转正个人总结
去年这个时候我来到十六中,时光荏苒,转眼间我在十六中工作已经一年了。回首这一年,上半年在北校区,下半年在南校区。我的教学生活是忙碌的,但我的收获却是非常丰厚的。我非常感谢学校各级领导及生物组内各位老师的关心和帮助,使我在业务方面有了很大进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅,获益良多。
(一)政治思想方面
作为一名人民教师首先要有较高的思想觉悟,要有对教育理想的追求,对教育要有自己的认识和观点。“思想有多远,就能走多远”。一年来不管工作多忙多累,我一直坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的教学。积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,认真研读十八大的各项文件,提高自身的思想觉悟。
(二)教育教学方面
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课,听课评课,写教学反思,加强师生之间的双向联系等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,把握不是很精准的听取老教师的意见,结合自己的实际作出相应的调整。在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。理想的生物课程应该尽量使每个学生都能积极参与学习提高自己的学习能力和合作能力,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习等良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求
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