篇一 :个人求职意向怎么写

个人求职意向怎么写

个人简历中求职意向应该怎么填

求职意向写不写一直是一个很有争议的话题。有人建议不写,认为有求职意向会限定自己的求职范围,而也有人认为求职意向清楚明了,建议在简历上写明。那究竟是写好还是不写好呢?有调查显示,约有40%的雇主希望在简历上看到明确的求职意向。因此建议求职者最好在写明自己简历中的职业目标,至少表明自己想从事哪一方面的工作,这样才能有的放矢,同时让简历阅读者一目了然。

什么是求职意向

求职意向就是根据个人的爱好和能力,对自己进行职业规划,明确自己所要从事的职业,从而有针对性的去寻找合适的工作。建筑行业,是一个对从业人员有较高专业要求的行业,不管是建筑设计师、土建工程师还是预算员、安全员,等等,一般都要求从业人员具备专业素养,并具备一定的工作经验。

明确了求职意向,找工作的时候就能不偏方向,有的放矢。

明确求职意向,是一个人找工作的第一步。

求职意向的核心

●应聘简历一定要写明求职意向。书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。如:计算机软件开发工程师、网络系统工程师;销售工程师或市场调研员;行政主管或办公室文员等等。

●填写求职意向切忌空泛(如:本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值)和太多太杂。

●对自己意向中求职目标,应事先多向几个有工作经验的人(最好是行家、就业指导老师或HR经理)咨询一下,并反思如何使求职意向和所学的专长结合起来。

●整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写。与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。 如何明确你的求职意向?

要找什么样的工作?要申请什么样的岗位?这些应聘时最关键的问题,却有很多求职者在撰写简历时并不明确。记者在招聘会现场看到,带着一脸茫然、拿着万金油式的简历步入招聘会的求职者还真不少。一份简历,什么沾边的职位都能投,这种现象在应届生中更为突出。那么他们的求职结果怎样呢?大多数HR看了他们的简历后会问:“你的职业目标是什么?”而求职者则抓耳挠腮不知所云,最终败下阵来。

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篇二 :就业意向书范文

求职意向书范文

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您百忙中查阅我的资料,在此我谨以一个即将毕业的学生真实的一面接受您的甄选。 作为一名软件专业的学生,我热爱我的专业。并不断的完善自我,超越自己,为的就是能积累知识,在贵单位找到一个适合自己的职位,以最高的效率为单位创造更多的效能,实现自己的人生价值。 我凭着对专业的爱好和对计算机浓厚的兴趣,不断地充实自己,所学的专业hotoshop,InDesign,Illustrator,3D MAX,Painter,CorelDraw,DreamWeaver,Flash,Fireworks;也掌握网络的一些知识,可以对网络安全进行管理与维护。

多少个日日夜夜就这样过去了,经历了一次次失败的打击,又体会过一次次的成功地喜悦。我希望自己能够成为一名合格的毕业生,以激情为最初的动力步入社会,我的生命将进入我人生的第一个高潮。我相信在不断努力下,我不单单一名合格的技术人员,更加可以成为一名优秀的管理者。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵单位的一员!最后,祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:

我的求职经历很简单,现在就职的大型外企是当时唯一报名实习的单位。在众多实习生中突围而出,靠的是细心,再细心。

事情要从面试时被“考官”责备说起。当时最后一个环节是翻译文件。我一心要抓紧完成,检查了两遍才放心交上去,自认为应该不会有问题。万万没料到,劈头盖脸被面试官说了一通:“我首先不看你的英语用词、翻译的好坏,只想问你,为什么不把文稿做得更漂亮?字体太小、段落之间的分隔不明显,为什么没有用标示符?公司招实习生是让你们来实实在在做事情。你将这样一份书写版式不漂亮的报告交上来,给人的感觉就是不够细心、不够专业。工作不比念书,很多事情你要考虑周全,而不是由别人来告诉你该怎么做。”

幸运的是,最终我还是获

得了实习资格。但这段话我一直都记在心里,凡事尽量考虑在前,细心周到。也许正因我在接下来的工作中时时以此要求自己,才得以成为正式员工。实习中,两件事情印象很深刻——

