一分耕耘一分收获，十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，在这儿我们可以在知识的海洋里遨游，可以和大家一起编织梦想。

20xx年x月x日至12月x日，在部长的带领下，我们圆满完成合肥学院机械工程系第六届学业规划大赛。现总结如下：

一：活动介绍

本次活动的对象时机械工程系12级新生，经历了将近三个星期，收集到了将近200分材料，经过认真仔细的筛选，以合理性、合适性、创新性、可行性为标准，从中选出一定量的优秀作品并对其进行一定的奖励，具体内容如下：

1、活动目的：为了帮助大一新生更好地适应大学生活，丰富其业余生活，促进他们对自己的特点进行一定程度的剖析，更加全面的了解自己，确立自己的事业目标进而确定学业发展计划，明确自己学习目标，增加学习动力去完成自己的学业，进一步提高就业竞争力，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导大一新生尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观价值观做一个详细的计划，使同学有意义有计划的度过大学四年。

2、活动主题：我的大学，我规划，我的明天，我做主

3、活动内容：此次学业规划大赛以明确的目标踏实的态度、切实可行的步骤、对大学真实的想法为四要素，内容包括人生目标、实现目标的步骤、认识大学、大学学习规划、学习方法选择、大学生自我评估、大学生自我塑造、大学就业趋向分析、求职择业的准备、本专业的认识及前景等方面的写作。

4、活动流程：首先通过不同的现代化通讯工具比如说QQ、飞信等进行宣传，另外加上海报、展板等不同形式。其次是通过召开会议进行普及，争取达到人人参与，人人了解。接着就是中间时段的继续宣传，不断加深同学对此次活动的认识，最后就是材料的收集和评奖。

二、活动成果。

在本次活动的顺利进行的同时，得到了许多意想不到的效果和成果：

1、本次活动总的来说得到了各位班长的认可，在其中整个大赛过程中，每个班长都积极的参加到本次活动中来，不仅在自己完成写作之余积极的督促本班的学生参加到其中，因此班长的风险毋庸置疑。

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大学生学业规划书

学号：1206014009

姓名：马怀雨

所在专业及班级：机械工程系——机制（4）班

联系方式：182xxxxxxxx

一、前言

社会竞争激烈，各行各业，无论是工商、制造，还是金融、政治，每个领域都弥漫着浓浓的竞争硝烟。这不是纯粹的竞争现象，更是一种历史的必然趋势，当社会发展达到一定的水平时，社会内部分工关系细化，各行各业分支蔓延，每一个领域都需要一些专业的、综合的、创新型的人才来充当一个个社会角色。社会劳动的绝对价值将不再是衡量人才的唯一标准，社会劳动相对价值更具有超越性。

现代教育重视培养多层次、多方位、专业化的人才，其目的就是为了适应社会发展的需要，假如大学里培养出的是一个个单一化思维模式的人才，又怎么能够适应新时代的发展需求？可能一点点的事物实体的变动都会导致其单一的思维模式垮塌，这样的话，他们也只能是一些适应不了大变动的呆滞的动物，更别谈构建一个多层次的生活、工作、学习的模式了。同样，在社会创新方面也不能够起到很大的作用。因而，作为一个个拥有社会发展的后备力量之潜力的后备军；一个个肩负起历史发展的重任的新时代青年；一个个待培养成创新型的多层次、大规模化的大学生，我们有义务，更有责任将自己培养成社会发展所需的综合性人才。而大学学业规划将是我们的第一步！走好第一步，才有可能走好以后的路！

二、自我分析

1、我的性格

我的性格属于积极乐观、斗志昂扬的那一种，为人诚恳、待人友善 、提倡和谐，用责任心、善于专研、团队协作，好奇探究，逻辑思维能力较强，喜欢自我答辩，自我质问。对复杂的事物总是抱着好奇的心态，无论能否彻底的了解其内在含义及本质，但是不愿放弃对其的专研探究。更确切地说是一种执着的信念。对于新的事物总是愿意去尝试，无论是否做成功，对我来说都不是最重要的，最重要的是一种对新事物的实践体验以及好奇心满足。人无完人，金无足赤。我有缺点，最为明显的一点就是我不太有主见，尤其是在当众场合之下，这或许是我最值得弥补上的地方。其次，我的语言表达能力不是很好。众所周知，语言作为人类交流沟通的最为有效的工具之一，其直接效用就体现在它的高效性与一致性。缺乏语言交流的人思维会变得十分的迟钝，大脑运转速度低于常人。倘若语言交流出现了障碍，那么对应于人的发展前景将是十分渺茫的。当然，我这不是说自己的语言交流出现了障碍，而是，自己的语言交流的流畅度不够，而语言的重要性就体现在这里，它与我们的个人命运的发展紧密的结合在一起，不能分离。这样，我就给自己施加了思想上的压力，它驱使我去对自己的语言交流水平加以提升，以致能够在与他人对话时做到精、准、快，让别人能够很清楚的了解到你的思路，当然，这是在别人需要你去表达自己观点之时自己可以做的。并不是在任何时候都要自己这样去做。给比人一些“演讲“的时间更能够体现你的宽容的

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大学规划书

前言：每一天都是梦的开始，我孜孜不倦，默默探索人生的话题，为了自己的信仰，为了自己的理想。经过多番努力,我终于迈进了大学的校门。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了。大学里有轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，广泛的社交生活等等，这样的一种悠闲而陌生的氛围对我来说是充满了诱惑和恐惧的。但是我的心告诫着自己：我不能在这一片安逸中迷失自己，不思进取；要敢于拼搏，大胆尝试。还有自身的责任，父母的期望，未来的理想······都时刻警醒着我。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识，还有我们的实践能力。大学的学习是主动的，有一定深度的。只有充分利用时间才能真正掌握专业知识。

