篇一 :政治历史及现实表现的证明材料

关于 同志的政治历史及现实表现的证明材料

政治历史及现实表现的证明材料

(表内各项内容出具材料党组织如实填写,各栏不能空白)

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篇二 :入党申请书 关于入党积极分子的政治思想工作表现范文

关于入党积极分子的政治思想工作表现范文

1、思想政治方面:

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共 产 党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十七大和十七届三中全会以来党的各项路线方针政策,能够坚持和树立科学发展观,并以科学发展观指导实践工作。思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。我努力在自己的一言一行中做到:.积极成为“三个代表”的代表者、实践者;确立“服务广电、服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者、代表者,努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。逐步具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又

注重实际效果。同时牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化;不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!争做宣传文化战线的排头兵。

2、工作方面:

服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。三年来,我亲自主笔了 ,编写了 ,获得了 奖。。。。。。广电事业充满希望,七彩荧屏绚丽多彩;这些成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,也是我们电视从业人员辛勤劳动的结晶。毫不夸张地说,目前信阳电视台公共频道已经成为本地最具有实力的电视台之一,公共频道事业的蓬勃向上,象一面镜子折射出了广电人团结进取,一步步迈向辉煌的匆匆步履 ,象一面旗帜引领着广电领域的创新精神和时代潮流。在工作中,我个人非常注重创新图强,做强做大电视产业将是公共频道今后的奋斗目标。在办台思想上,我始终坚持政治家办台思想,始终把握正确舆论导向,不断提高舆论引导水平。新世纪新机遇,给信阳市的社会经济发展带来了无限的生机和活力,信阳市的大事多、喜事多、亮点也多,建设和谐社会和小康社会,建设开放型、区域性中心城市,做强做大中国茶叶名城,弘扬老区红色文化,建设社会主义新农

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篇三 :教师政治思想表现_范文

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教师政治思想表现_范文

xxx,男,汉族,出生于19xx年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍。现任职务,xx小学教师。

该同志家庭出身贫农,身份教师,字19xx年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。

在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,检查四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

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篇四 :教师思想政治表现自我鉴定

教师思想政治表现自我鉴定

教师思想政治表现>自我鉴定

一年来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“>三个代表”重要思想及>科学发展观。忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项>规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养学生良好思想品德的养成,能认真备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。

在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为教育事业添砖加瓦。

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篇五 :自我鉴定政治表现

自我鉴定政治表现

热爱社会主义祖国,热爱中国共-产-党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“xx大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

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篇六 :政治历史教研总结

政治历史教研组工作总结

(20xx-20xx学年度第二学期)

回顾和总结一学年来教研组工作,全组教师都能够认真贯彻执行党的教育方针,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。

具体工作如下

一、不断学习,吸收新思想,开拓视野。

继续加强学习,进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《思想政治课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的政治教学论文和案例评比,以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。努力推进教学基本功的同时,不断研究自己、学生、环境,做个研究型的教师。

二、团结协作,齐心创建先进集体

1.强化教研组管理,提高协作的有效性,提高教育教学效率。加强常规检查和调研活动,本学期加强本组教师之间的互相听课,特别是推门听课制落实。

2. 积极参加校公开课教学,认真进行听课、评课、不断提高课堂的教学质量。

3.强化集体备课,充分发挥团队精神,强化教学资源共享和教学研讨。特别是新课程教学研究。

三、潜心钻研,提升了科研能力

1.注重教改,提高教学能力。通过教研活动常规化;集体备课,认真研究教材教法;说课,相互学习,取长补短,共同提高,还有听课、评课活动等,强化教学规范,提高教学能力。通过教研活动专题化,提高学科的专业能力。

2.全组有良好的教研氛围。碰到难题一起讨论,查阅资料;每当上完一堂公开课,通过说课、评课等经历了许多,往往会有深刻的体会;有时集中听课,也会有新的感想,教学教育研究形成常规。同时,配合校教科室要求:选读一些教育教学专著,并撰写读书笔记.

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篇七 :怎样学好初中政治历史

怎样学习初中政治历史

进入中学后,同学们会接触到一些新的学科,比如政治和历史。其实说新也不新,它只不过是小学品德与社会的“升级版”。学生对于政治、历史教材一般都能看懂。在政史学科里,“知”与“不知”的矛盾并不突出,更多的是“知”的多与少、深与浅的差异。在现代社会中,学习已成为人生的重要需求。树立自主型的学习观,自觉地、有目的地学习,“懂学”、“会学”,已成为时代对人的迫切要求。学习方法是多种多样的,下面是学习政史的一些方法,希望对同学们能有所帮助。

一、培养兴趣,轻松学习

“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会从“享受”变作“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快。学习政治、历史,首先就是要培养对政治、历史的兴趣。

二、“抓基础、重平时”

好多学生都以为政史到最后一个月的时间死记硬背就可以了,其实这种想法是错误的。关键在平时,临时抱佛脚是没有用的,平时的基础是决定胜败的关键。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习历史并不是靠死记硬背就能解决问题的,更需要的是理解。在理解的基础上加强记忆非常重要。学习政治侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

1.听课的方法。听政治、历史课的方法,可分为“听”“思”“记”三个方面。所谓“听”,即在听课时要抱着认真的学习态度,集中注意力,及时和准确地吸收教师所讲的内容,尤要关注要点,把握重要之处。所谓“思”,即在听课时要主动进行思考,一方面要对听到语音、语义等进行辨识,对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选,以吸收有价值的信息:听课的思考也包括考虑是不是听懂了,有没有疑问等自我质疑。所谓“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。初中阶段的课堂笔记,一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。

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篇八 :年度考核思想政治表现

一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共 产 党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年,我担任XX 班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。

此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

1.本学年度述职报告:

一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中,有过欢乐,有过彷徨,也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作,特就这学年的工作小结如下:

一、 政治思想方面

本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。

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