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篇三 :个人就业先进材料

主 要 事 迹

本人从20xx年x月开始担任计算机科学与工程系07级别计算机应用本科班,07级计算机网络1班、07级计算机网络2班、08级计算机应用专科班,共4个班,159名毕业生的班主任,原班主任先后到乡镇挂职锻炼。对于突然接手4个毕业班的工作,本人的工作重心主要放在毕业班就业工作的问题上,给予关注也要相对多一些。

1、参与毕业生就业指导工作。参加了学校和学院为毕业生举办的各类与毕业生相关的会议,通过参加各种会议,了解就业形势、就业政策和就业知识,并向学生传达就业信息,指导学生如何更好的做好就业相关事宜。

2、向用人单位推荐毕业生。与学生共同参加了多场招聘会,了解当前就业形势。并将合适的学生积极推荐给各用人单位,也鼓励学生在现场大胆的自我推荐。在这里也要特别感谢我们学院为学生的就业提供了机会和便利。

3、开展毕业生就业心理疏导工作。4个毕业班班共有159名毕业生,其中有个别成绩不理想的学生有着一些不利于就业的想法,甚至有毕业后不就业的念头。本人鼓励学生要有积极、乐观的心态去对待就业,要做独立的有为青年,才会有真正的幸福人生。而成绩一般的学生,也会因为没有被理想的单位接收而自卑,我就鼓励学生要不断的迎接新的挑战,相信自己,总会有属于你自己的岗位。成绩突出的学生又面临着多个用人单位的选择,我就引导学生一定要做有诚信的人,选择适合自己的,有利于自己专业发展的岗位。

4、收集毕业生就业支撑材料。我系大多数同学都在外地工作,作为班主任,我就得经常联系毕业生,催交就业支撑材料。有通过快递方式的,有发传真的,有寄信的,有当面递交的。

5、我系就业工作达到预定目标。在我系领导和老师的共同努力下,我所带的毕业班就业工作取得了令人满意的成绩。截止目前,总就业率为95%。现在,我又接手了我系08级计算机应用班和08级计算机软件班的班主任工作,20xx年毕业生就业工作已经如火如荼的展开。相信在我系领导和老师的共同努力下,明年的就业工作一定能顺利的完成。

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篇四 :就业个人先进总结0

个人先进事迹

吴震宇,男,汉族,现任软件工程系分团委书记,系就业工作指导小组成员。20xx年在院党委和院行政的正确领导下,该同志以党的十七大精神为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,以促进学生全面发展为出发点,以加强就业队伍建设、提升学生职业规划意识为抓手,以增强学生综合素质、促进充分就业、提高学生专业技能、服务学生成长成才为重点,与时俱进、大胆创新、扎实工作,为广大学生健康成长、全面成才作出了积极贡献。

1、扎实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性奋斗目标

本学年该同志指导分团委、学生会在新生中开展主题为“放飞梦想,扬帆软件”入学系列教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。活动由“学在软件”、“德在软件”、“爱在软件”构成,其中由分团委、学生会编制的《I在软件》——20xx级新生手册,是我系大学生涯规划教育一项重要创新活动,手册内容由系部简介、专业简介、实训介绍、合作办学、学生管理简介、社团简介、热点答疑等七大部分组成,为新生系统了解系部办学特色、人才培养、学生管理等方面提供信息平台,从而增强学生自主学习的主动意识,更具体地指导学生进行大学学业生涯规划。

2、开展专业特色志愿服务,使学生逐步明确专业成长和发展方向,做到专业励志

该同志结合系部培养方案对所学专业的培养目标、知识结构、主要课程、主干学科、特色课程创新能力,积极引导班级学生关注专业发展和利用自身技能,为社区居民开展力所能及的专业技能服务,通过服务明确自身专业技能价值,从而对职业进行初步定位定向,如:我系开办的湖前社区、天元社区青年志愿者服务站。

3、开展“读励志书、弘扬励志典型”活动,使励志内化成学生

的行为

该同志充分挖掘我系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,在全院范围内广泛宣传励志典型的人和事,如制作20xx学年系部优秀毕业生风采录,组织学生参加福建省抗震救灾英模事迹报告会等。通过典型示范作用,以点带面,让青年学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