大学四年时光，我有机会去实践和收获更多。成功源于奋斗，动力源于目标，目标源于思索。坚定的目标和详细的规划能够更帮助有效地利用时间，不虚度年华和少走歪路。因此要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。

自我探索

1、 自我优势优点盘点

（1） 积极主动，勤奋向上，尽自己最大的努力去迎接和面对新的挑战。

（2） 有目标有想法，做事喜欢有周详的计划，喜欢单独思考。

（3） 有奉献精神、团结合作精神，喜欢关心他人并提供帮助。

（4） 做事有原则性，做事全身心投入。

2、 自我劣势缺点盘点

（1） 对没有把握的事容易感到紧压力。

（2） 性格不够开朗，不善谈，实属悲观主义者。

一、 规划纲要

（1） 总体目标：

由优劣势分析，确定出我的大学目标是：努力把自己锻炼成一个专业知识牢固，动手能力强，知识面广泛，具有较强的创新能力的复合型高级人才，并不断提高自己的人文素质。

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   个人资料:

    姓名：xxx

    性别：男

    民族：汉

    政治面貌：共青团员

    出生日期：xxxx年xx月xx日

    籍贯:xx省xx市（县）

    院（系）：xx学院

    专业：xxxx

    学号：2011xxxxxx

    联系电话：187xxxx1783

    QQ：xxxxxxxxxx

    E-MAIL:xxxxxxxxxx@qq.com

　　目录

　　一  认识自我

　　1自我条件分析……2

　　2 亲友看法及建议……2

　　3 潜力测评结果……3-4

　 二  职业生涯条件分析

　　1 家庭环境分析……4

　　2 学校环境分析……4

　　3 社会环境分析……5

　　4 职业环境分析……5

　　5 组织分析结果分析……6

　　三  职业目标定位及其分解组合

　　1.职业目标的确定……6-7

　　2职业方向及总体目标……7

　　3职业目标的分解与组合……7-8

　　4实现职业生涯目标的行动方案……8

　　四  与目标相差的差距

　　1差距……9

　　2缩小差距的方法及实施方案……9-10

五  结束语

　　一  认识自我

　　1 自我条件分析

　　1）优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。

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大学职业生涯规划书范文 学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。

这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、

影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。

在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

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大学生学业规划书

引言

“生长在人才济济，竞争激烈的星空下，日月光华中有我们闪亮的眼睛，我们规划的秋天早已褪去童话的色彩，而一个真实的现在可以创造出一万个美丽的未来！”因为这句话，我对大学充满无限的向往和憧憬，我一直相信努力奋斗就有收获。然而有时在向往中渐渐迷失了自己，没了努力的激情，没了前进的动力，没有目标，让我找不到方向。所以得规划一下自己的学业，为自己的将来之路铺一条明亮的路。

一、目标定位分析

（1）自我分析

性格活泼开朗，交际能力强，遇事沉着冷静，有一定的分析和判断能力，自主意识强。爱好是喜欢读书、听音乐、游泳和玩中国象棋。另外也喜欢爬山，因为可以锻炼自己的意志。我的弱点是长时间做一件事容易浮躁、优柔寡断。

（2）环境分析

家庭经济不太好，父母期望我可以有自己的想法，无论是就业还是创业都很支持我。学校环境非常好，拥有完善的实践设备和一流的教师队伍。自己所学的专业，在老师的教导下将更好的掌握专业知识和技能。另外社会对自己所学专业的人才需求量大，并且国家鼓励和培养机电技术方面的人才，这也符合机电化的趋势。

（3）综合自身分析和环境分析内容得出目标定位的优劣势分析

   

二、目标定位  

（1）总体目标：

有优劣分析，确定出我的大学目标是就业。

（2）发展规划

（一）时间规划：大一上学期考完英语三级，下学期考完英语四级。大二时努力学习自己的专业知识，多拿几个专业证书。大三找一个适合自己专业的工作。

（二）知识规划：为了达到目标要掌握与机电专业有关的知识体系，如：电路设计、机械零件的识图和绘画等。这些知识在老师讲过之后要及时的记笔记，并且及时复习和练习，另外多加实践。

（三）技能规划：实现就业的目标要具备机电方面的技能，这些都需要掌握好基本知识并且多加实践练习。

    （四）自我约束和交流：为了实现就业，时刻提醒自己要努力学习专业知识和技能，另外和其他同学交流自己的经验和体会，来完善自己的不足之处。

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附件2

学业规划书设计格式模板

学院

 20##年大学生学业规划大赛

规划书

姓名：__   ____  ______

班级：_______  ________

学号：_  _____  __________

日期：_  _____  __________

目录

   一、

   二、

   三、

   四、

   ……

 

 结束语

（以下只作为参考，切勿照抄，学生应该根据自身情况撰写！）

引言

一、自我分析

客观认识自我，准确学业定位（知己）

客观分析自己的兴趣、能力、行为风格、价值观、个性特征等，了解自己喜欢什么，未来希望在哪方面有所发展，并将此作为设定学业生涯目标和策略的基础，做出准确的定位。

结合相关人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么；

2.职业能力——能够干什么；

3.个人特质——适合干什么；

4.职业价值观——最看重什么；

5.胜任能力——优劣势是什么。

……

自我分析小结：

二、职业分析 

结合所学专业与自我分析制定计划

1.家庭环境分析

2.专业分析

3.制定学业目标：总目标、分目标（参赛学生需要考虑：我向哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化目标。

）

……

职业分析小结：

三、学业目标（计划）、路径

1、计划内容：

课堂学习

课余自主学习

素质拓展计划

2、大学阶段的目标分解：

  大一：

     第一学期、第二学期

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