优秀学生自我评价范文
我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生，我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答，课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢，勤奋好学，思维敏捷，“真人不露相”这句话用在我身上最合适了，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上我的聪明，才智，我学什么东西都特别快。瞧，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动中，我总是积极参加。胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，换成老师的话来说，这次第怎一个棒字了得!
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优秀学生评语集锦
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上，能看到你求知若渴的眼神，能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业，老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者，自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰，希望你多多读书，多多锻炼自己，相信你的明天会更灿烂！
佳佳，老师很喜欢你，你知道吗?老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心，有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，老师很喜欢你！你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你能歌善舞，关心集体，是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净，有条有理，是生活的小强者。薇薇，希望你多多阅读课外书，扩大知识面，提高阅读量，像只勇敢的小鹰，练就过硬本领，飞向灿烂的明天！
你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了班会上你精彩的表演，真不愧是咱们班的文娱委员，每次活动，老师总是把任务放心地交给你;每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次上课,都能听见你流利而富有感情的朗读课文;每个周日,都能看见你那甜美的笑容。你能力很强，同学们欣赏你，老师们喜爱你！真希望你能多看书，增加自己的阅读量，你的天地会更开阔！
天真活泼的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。可爱伶俐的你，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，自己的东西总是整理得井井有序，认真上进的你，你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！
喜欢你的文静稳重，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整 1
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优秀三好学生优秀学生干部评语
何潇逸同学担任高2009级1班班长，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作，认真负责，严于律己，颇有班级威信，有较强的组织管理工作能力。学习上认真刻苦，积极思维，极有钻劲，有较强的理科思维分析解决问题的能力，爱好广泛，成绩优异，每次考试均居年级之首，期末成绩居全县前10名，并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。
杨俊同学担任班级学习委员，思想品德好，集体荣誉感强，积极配合班主任与其他班委开展工作，主动积极，任劳任怨，工作出色，有较强的组织管理工作能力，深为同学信服，为人心胸开阔，乐于助人，而且有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦，肯钻好思，有较好的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，20xx年秋季学期被学校评为“三好学生”。还能积极参加各种集体活动，有较好的审美能力。身体健康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。
李红梅同学有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。品性纯正，为人友好热情，团结同学，能捐助、关心他人的困难，思想品行好，集体荣誉感强，兴趣广，目标高。学习上勤奋踏实，极有钻劲，思维活跃，有较强的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，语文学科突出，并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合优秀学生干部的标准。
黄涤生同学为人正派友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强，目标高，胸襟广。有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前10名，并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
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教师评价学生优秀评语汇集
A
你为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
B
你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
C
本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
D
你机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
1
E
你品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
F
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。 G
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
H
你团结同学，尊敬老师，关心别人。你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家 2
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从20xx年入学以来，我一直从各方面严格要求自己，勤奋学习，刻苦钻研，生活节俭，工作认真，努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀学生。在校院领导老师的辛勤教育指导下，我明确了自己人生发展的目标，坚定了理想和信念，激励自己不断向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
我思想上的进取，自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，不断地扩充自己的思想政治知识，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。 在工作中，努力做好自己的本职工作，并能积极配合其他同事和领导干部。
在学习上，做到勤奋学习，刻苦钻研，努力学习本专业知识与技能，不断提高自身科学文化素养。具有自主学习的意识和能力。掌握现代远程教育技术手段，上网浏览，下载媒体，收发电子邮件，参加网上讨论等基本学习技能。积极参加学校组织的各种活动。在制订专业、课程、学习计划，自主利用多种媒体资源学习，参加学校活动、独立完成作业。除了自己学好专业知识和各项基本技能外，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对薄弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。
在生活中，养成了良好的生活习惯和正派的作风。乐观热情，关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，敢于拼搏，刻苦耐劳，乐于助人，一直以来与他人相处甚是融洽。平时生活俭朴，勤俭节约，不铺张浪费。
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优秀学员代表演讲
尊敬的各位老师和同学:
大家早上好!
