篇一 :新入职教师自我介绍范文

新入职教师自我介绍范文

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

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篇二 :教师个人自传

自传

我叫---,---,---族,---年---月---日出生于----省----县,----毕业,现任--------------教师。 ----年9月至------年6月在------小学学习,证明人:----;----年9月至---年6月在----中学学习,证明人:----;----年9至-----年6月在-------学习,证明人:----;---年9月至----年6月在-----学习,证明人:-----;---年9月至今在------任教,证明人:-----。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就想成为一名优秀的教师,-----年大学毕业,适逢教育系统招收教师,我就积极报名参加考试,并成功通过笔试和面试成为了一名教师。通过考试后,参加了----------------新教师入职培训,学习了------------------------------------课程,非常认真的学习业务知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。工作后,又按时参加了学区组织的分散研修,不断提高自己的业务水平和教学能力。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。----年9月大学毕业参加工作。在----------任教,四年级四班班主任,教语文和数学。参加工作以来,一直把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校,积极参加校内以及学区教研活动,认真配合学校以及上级的工作检查,并且一直保持认真的工作状态。虽然我参加工作时间很短,但是,我强烈地感受到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任,深感自己肩上的责任重大。国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿,因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。工作以来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触、了解、认识和掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究,勇于吃苦,锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。我作为刚走出校门不久的学生来说,深刻认识到课程改革使教师和学生的角色发生根本变化的重要性,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这是我应该长期坚持的教育教学思想和理念。

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篇三 :新教师个人自传(个人简介)

个人自传

我叫某某某,女,汉族,某年某月某日出生,某年毕业于某校,现在某镇某中心小学任教。

我从小就喜欢教师这一职业,从步入教师队伍的那一天开始,我就将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为,我觉得当老师能使我的人生充实、精神愉悦,也因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。在我的心目中,教育工作是最神圣最光荣的职业,我热爱教育事业,并把它视为自己的生命。“奉献——是教师的天职”我一直把这句话记在心里,我自己也深知这句话的份量。所以每当我看到自己与学生一同成长,就有很大的成就感。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。去年9月份刚走上班主任岗位的我,面对着一双双渴求知识的眼睛,我热泪盈眶,内心无比激动,我暗暗下决心,一定要做一个值得学生信赖且崇拜的老师,为此我惜时如金,全身心地备课、上课。每备一课,我都把教学内容在心里不断重复,搜集的相关材料也烂熟于心。在进行教学流程设计时,我也尽量标新立异,让学生耳目一新。对待工作我勤勤恳恳、踏踏实实,把学校看作比家更重要,把学生看作比自己的孩子更重要。尊重学生的人格,善待每一个孩子,我用自己的真情和真心去感化教育后进生,用无私的奉献精神资助家庭贫困的学生。我时刻以教师的职业道德规范自己;以挚爱的慈母心感染人。在教育这块沃土上辛勤耕耘,默默奉献。

著名教育家陶行知先生曾经说过:“教师必须热爱学生,这是在教师素质中起决定作用的一种品质”。多年的教育实践使我认识到,教育的全部奥秘在于如何关爱学生。热爱学生本身就是一种情感教育。“随风潜入夜,润物细无声。其实,教育好每一个学生,工作也不可能总是一帆风顺。记得有人曾说过:“教育要因人而异,教育好一个学生也不是一天两天的事情,要想办法,办法总比困难多。既要相信自己有能力教好学生,又要相信每一个学生都是可塑的。找到更合适的方法,再难的问题也会解决。我班上有一个男学生,应该属于软硬不吃的那类学生,一度时间以来,好多任课老师对他都有看法,他对

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篇四 :新教师自传(个人简历资料汇总)

自传

我的名字汤曼,汉族,大学专科,小学一级教师,现在翠华路小学任教。19xx年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习;初中阶段在四十六中学习;19xx年9月至20xx年7月在东分仪表厂子弟中学学习;20xx年9月至20xx年7月在西安文理学院学习;20xx年2月参加工作,在西姜村小学任教;20xx年调入雁塔区翠华路小学执教至今。

我的父、母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,20xx年高中毕业就报考了师范院校,在校期间认真学习积极参加实践,获优秀实习生称号,校内赛教二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。20xx年大专毕业,获得了教师资格。20xx年参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习,不断提高自身的业务水平和教学能力,

二、教育教学工作方面

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自任班主任以来,我以“把希望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来, “没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。

总之, 在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生枯燥无味的识字教学,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的识字方法,20xx年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖,凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中总结,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。20xx年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖,20xx年撰写的“校园环保行动案例”获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖,并在20xx年获雁塔区优秀中队辅导员称号。

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篇五 :新教师入职自我介绍范文四篇

新教师入职自我介绍范文四篇

新教师入职自我介绍范文四篇

篇一(面向同事)

各位领导、各位老师,

大家好。

我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!

