原始数据由论文指导老师填写。(教务处规定6月x日成绩登录完毕); 3顶岗实习统计表(附件4)、毕业设计统计表(附件5)、成绩登记表(附件10);

4.优秀毕业论文登记表(附件6)。

五、专业主任的主要工作:

1.完成以上作为论文指导教师的工作;

2.本专业实习工作总结;

3.本专业毕业设计工作总结;

4.按班级或专业汇总附件3、附件4、附件5、附件6和附件10;

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篇五 :毕业实习(论文)批次写作要求

中国医科大学网络教育学院

毕业实习报告书写要求

一、毕业实习报告内容:

(一)护理专业的学生要求完成符合标准的规范护理病历1份(内、外、妇、儿等任选)。病历均手写在毕业实习报告册子内。病历包括:病人基本情况、病史、体格检查、实验室及特殊检查、病历摘要、护理诊断、护理措施等。

(二)临床药学、卫生事业管理、信息系统与信息管理(医学)、专业学生要求完成毕业论文,论文手写在毕业实习报告册子内。

1)、临床药学专业的学生需完成的临床药学毕业论文,(药品营销、药事管理、临床用药、药品保健、药品生产等方面任选)并结合本专业提出建议。

2)、卫生事业管理专业的学生毕业论文备选题目:

1. 关于建立健全突发公共卫生事件应急机制的规划及措施研究

2. 关于完善卫生执法监督体系的探讨

3. 公共卫生财政政策研究

4. 关于公立医院体制改革的探讨

5. 县、乡、村三级卫生机构的责权关系研究

6. 公立医院产权改革模式的探讨

7. 实施新型农村合作医疗的管理对策研究

8. 我国卫生总费用的变化趋势、筹资来源和分配结构的研究

9. 关于贫困人口医疗救助的研究设计

10. 关于药品招标采购制度的研究

11. 医药分开核算、分别管理制度的研究

12. 关于新型农村合作医疗的服务范围与费用偿付比例的研究

3)、信息系统与信息管理(医学)专业学生毕业论文备选题目:

1.本单位信息资源分布与利用情况调查分析

2.医务人员信息处理能力的调查分析

3.本单位在本地区或本系统内科研水平的评估分析

4.学生成绩处理子系统的设计和实现

5.基于数据仓库技术的医疗保险基金风险管理模型及其实现

6.脑卒中计算机仿真专题网站的建立

7.《药品不良反应报告分析系统》的设计与开发

8.高等院校远程教育存在问题及解决策略

9.浅析医院图书馆的信息服务保障

10.HIS实施过程中文档的建立及主要内容

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篇六 :20xx届毕业生论文与实习要求

20xx届毕业生论文与实习要求

关于论文

一、论文程序要求

第一、先检索资料并消化,尔后拟提纲并写开题报告;

第二、提纲须经老师确认方可写初稿,提纲未经老师确认就写初稿者老师一律不看初稿;

第三、初稿须根据提纲来写作,当然在写作过程中可对先前已确认提纲作进一步完善和细微修改;

二、论文时间要求

在2月底前必须确定提纲,3月底前后完成开题报告,4月底前后完成初稿,5月中旬修改论文,5月底完成论文。在答辩前一周准备好各种论文资料并定稿提交。

(论文中期检查学校一般有抽查,请同学务必在4月初将开题报告交齐。)

三、论文及相关资料格式要求

依照指南要求不折不扣地去规范,一丝不苟。

四、最后定稿提交的资料要求

任务书

开题报告

中期检查表;

业务总结表

成绩评定表

有修改印记的初稿

英文翻译资料(2.5千汉字或1万英文印刷符,英文原文要有版权页)

绝对规范的正式文稿(正式文稿包括的事项:题目、中英文摘要与关键词、正文、参考文献)

关于实习

第一、实习资料中要求相关证明人或机构负责人签名并加盖单位公章的不得缺少,多盖章比少盖章要好,弄不清相关部分是否要盖单位公章的多盖无妨的,就多盖一个章子至少没坏处。

第二、实习结束要提交的资料中应有实习报告(或实习总结)、调研报告,这两个不能少,请同学认真完成,特别不能出现错字和病句,以免成为别人的笑柄。 第三、实习资料在实习返校的第二周由召集人收齐交给我。

