对中风病人自我护理能力与个人主观感受相关性分析

作者：徐伟

来源：《中国保健营养·下旬刊》20xx年第09期

【摘要】目的通过调查，描述中风病人自我护理能力、主观感受的水平与关系。想要保证患者能够维持良好的心理状态，维持患者自身生活质量，给提高其社会适应水平奠定坚实的基础。方法普遍通过简单抽样方法及问卷调查法，在所有的被调查目标之内开展深入的调查研究。结果通常情况下绝大部分患者具备一定的自我护理能力，基本上能够保持在中等程度。自我定义、自我保护措施、健康知识掌握程度成反比例关系，和自护责任感存在非常紧密的联系。实际联系系数依次是：-0307、-0345、-0362、-0220、0199（P〈001）。结论中风病人自我护理能力与抑郁的相关性有赖于主观幸福感水平的高低。

【关键词】中风；自我护理；主观感受

doi：103969/jissn1004-7484（x）20xx09312文章编号：1004-7484（20xx）-09-5118-01 中风通常情况下发病时间比较快，同时伴随其他一些并发症出现，给治疗造成非常明显的阻碍。通过相关研究可以了解到：中风一般而言发病率保持在1097-217/10万，患病率通常保持在719-7456/10万，死亡率保持在116-1418/10万，中风除了能够造成非常明显的生理残疾，同时能够给患者心理造成极大的破坏，因此中风后抑郁症非常普遍，基本上几率能够达到40%到50%。

1资料与方法

11普通信息

111分析目标在这次调查过程中普遍采纳简单抽样这一手段，在研究过程中对不同医院的中风患者进行筛选，其中达到了研究标准的共计260人。

112诊疗指标

1121纳入标准：①通过研究确诊是中风入住神经病房的患者，同时发病时间比较长的，超过两个星期；②原来没有另外精神疾病和身体缺陷的患者；③不具备非常明显的意识障碍、没有失语现象的病人；④积极投身课题研究过程的病人。

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大学心理学自我分析论文

通过大半个学期的大学生心理健康教育的学习，我们学到了很多有用的东西，从心理学的定义到如何进行自我完善、情绪的调控、应对挫折和压力，以及怎样塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理和职业生涯规划。下面是对本人自我进行的分析。

一、自我分析的方法

1.从与他人的关系认识自我。他人是反映自我的镜子，与他人交往是个人获得自我认识的重要来源。我们从家庭中的感情到学校的友爱关系进入社会后又体验到人与人之间的利害关系。我们要从这些关系中用心向别人学习获得足够的经验然后按照自己的需要去规划自己的前途。

2.从自己与事的关系认识自我，即从做事的经验中了解自己。一般人通过自己所取得的成果，成就及社会都是一种学习，不经一事，不长一智。成败得失，其经验的价值也因人而异。对有的的人来说，成功，失败的经验都可以促他再成功，因为他们了解自己，有坚强的人格特征，善于学习、反思总结，因而可以避免重蹈失败的覆辙；而对于某些自我比较脆弱的大学生，失败的经验更使其失败。因为这些人很容易就会被失败所吓倒，无法鼓足勇气再去面对、应付。

3。从我与己的关系中认识自我经常反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是

我提高的重要途径。

（二）、性格

我认为自己还是比较热情开朗很容易和他人交往的。喜欢和别人合作乐于参加各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能接受。智力水平还行、思维也还算活跃、学习理解能力可以。情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动。对事物有自己的判断和想法但有时可能会人云亦云。有时候不太听得进别人的意见会固执己见。在集体中比较引人注目、受人欢迎对人对事非常热心。有时也可能过分冲动。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大但会坚持去追求。一般情况下遵纪守法对人对事我都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。但有时在周围的人都不熟悉的情况下会保持沉默。注重现实独立坚强。遇事果断。但有时候可能会冷漠无情。对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率但也不会过于轻信或感情用事。比较认同“害人之心不可有，防人之心不可无”。一般情况下有较好地自制力比较尊重礼俗能坚持完成自己计划的事情少数情况下也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人