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篇五 :再就业转正个人总结

再就业转正个人总结

今天是下岗再就业三个月纪念日——8月x日至今三月,在这个国美背景的开发商担任负责市场研究的高级专员职务已顺利转正,今年制定的事业目标基本达成,虽然由于奥运及市场大势影响跳槽历经波折,总体而言我还是比较幸运的。

回想起来,进入这个公司当时做决定很仓促,人事总监开价在我预期范围内,双方轻易达成共识,一周时间快刀斩乱麻排除了前公司五位说客的干扰办完了下岗手续。当我最后一天离开公司后在星巴克从容挥手和前老板打招呼时,心中无上成就感溢于言表,但事后一种失落油然而生。这便是我的性格使然吧,一旦决定就要干,不容别人分说,独断专行;一旦达到了目的,又马上丧失了兴趣及激情,去追逐新的目标。心高气盛,不屑随波逐流;得不到的东西永远是最好的,得而复失又不甘心,是我的感觉始终便是我的。

奥运是地产市场的年度低谷,观望低迷成了我各项研究报告的主旋律。在这里学会了一个大公司应有的流程及文化。国美的理念说白了便是“薄利快销”,用电器卖场理念引导地产,领导个人权威主导一起,执行层所需要做的便是设法落实。就像公司门口放了一个大鼎一样——“一言九鼎”便代表了公司的企业文化,我所能做的便是搭建出新部门的工作架构,梳理出例行工作框架及工作规律,自己设定的规律一旦形成,自己难免开始随遇而安,坐享其成了。每月15份例行专业报告,换来的便是老总两个字批示——“已阅”,在开发商的眼中,不直接创造经济效益的部门不过是摆设而已,我也乐想其闲,以自己在代理行摸爬滚打两年多的真功夫,每月应付十几份报告游刃有余,平时将基础工作分配出去,自己专心构思,有思路便写报告,没思路便写博客。金融危机大潮下一个难得的避风港,将裁员减薪屏蔽的一干二净。

要说美帝的金融危机来的巧,我也算赶上个好时候。刚转正,第一天从公司oa上看到通知,公司通讯补贴削减。虽说对我影响较小,但这种利空信号也预示着开发商储粮过冬,开源节流的大势所趋。可以说我入行就没赶上好时候,XX年x月开始国家一轮轮调控组合拳打的市场蒙头转向,市场急转直下。

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篇六 :大学生就业意向调查报告

大学生就业意向调查报告

调查时间:20xx年x月x日至6月x日

调查地点:广西师范大学漓江学院

调查对象:各大高校大学生

调查方法:网络调查问卷

调 查 人:李雪玮

调查分工:团队合作

前言

近几年来,随着高校的持续扩招,高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展,大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注,为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态,更有效地进行就业指导,我们特进行了本次的调研。本次调查问卷一共在网络上发放问卷100份,其中回收的有效问卷共71份,问卷有效率为90%。问卷回收后,我们小组七个成员,分别进行了数据的整理、处理和分析。

一、大学生对就业形势的认识

就业是每个大学生都要面临的问题,对这个问题有清晰的认识会对自己的就业有很大的帮助。有绝大多数人对就业这个问题的认识是很清楚的,77.46%的人认为就业形势非常严峻,就业难。14.08%的人认为形势正常,就业情况良好。1.41%的人认为就业较容易。7.04%的人不清楚情况。看来许多人对这一问题没有偏离现实。就业形势的严峻迫使大学生在大学里努力的学习知识,严峻的形势也是大学生学习的压力。所以,认清形势将会帮助我们更好就业。

二、大学生就业意向的基本情况

1、毕业后去向

从针对同学们毕业后去向的问题4的调查结果看,选择先就业后择业的同学为40.85%,选择先择业后就业的同学占38.03%,选择继续深造的同学占12.68%,而自主就业的同学则有8.45%。

2、就业单位意向

问题11的调查结果显示,14.08%的同学选择在国家机关工作,12.68%的同学选择在其他事业单位工作,选择在学校和科研研究所工作的同学占1.41%,选择在国有企业工作的同学占19.72%,而选择在民营企业工作的同学占8.45%,22.54%的同学选择到外资企业工作,8.45%的同学选择自主创业,而另外1.41%的同学选择在部队工作,另外有11.27%的同学选择其他。

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篇七 :中职学生就业意向的调查问卷

中职学生就业意向的调查问卷(学生卷) --------------------------------------------------------------------

1、您的性别:

A、男 B、女

2、你了解目前的就业形势吗?