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篇七 :黑龙江哈尔滨光电公司文员实习摘要

我的实习单位是黑龙江哈尔滨光电有限公司,我所任职的岗位是管理部文员。

第一周

我的实习单位是黑龙江哈尔滨光电有限公司,我所任职的岗位是管理部文员。 黑龙江哈尔滨光电有限公司由利朗科技为投资主体的半导体照明生产企业,采用具有独立知识产权的国家发明专利和国家实用型专利生产全金属嵌入式封装方式的LED光源。公司与多家科研单位、院校、照明企业合作,在核心光源产品的基础上,开发道路照明、厂矿防爆照明、船舶照明、汽车照明等领域的高端半导体照明灯具。

对于LED行业完全不了解,真不知道这个行政文员到底从何干起。经理跟我说,要想在行政方面做得出色,就得到基层亲身体验,了解每道工作的流程和员工的感想,特别是我们这些刚步入社会的人,这样做有利于我们在做好本职工作的同时去了解掌握管理工作,为以后的发展打一个坚实的基础。

第一周公司主要是安排我熟悉各部门,了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。由于现在还住校,8:30得赶往徐庄软件园的公司上班,所以每天5:30就得起床去挤公交车。不管天气如何,我都坚持下来了,从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班,上班期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

第二周

通过一周对华创的了解,部门安排我接触管理部门行政工作。前两天我的主要任务包括:打印、整理、装订凭证以及传送文件等一般办公室事务和一般办公室内务工作如煲水、整理报纸等。干这些琐碎的内务活,开始感觉很没趣,做起来也没激情,但做了两天我的思想开始转变了。自己刚从学校出来,老师肯定不会安排一些重要复杂的事情给我。转变思想后,在认真积极完成自己分内工作的同时,我也开始和一些公司员工交流,与他们的交谈中也了解到一些比较现实的事情,这对我们将来面对更现实的情况提供了一定的参考。另外,也从他们的交谈及业务处理上了解到了如何更好的管理自己的情绪、如何更好的处理人与人间的关系。如:电话在很不适宜的情况下响起来了,在接电话时,必须管理好自己不耐的情绪,耐心的了解别人的需要及向对方解释清楚事件。

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篇八 :20xx年春季学期“法律实习”课程期末论文要求

20xx年春季学期“法律实习”课程期末论文要求

点击次数:0 发布日期:20xx-3-4 发布单位:网院技术部 【关闭窗口】

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——实习鉴定表和实习报告要求及写作指导

一、课程简介

《法律实习》是为法律专业毕业班同学开设的一门实践性很强的课程,这门课程与《法律文书与写作》课程有着根本的不同,希望同学们不要把这两门课程搞混了。根据教学的要求,法律专业的学生在毕业之前,必须要有相关的法律实习经历。针对这一要求,为有效指导学生更好地进行法律实习,写出合格的实习报告,特开设此课程。

二、实习目的

法学是一门经世致用的学问。“经世”就是“经国济世”,强调要有远大的理想抱负,志存高远,胸怀天下;“致用”就是“学用结合”,强调要理论联系实际,脚踏实地,注重实效。

通过实习,使学生在法律实践中加深对法学理论的理解和认识,了解我国的公检法、律师等法律制度及其运行机制和程序,增强法律意识,强化职业伦理道德,加强职业责任感和荣誉感,培养和提高学生分析问题、解决问题和独立工作的能力。

使学生通过法律实践,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,通过实践的检验和锤炼,进一步提高自己的法律素养。

三、实习内容

实习的内容同学们可以根据自身的工作和学习情况自愿选择,但是必须是自己从事或参与的具体工作,其内容必须关涉法律方面的问题。从总体上,可以分类为法律文书写作、解答法律咨询、参与出庭、提供法律意见书四种形式。

第一,法律文书写作。同学们可以根据已经学习过的《实用法律文书与写作》这门课程进行实习,相关资料请大家登陆网院的课程论坛下载。

第二,解答法律咨询。解答法律咨询是法学专业学生必备的基本技能,解答法律问题的过程亦是一个综合运用所学法律知识的过程,通过实习学会将课本知识与实践问题结合起来。解答法律咨

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