我是来自德阳二店的张娇雪，很荣幸能作为优秀学员代表上台发言.很感谢公司给了我这次机会，我才有可能站在这里与大家分享我的喜悦。在此特感谢各位老师和同学在工作中对我的肯定和支持!
在这个培训基地，我们学习了五天，无论是做人还是做事相信我们都学到了不少。本次军事化的培训的主要目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神，朴素勤俭的作风和团队协作的意识。我希望我们把学到的知识和技巧都能巧妙的运用到我们的工作中去。我们新员工培训的并不是上岗以后就结束了，而应在一定时间里给以保持，提高自己的工作效率，为企业做出更大的效益贡献。 作为八班的班长，我很荣幸!因为大家都很支持我的工作，都能积极的配合，让我感觉到自己不是一个人在战斗。我们是一个团队，我们有一颗不服输的心!可以告诉大家，其实我不是最优秀的，在我们德阳二店我也不是销售得最好的，甚至我是最笨的，我什么都比别人差， 我什么都做不好，常常被别的员工笑话。可是我来到这里，我找到了自信，我其实是可以做好的。今天我能为八班的同学服务，相信我明天可以更好的为顾客服务，把自己推销给顾客。 感谢半身缘给了我们这次培训的机会，在今后的工作中我们一定要踏踏实实，勤勤恳恳的做好本职工作，严守公司的各项规章制度，以严谨的工作态度来对待每一件事。半身缘对于我来说不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学。我们跨入他的大门起，便开始新的学习生涯，在这里我们学到的不仅是专业上的技能，更多的是我们学到了很多为人处世的道理。
今天我有幸成为优秀学员，在喜悦和自豪的同时，我将更努力，更勤奋的工作，以更高的目标和更高的起点来要求自己。与各位同事一起为半身缘事业竭尽全力。同时也希望在今后的工作中能一如既往的得到各同事，领导的支持和肯定。谢谢!
最后，衷心祝愿半身缘越走越远，也祝愿各位同学和老师身体健康，工作顺利!
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注： 1. 学员考核成绩分为优秀、良好、合格和不合格。
2. 合格评价中，过程性评价包括课程学习、交流研讨等项目，分值比例为60%，结果性评价包括课程作业、研修日志和学习总结等项目，分值为40%。各考核项目得分均须达到合格分值，且总分累加达到60分及以上视为合格。
3. 优秀学员的评选以班为单位，结业总分达80分以上，人数控制在10%以内。
附件1：《教学案例》撰写要求及评阅标准
要求：
1.字数要求：不少于1500字。
2.作业内容必须是原创，内容与您所从事的教学实际或与本期培训内容相关，教学案例撰写要求：
（1）设计思想上能够简要说明本课教学的指导思想、理论依据和设计特色。
（2）教学目标要具体、明确、可操作，明确所运用的教学模式、教学策略和教学手段，突出本课的教学重点和教学难点。
（3）教学过程要具体说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。
（4）有教学评价、教学反思、学生学习过程和成果。
3.作业提交要求注明学科、年级、课型、教材版本。
4如出现雷同、抄袭等现象视为无效作业，成绩按“0”分计算。
评阅标准：
根据以上指标，确定为三个等级：
合格：得9分，字数不少于1500字，内容原创，条理清晰，内容与本次培训内容相关。
良好：得12分，观点新颖，层次清晰，排版规范，行文流畅，具有可行性。
优秀：得15分，主题明确，结构完整，思考全面，有创新性，分析深入，运用多媒体形式得当，论述深刻，能理论联系实际，具有借鉴价值。
该项资源在培训平台提交。
附件2：《多媒体课件》或微视频
《多媒体课件》制作要求：
1. 教育性：选题恰当，适应教学对象需要；突出重点，分散难点，深入浅出，易于接受；有创新性，分析深入，具有可推广性。
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