本学期，本人担任了电脑室教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下：

一．制定制度，加强管理

①本学期接手管理初中电脑室以后，本人制定了我校的《电脑室管理制度》，严格按制度管理和使用电脑室。

②做到使用先申请，使用后有记载。每周检查一次。

二．加强电脑硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师和学生对信息技术的使用水平等多方面的原因，电脑室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了电脑室的设备维护，从而保证了学校电脑室的正常使用。

三．加强电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹和素材文件夹，E：盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

四．加强设备使用培训

由于学校任教电脑教师多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。

五．加强财产安全管理

为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于电脑教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校也没安排哪个班的卫生责任区。于是每次下课前一分钟。我都安排上电脑课学生各自摆放好自己位置的凳子，键盘和耳机（凳子放桌底下，键盘翻过来靠显示器，耳机统一挂在显示器右上角）。每天第一节课我都亲自打扫下电脑室的卫生，每周安排几个学生帮忙彻底打扫。每次上电脑课强调学生要保持电脑室的卫生。

管理员：乔飞虹

20xx年x月

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C栋3楼实训室管理工作总结

C栋3楼餐饮实训室是对旅游管理专业学生进行技能训练的场所，是旅游专业教师进行实践教学的课堂，是开展社会培训服务的基地。实训室管理工作在学校领导的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观。针对本实训室管理工作的特点，现将本学期的管理工作总结如下：

1、本实训室由实训管理员统一管理，由任课教师具体负责教学活动，按照学校教务处的教学计划安排使用。进入实训室的一切人员必须严格遵守实验室的各项规章制度。

3、教师课前必须做好准备，检查实施、设备等是否完整，方可开始实训。实训指导教师要认真负责，严格组织教学活动。实训教学前，指导教师应向学生宣讲实验守则、有关规章制度及注意事项，要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技术，对学生进行安全和纪律教育。对不遵守规章制度，违反操作规程或不听从指导的学生，指导教师和实验技术及管理人员有权令其停止实训。

4、实训课结束后，任课教师要指导学生将各种教具按照规定进行摆放，经教师检查允许后，方可离开实训室。任课教师授课后，要及时填写《餐饮实训室使用记录》，切断电源、关好门窗，以保证实训室设备的安全。

5、学生必须严格遵守实验室的规章制度及仪器设备操作规程，爱护实训室的各种设施，禁止将教具带离实训室，禁止乱涂乱画，如发现有意损坏者，按损坏物件原价赔偿，情节严重者同时给予处分。

总之，我相信我们餐饮实训室会将会在学校的人才培养工作中发挥出更大的作用。

实训室管理员：杨华

20xx年x月x日

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20xx年下学期实训室管理总结

20xx年下学期已进入了尾声。在本学期实训室管理在老师和

实训室管理员的共同努力下，较顺利地完成了各项工作，为更好的管

理实训室，总结的好的行之有效的工作经验和方法，同时改进我们的

不足之处。现将20xx年下学期工作总结于下。

一、实训室管理目的

为加强对各实训室管理的制度化，规范化，科学化，提高工作质量和服务质量，充分调动学院学生的学习积极性，培养创新人才。

二、实训室管理主要内容

1、根据学校的整体安排，配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作，以提高和激发学生学习技能的积极性。如电控技能比武、中工培训等等。

2、在现有的实训室中为每间实训室配备了实训室管理员，并开放了7间实训室，为学生提供学习交流平台。.