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对照检查、自我剖析材料的入党思想汇报范文

近些年来，**坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，3月x日，******在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。

因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：

一、在思想作风上：

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。

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自我剖析

时间转瞬即逝，来到邮储银行已经一年了，在这一年时间里，从储蓄业务柜员到公司业务柜员、从大堂服务到县行业务部业务员，虽然每个岗位工作的时间都不长，但是学到不少的东西，领悟到不少的道理，跟刚毕业相比，无论是心态还是心智各方面都有所成长，有所进步，但也存在着诸多的不足，现对自我分析如下：

一、 扎实工作，热情服务

刚刚来到邮储银行，我的第一个岗位是储蓄柜员，在前台办理业务期间，我始终保持良好的工作态度，踏实肯干。作为服务行业，客户就是上帝，在日常的工作中我始终力争为每一位客户提供优质、高效的服务，视客户的需求为自己的努力目标。同时，严格按照业务流程、业务手续、相关规定来处理面临的各项工作，并且用微笑服务每一名客户，在市行服务礼仪大赛中取得了良好的成绩。在支行工作7个月后，调入县行任业务部业务员一职，业务部工作繁忙冗杂，通过不断的学习，领导和主管的细心指导，工作日益理顺，并且熟练掌握业务技能。

二、 热爱集体，注重团队合作

热爱集体是热爱自己工作的重要组成部分，只有整个团队齐心协力才能不断取得成绩。业务部日常工作繁忙，但是部门人员之间相处融洽，互帮互助，整个工作氛围积极向上，一直以来我积极工作，认真完成领导下达各项工作安排，主动学习网络课

程，也积极参加各项竞赛，积极完成招标。

三、 严谨务实、踏实肯干

在业务部工作将近5个月，这5个月里，我早来晚走，有时周末主动加班认真完成各项工作安排，并且在此期间，在党组织的认可下，转正为正式党员，我觉得这是组织对我的认可，我将继续努力，踏实工作，严谨务实无愧于党员这一光荣的身份。

四、 存在的不足、自我改进

1.有时工作易急躁。我将努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性，根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

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自我剖析

自我剖析就是对自己在日常工作中存在的方方面面的问题进行分析，挖出病根，寻找差距。以最快的实际行动对症下药，以便在以后的工作中扬长避短，改善人际关系，提高工作效率，充分发挥自己的作用。把工作干好，让自己活得更充实。回顾几年来的工作经历，发现我在业务学习的认识方面存在误区；服务意识该上一个档次；人际关系的处理方面仍需完善。现针对以上问题进行剖析汇报，希望能够得到大家的帮助和支持，更好地开展今后的工作。 首先，在学习业务认识方面存在误区。

熟练掌握设备的工艺流程，操作及记录填写，也就是20-45天的时间，但这是适应本职工作的第一步，以前总认为只要会操作设备，给参观及检查人员讲述工艺流程，把记录写好就算是上好了班。其实，这种认识是有局限性的。在设备运行的过程中，总会出现这样那样的问题，每一个新问题的出现，对我都是一次新的考验。这就要求我必须学习后续知识来解决设备出现的不同问题。工作中遇到难题，不能从多方面考虑，只是凭着经验处理，或者被动地等待上级的指示。学习缺乏主动性、全面性，过于程序化，不能随机应变是病根的关键所在。

其次，服务意识仍停留在初级阶段。

我所在的车间是一个辅助车间，主要服务于各生产车间，服务的热情，应始终贯穿于日常工作。“责人者易，责己者难。”在遇到问题的时候，不能冷静、客观地先从自身找原因，总认为问题应该在生产

车间；当有多个问题同时发生时，头脑已变得极不冷静，说话不注意态度，办事不讲究规矩。有时把协商好的事情也没能落实到位。与生产车间缺乏联系，导致生产车间对我工作的满意度不够。出现这个问题主要在于我的服务意识不强，且未能保持已树立的服务意识。 最后，人际关系的处理方面仍需完善。