A 了解 B 不了解 C知道一些

3、你毕业后会选择就业还是择业?

A 就业 B 择业

4、请问您的择业观念是什么?

A 一步到位,有固定收入 B 先就业,后择业 C 不就业继续深造 D自主创业

5、你喜欢在什么工作环境下工作?

A工厂车间 B 办公室 C 其他

6、你想到么样的工作单位工作?

A外企 B国企 C事业单位 D个体户

7、你觉得你的专业有优势吗?

A 有 B没有

8、你愿意从事专业不对口的工作吗?

A 愿意 B 不愿意 C先在本专业干,再考虑转行

9、您会不会很看重您工作的报酬?

A 很看重 B 比较看重 C 不太看重 D无所谓

10、你喜欢集体生活吗?

A 喜欢 B 不喜欢 C没有特别的感觉

11、你认为你是个负责认真的人吗?

A 是 B不是

12、你对目前就业有压力吗?

A.有 B.没有

13、那你的压力有多大?

A、压力很大 B、比较有压力 C、压力一般

本没压力 D、有一点压力 E、根

14、请问您的择业观念是什么?

A.一步到位,有固定收入 B.先就业,后择业 C.不就业,继续深造 D 自主创业 E.没什么想法

15、就业前最希望学校提供什么帮助?

A专业技能方面的培训 B职业生涯规划 C就业心理调适 D学校推荐 E其它

16、那你设想过你以后的工作吗?

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篇八 :大学生个人就业SWOT分析

  大学生就业环境形势分析swot理论市场营销学杂谈 分类:论文写作 胡传超 商学院 会计 河海大学 常州校区 摘要 本文以市场营销学中的“SWOT分析方法”作为方法论依据,视大学生为市场中的企业,视大学生就业环境为企业所处的市场环境,着力从竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat)四个角度,对当前大学生自身具有的优缺点、大学生就业环境的利弊因素等进行深入剖析,以清楚的确定大学生的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战,这对于制定大学生职业规划、就业指导等方面具有重大意义。

  关键词: 大学生 就业 SWOT分析引言20##年,一场以美国次贷危机为导火线的席卷全球的金融危机爆发,其规模之大、影响之广,堪称七十年代石油危机以来的又一次历史性的经济危机。在融入全球化与国际接轨进程中的中国,必然受到巨大的打击。从沿海到内陆,无论是外贸还是内销型企业都发生不同程度的动荡,同时劳动力市场发生巨大变化,大量失业人员涌现,而高校不端扩招,毕业生人数年年增多,而其中的未就业人数也在剧增。这一切将对今年及未来两年的高校毕业生就业产生极大影响。在全国大学毕业生数量逐年增加、大学生就业形势严峻、全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力下,我们大学生究竟应该如何让择业、就业、创业,还是继续深造?

  理论回顾

  第一、关于SWOT分析理论SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。

  SWOT四个

  第二、关于大学生就业环境 就业环境是指与大学毕业生择业有关的个体成长环境、社会心理环境、社会政治、经济、文化及社会生素,避免不利因素,趋利避害,从而制订出符合社会实际的择业目标。 具体分类如左图: 图1——大学生就业环境结构图SWOT法分析成果一、当前大学生就业形势分析据教育部统计,20##年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。到20##年,待业人数增加到万大学生就业形势仍不乐观,至少有六成以上大学生找不到工作。数据见表2.在20##年底的国新办新闻发布会上,人力资源社会保障部副部长张小建介绍说,大学生就业形势面临趋紧有四个原学生就业的一种障碍。 表1:20##-20##年全国应届大学生毕业人数统计表 表2、20##年未就业毕业生调查表:

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