3、清点实验实训室仪器设备，对丢失、损坏、报废的进行登记备案并上报。

4、抓好实验实训室的各项常规管理工作。如每周星期四定期对实训室进行“6S”检查。

5、定期安排实验管理人员做好仪器设备的保养、维护工作，以延长其使用寿命。

三、实训室管理效果

督导小组：

1、认真按照管理制度进行工作，每天保持至少3次的实训室查巡，以及查看教学日志和情况表。并记录清楚。

2、能够及时提醒一些管理员做好每日的“6S”工作。能

对开放实训室进行有力的监督以及引导。

3、督查期间能够对学生进行有效地监督，及时提醒学生

在实训室之中应做一些与学习有关的事情，让学生了解到实训室的开放是为学生提供一学习的平台。

实训室管理员：

1、管理员能认真完成各项工作。如：实训室管理信息表的填写，仪器仪表的简单维护，以及“6S”的完成。

2、实训室管理员能够及时制止学生在实训室做与学习无

关的事情。如上网聊天等等。

四、存在问题及建议

（一）问题

1、实训室难管理问问题。实训设备损坏问题。如桌椅

摆放不规范，黑板未刷干净，地面未清扫等“6S”管理问题。以及设备损坏未及时报修等。

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实验室工作述职

学期末，在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

认真学习教育改革方面的大政方针和实验室管理工作中的先进经验，认真熟悉每个年级物理教材内容，为配合支撑一线教师的上课演示，学生实验创造比较好的条件。使本学期的演示实验，学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序，保证安全使用，经得起检查。作为学校教学的支持保障部门，我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”，刻苦钻研业务，不断学习新知识， ，争取做好分内事，努力帮做分外事，经常帮助学校会计和中心会计做一些力所能及的工作。学校有什么工作随叫随到。 在日常工作中，能不断去熟识教材和相应的实验器材，并努力寻找合适自己制作材料供教师设计，变更实验使用，为提高授课效能尽自己的责任。在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理，减少盲目性，各类仪器根据不同性能和要求分别存放，做到存放整齐取用方便，用后复原，同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐避光等工作。

五、树立安全第一的思想。学期结束前，要对各个实验室进行安全检查。一是为了下个学期顺利开学。最主要是防止在暑期有安全隐患。

六、在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在较多的问题，反思一学期来的工作，认为有在的问题主要有：

1、笔不勤，有些制度执行不严，如：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账，这样易造成丢失无查考，从制度上讲是违规的。

2、器材的报损赔偿，公用教室的使用要求等制度远不健全，或执行不严格。

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20xx年上期

实训室管理工作总结

随着新的一年的到来，在这辞旧迎新的日子，我对本学期的机房管理工作总结如下：

今年机房管理提高要求，要同时管理多个机房和多个多媒体，我结合以前的管理经验圆满的完成了学校安排的管理任务：

一、配合实训课做好机房上机的服务工作，保证机器的正常使用，做到了每天小检查，一周大检查，及时维护，实现了机器使用率100% 。

二、保障机房的卫生工作，每天一次卫生打扫，三天一次大的清理工作，做到机器和地面卫生的整洁化。

三、检查机房的上机使用情况，完成了机器故障的排除工作，督导教师的上机规范工作。

四、督促检查了教师记录工作。

五、做好了机房安全防护工作，每天注意观察安全隐患，及时排除，保证了安全零事故。

六、做好了物品保管和登记工作。按条例进行配合其他工作。

七、做好了专业课上课用机的指导工作，并搞好协调工作。

八、完成了向学生宣传正确安全上机的教导工作，降低了设备的非正常损耗。

九、完成11级学生的实训工作，通过了全国一级MS考试和计算

机中级。

十、完成了新生报到参观工作。

十一、在本学期新建立了信息实训基地。

成绩只能代表过去，我将总结经验，再接再厉，更高要求、更高标准的完成以后的工作安排。

余敏

20xx年x月x日

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地理器材室管理工作总结

本学期在学校各级领导的关心、配合下，学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为仪器管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下：

一 、领导重视

今年根据我校现有的仪器，做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账，为以后的管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下，在教导处的大力支持下，各项工作开展有序。

二、建全制度，用好设备

进一步完善管理制度，各项制度本学期重新修订，以保证实验教学活动的开展。

1、用好实验室，发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益，课堂教学，有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100％，分组实验开出率达100％，有力地促进实验教学的顺利开展。

2、开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

三、加强管理 ，妥善保管

1、指导学生正确使用实验仪器设备。

2、加强实验室卫生环境管理，规定每周清扫整理实验室，保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、兼顾其它工作

收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具 。 总之，本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助，管理工作比以前有一个更大的变化。

任 鹏 2013.01.04

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本学期我仍担任学校音乐教室管理工作，由于校领导的重视、及各个部门的努力，音乐室的各项设备室比较完善，我的管理工作也能一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于刚刚担任音乐室管理工作已有几年，对音乐室的各方面情况比较了解，校领导在这方面给予我很大的帮助，有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，使音乐室发挥最大的功用，每学年都要和总务处核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序，音乐室设有仪器柜两个，里面有各类打击乐器，为学生的音乐学习创造了良好的条件。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，教师在旁辅导，充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。中学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

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