篇一 :小学教师求职简历范文

小学教师求职简历范文

姓 名:

性 别: 男

民 族: 汉族

出生年月: 19xx年11月

婚姻状况: 未婚

身 高: 168cm

体 重: 55kg

户 籍: 江西上饶 现所在地: 福建厦门思明区 毕业学校: 上饶师范学院 学 历: 本科 专业名称: 师范 小学教育 毕业年份: 20xx年 工作经验: 三个月(实习)

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师-小学教师

职位名称: 小学教师 ;

工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

待遇要求: 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景

时间 所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月 上饶师范学院 本科

工作经历

所在公司: 上饶市实验小学

时间范围: 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-小学教师

工作描述: 20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

…… …… 余下全文

篇二 :中小学老师个人简历范文

姓 名: 性 别: 女 出生年月: 1987-12-28

婚姻状况: 未婚 政治面貌: 党员 民 族:

身 高: 0 体 重: 0 最高学历: 硕士

所学专业: 毕业学校:

毕业时间: 0000-00-00 特长概括:

户 籍: 四川省成都市锦江区

现所在地: 四川省成都市锦江区

自我评价

本科毕业于四川师范大学心理学专业,现在报送至四川师范大学心理学专业,主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长,已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣,现在是2010届四川师范大学心理学研究生,担任校文艺部助理和院学术部助理,以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教,并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与多个北师大灾后中小学生身心调查研究,并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。

求职意向

职位性质: 兼职 到岗时间: 随时 月薪要求: 2000~2500元

求职状态:

意向岗位: 心理学教学类中小学心理学教师,心理学教学类高校心理学教授,人力资源管理类人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生

意向行业: 综合型心理服务机构,高等院校,中小学校,校外辅导机构,心理测评机构

工作地区: 四川省成都市

其他要求: 本科毕业于四川师范大学心理学专业,现在报送至四川师范大学心理学专业,主要研究方向是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。从本科开始担任校心理健康服务部部长,已经在四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣,现在是2010届四川师范大学心理学研究生,担任校文艺部助理和院学术部助理,以及四川师范大学心理健康咨询心理健康老师的指导助教,并在研一上学期代表教育科学学院获得学校“学术十佳”称号。随副院长导师参与

多个北师大灾后中小学生身心调查研究,并在现在读书期间对本科生和专科生授课《教育心理学》。 教育

…… …… 余下全文

篇三 :小学教师求职简历范文

小学教师求职简历范文

姓 名: x先生

性 别: 男

民 族: 汉族

出生年月: 19xx年11月

婚姻状况: 未婚

身 高: 168cm

体 重: 55kg

户 籍: 江西上饶 现所在地: 福建厦门思明区 毕业学校: 上饶师范学院 学 历: 本科 专业名称: 师范 小学教育 毕业年份: 20xx年 工作经验: 三个月(实习)

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师-小学教师

职位名称: 小学教师 ;

工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

待遇要求: 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景

时间 所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月 上饶师范学院 本科

工作经历

所在公司: 上饶市实验小学

时间范围: 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-小学教师

工作描述: 20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

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篇四 :中小学教师个人简历范文

中小学教师个人简历范文

姓 名: 性 别: 女 出生年月: 1987-12-28 婚姻状况: 未婚 政治面貌: 党员 民 族: 身 高: 0 体 重: 0 最高学历: 硕士 所学专业: 毕业学校:

毕业时间: 0000-00-00 特长概括: 户 籍: 现所在地: 自我评价

本科毕业于四川师范大学心理学专业,是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣。

求职意向

职位性质: 兼职 到岗时间: 求职状态: 意向岗位: 心理学教学类中小学心理学教师人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生意向行业: 综合型心理服务机构工作地区: 四川省成都市 其他要求:

本科毕业于四川师范大学心理学专业,是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣,

教育

学历 学校名称 专业 时间范围 培训 语言

外语语种 掌握程度

工作经验

联系方式

现在报送至四川师范大学心理学专业,从本科开始担任校心理健康服务部部长, 月薪要求:,心理学教学类高校心理学教授

,高等院校,中小学校现在报送至四川师范大学心理学专业,从本科开始担任校心理健康服务部部长, 2000~2500,校外辅导机构。 ,人力资源管理类,心理测评机构 主要研究方向已经在。。。。随时元 主要研究方向已经在。。。。 专业描述

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篇五 :教师个人简历范文

教师个人简历范文 来源:(58.com) 发布时间:2011-01-24

教师个人简历范文

中学教师,小学教师个人简历范文 xxx专业个人简历

姓 名: **** 性 别: 女

出生日期: 1978-01-02 籍 贯: 黑龙江 目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上