篇二(面向学生)

各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

篇三(面对学生)

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于**师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到**来到**二中我感到十分的亲切,因为什么呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到**,但是我对**并不陌生因为我这是第二次来到**,第一次是去**玩,在那里我领略到了**的美好风景,名山大川。

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篇六 :新教师入职自我介绍范文

新教师入职自我介绍范文

篇一:

同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。自我介绍

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

篇二:

亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都

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篇七 :新入职教师体会例文

人们的口味千差万别,酸、甜、苦、辣、咸,各不相同。中医养生认为,为了健康,各种味道的食物都应该均衡进食。

[酸:中医讲“酸生肝”。酸味食物有增强消化功能和保护肝脏的作用,常吃不仅可以助消化,杀灭胃肠道内的病菌,还有防感冒、降血压、软化血管之功效。]

孩子不都应该是天真无邪的吗?孩子不都应该是无忧无虑的吗?幼儿园老师生活在孩子中间,不也应该是快乐无忧的孩子王吗?我从来没有想过会成为这样一个孩子的老师。子非鱼,焉知鱼之乐。我不知道他是不是快乐,是不是无忧,从他的眼睛里我找不到答案。作为一名年轻的新教师,我看到他的笑,我听到他的哭,我觉得不知所措,我感到无能为力。拉着他的手,听他自言自语,看他蹦蹦跳跳,我想我要更爱他。该如何爱他,该如何帮助他,我学着宽容,我学着耐心。新教师的第一年,遇上他是幸亦或不幸?该是幸吧,因为我感悟到了更多……

酸,是让你眼为之酸,鼻为之酸的一种味道。这就是我们常说的以情感人,教师的酸味就是真情的味道。

[ 甜:中医认为,甜入脾。食甜可补养气血,补充热量,解除疲劳,调胃解毒。]

“叶老师,叶老师,我和你说个秘密”小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。“叶老师,你过来一下,这个送给你”,“是什么呀?”手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。“这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。”多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间,我享受孩子给我的爱。

和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。呵呵,看着孩子的表演,我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自己的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。

甜,是孩子们甜蜜的笑容,是脸颊沾有口水的吻,还有一句句动听的呼唤。唇齿留香,这是对教师的甜所作的最好批注。

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篇八 :新入职教师演讲稿

尊敬的领导,老师:

大家下午好!

在我还是学生的时候,我曾经读过一首将教师喻为小草的诗,它是这样写的:不是我的,我绝不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都叹息。

08年的时候,怀揣着从小对教师这一职业的憧憬,我投身到了小学教育这一专业的学习中。扎实系统的理论学习,不仅使我对教育这一职业有了更为深刻理性的认识,同时也使我更加坚定了迈上三尺讲台的决心。毕业之后,延续着儿时的理想,牵引着故土的思念,我回到了家乡乌丹,如愿以偿的成为了乌丹镇中心分校四道杖房小学的一名新教师。

四道杖房小学也被称为”山坡上的小学“。乍一听到这一名字,我想在座大多数老师都会和当时的我一样,产生一个疑问:教学条件会不会不太好?年轻的理想总是容易在现实的打磨中黯然失色,我也未曾例外。怀着对人生新旅程的热情和对工作环境的紧张这样喜忧掺半的心情,我来到了承载几多希望的校园。明亮的教室,琅琅的读书声、孩子澄澈的双眼??那一刻,之前所有的情绪悄然散去,心底只余一抹愿与教育一词同往的柔软,一生堪与教师二字比肩的奉献。

携着这份特殊的“见面礼”,我开始了与学生们的朝夕相处。在这个我们彼此磨合适应的过程中,我碰到过许多问题。但我始终相信,只要用“心”工作,荆棘坎坷,定会迎刃而解。 首先,用“心”了解学生。我所在的班级是六年级,共有十一名学生。其中多数学生属于留守儿童,由爷爷奶奶照顾,父母长期在外打工,平日里住宿在学校,只有周末才回家。亲子关系的缺失与家庭教育的缺位,造成一些孩子性格方面孤僻,冷淡,缺少这个年龄段少年应有的活力。另外,由于四道仗房小学音乐、体育、美术等课程师资的缺乏,孩子们每天的学习只能围绕语文、数学、英语等课程开展,久而久之,学生的知识结构难免失衡,甚至出现厌学的情绪。看到这种情况,也许你和我一样,迫切想为学生做些什么,却总是有心无力,空余酸楚和无奈,只能默默地对自己讲,我要对孩子好一些,更好一些。 其次,用“心”向老师学习。“师者,传道授业解惑也。”初出茅庐,面对“传道授业解惑”的重任,总是有太多值得学习的地方。四道杖房小学有许多教学经验丰富的前辈,为了帮助新教师尽快成长,学校安排教学经验丰富的李老师同我结对子,在专业上引领我快速进步。李老师不仅工作态度严谨认真,教学功底专业扎实,而且在如常生活中对我的照顾更是无微不至。这些一点一滴、一言一行都在潜移默化中影响着我。讲出来的可能只是稀松平

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