人与人之间的微妙关系，足以决定每个人的工作态度及热情。“士为知己者死”。要想让别人将你视为知己，在工作中全力付出，就取决于平常人际关系的处理和自己的亲和力。我在这方面做的很不够：作为班组长， 与上级沟通较少，以至于有些计划、设想不能付诸实施，与上司发生分歧，矛盾继而产生；对于不按制度办事的员工，不能做到心平气和地帮助他分析原因，谈话方式不当，工作方法简单，没有站在新的高度来考虑问题。长此以往，势必会造成不团结的局面，不利于以后工作的开展。

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自我剖析

来到法警队与同志们一起工作、学习和生活两个多月的时间里，深深体会到自身的不足和缺陷。虽然得到队长、政委还有老同志的教育与培养，但是还有许多东西需要自己去努力学习以及队友的帮助，特将自身的不足与学习方法总结如下：

一是加强学习，结合实际工作，增强业务能力。在实际工作中的存在的问题很多，对送达、值庭、押解、看管、协助执行等职责还没有完全掌握。所以自身要明确司法警察的工作职责、行为举止和各项规定，确保在执行任务时有规章可遵循，有制度可落实；紧密结合司法警察工作实际，认真学习《人民法院司法警察暂行条例》、《人民法院司法警察内务条令》、《安全检查规则》、《看管规则》、《押解规则》等相关规定和要求，建立定期学习制度，采取自学与组织集中学习、讨论相结合的方式，进一步规范司法警察履职行为，树立公正、为民、文明的队伍形象；加强对制度的落实，建立监督机制，确保各项制度落实到位。

二是明确工作职能，增强自身的责任感和使命感。通过学习，要求自己在行使权能过程中,规范、准确地履行《人民法院司法警察暂行条例》所规定的8项职责，以娴熟的警务知识，标准的执警行为，过硬的为警技能，敏锐的从警思维，履行好保障审判顺利安全进行的职责；要求在参与执行中做到举止、语言文明，不以势压人，讲话有理、有据、有节，体现司法警察良好的素质，在安检过程中对一般当事人要始终坚持以疏导教育为主，把法制、思想教育贯穿于执行过程，

尽量促使当事人自觉履行义务，对一些有履行能力而不自觉履行，故意刁难的当事人，可采取严厉方法、措施，使其感到法律的尊严，督促强制其履行义务；要求自身具有高度的责任心和强烈的使命感，积极主动，依法办事，切实发挥出司法警察在执行工作中的特殊作用。 三是加强训练，不断提高自身的素质。综合素质是司法警察行使权能的保障，要做到业务上精通，作风上优良，意志上顽强，技能上过硬，言行上规范，训练是提高战斗力的根本途径，是提高司法警察素质的根本保障。由于个人条件，身体素质的不过硬，结合工作，对自己制定了详细的训练计划，确定训练内容，确保不耽误工作的情况下，完成体能训练。规范司法警察的形象，规范专业技能，提高队伍的战斗力。

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（8）我工作至今，一直能严格遵守学校的各种规章制度，从不无顾缺课，从来没请过病假，（公出例外）遵守劳动纪律，不利用班上时间做与教育教学无关的事情，我做工作从来都对得起自己的良心，可以说是无愧于心，尽到了一名教师应尽的职责，充分利用好时间，完成本职工作，经常利用休息时间备课、写教案、批作业，做到了一名教师[小草范文网www.xc138.cn] 应尽的职责。

总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务，关心同志，为教育事业更好的明天努力奋斗，不过，在教学生涯中，我也尝到了酸、甜、苦、辣，我也有我的理想信念，就是如何把学生都培养成对社会有用的人才，我在工作中不断的反思，在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足，如：思想上不够积极靠近党组织，对学生要求不够严格，做有些工作不是很积极主动，我今后一定会努力的，我绝对不会让领导操心，做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的共 产 党员。

光阴似箭,日月如梭.在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下,并经过一年多的努力工作和不断学习,我在教育方面,获益匪浅.回顾XX年年x月份以来自己所走过的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血.现在,我总结一下这一年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见.

一、 思想方面

俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败.

党组织方面:一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这一年多来, 我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.

学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果.

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