目前年薪: 5-6万人民币 联系电话: 138xxxxxxxx E-mail:

应聘方向

求职行业: 教育/培训

应聘职位: 中学教师,小学教师 求职地点: 北京市

薪资要求: 面议

工作经历

2007/03—现在: ***公司

所属行业:教育/培训

教育 小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07—2007/03: 北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训

教育 中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02—2006/06: 北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训

教育 小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2003/06—2005/01: 东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训

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篇六 :教师简历范文

教师个人简历范文

性别: 女性

年龄: 21

身高: 152 cm

民族: 汉族

户口所在地: 江西

目前居住地: 江西

毕业院校: 南昌大学

学历: 硕士

学科专业: 轻工纺织食品类

专业名称: 食品科学与工程

外语水平: 大学英语六级以上

第二外语:

计算机水平: 非计算机专业应用二级

个人主页:

[求 职 意 向]

希望从事行业: 教师

希望应聘职位: 教师

希望工作类型: 全职

希望单位性质:

希望工作地点: 江西

希望薪资范围: 面议

[工 作 经 历]

2002/09--2005/07 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员

1, 茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究 –教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金

2, 虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定

3, 龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定

4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究

[教 育 经 历]

2002/09-2005/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金

1998/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号

[个 人 简 介]

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;

熟悉食品营养与安全知识。

【网络综合-2011 英语教师个人简历模板】

姓名:个人简历

性 别:女

出生年月:1986-9-24

民 族:汉族

最高学历:大专

现居住地:河北省-石家庄市

工作年限:一年以下

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篇七 :语文教师个人简历范文

语文教师个人简历范文

? 基本概况

姓名: 庞淑华

性别: 女

民族: 汉族

出生年月: 19xx年9月10日

婚姻情况: 未婚

身高: 160cm

体重: 44kg

户籍: 安徽安庆

现所在地: 广东广州

毕业学校: 淮北煤炭师范学院

学历: 本科

专业名称: 汉语言文学

毕业年份: 20xx年

工作年限: 二年以上

? 求职意向

职位性质: 全 职

欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区: 广东广州 ;

待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

到职时间: 三天内

教育经历

时间所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月 淮北煤炭师范学院 本科

? 工作经历

工作地点1:南京市景明佳园小学

时间范围: 20xx年9月 - 20xx年7月

担任职位: 中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一转载自爱师范文网,请保留此标记年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围: 20xx年9月 - 20xx年12月

担任职位: 中小学类-高中语文教师

? 简短个人自我介绍:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的

一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

? 发展方向

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

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篇八 :教师个人简历范文

教师个人简历范文:

基本信息

姓 名:******* 性 别:女

出生日期:1986.12.01 民 族:汉族

身 份 证:320981**** 身 高:156cm

户口所在:江苏南京 目前所在:江苏南京

毕业院校:南京大学金陵学院 政治面貌:共青团员

最高学历:本科 所修专业:电子信息科学与技术

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:电子信息相关职位

希望地点:南京、上海、苏州、无锡

希望工资:面议

自我评价

我为人朴实稳重,乐观向上,遇事果断,做事认真仔细,有较强的适应能力,学习能力 ;勤奋好学,脚踏实地,进取心强;能吃苦,有责任心。

我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

教育背景

20xx年9月-20xx年6月 南京大学金陵学院 电子信息科学与技术 本科

实践经历

2006.7.1-2007.7.15 在南京大学校实验室学习,主要学习设计电路的思想与步骤,学习在EWB上设计与调试电路,在Protell99上设计制作PCB板,学习焊接与验测技能。学习中成功做成了数字万用表、充电器、抢答器、收音机、高频小信号放大器。

2008.7.1-2008.7.15在南京大学校实验室学习,并成功完成了1bit极性重合相关器(主要实现在噪声背景下检测微弱信号)的设计,焊接与验测,。

2007.10.1-2007.10.5 在南京五星电器大卖场从事促销工作,主要负责发单,站台为客户介绍产品等工作。

2009.5-2009.6 南京伊点网网络科技有限公司,实习客户服务。

所获奖励

20xx年 获南京大学金陵学院“优秀毕业生”称号;

2005-20xx年 分别获南京大学金陵学院人民奖学金三等奖、二等奖、二等奖;

2006-20xx年 分别获2006-20xx年度、2007-20xx年度“优秀团员”称号;

20xx年 与小组成员参加全国大学生数学建模竞赛,获江苏赛区成功参赛奖。 语言能力

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